分形理论在地质学中的应用探究

对分形理论在地质学中的应用进行综述,分析分数维在裂缝发育程度、矿产矿床等地质研究领域的应用情况,并就其他应用现状进行讨论,展望分形理论在地质学中的应用前景.     

浅析分形理论在地理学中的应用

地理学是一门综合性非常强的学科,不仅在教学中要运用到数学、物理、化学等学科知识,在地理学科的深层研究中更是要以各种科学理论为基础。分形理论在地理学的研究中有重要的理论价值,实践操作性也比较理想,笔者根据前人的学科理论基础,结合具体的工作经验,对分形理论在地理学科尤其是人文地理中的应用现状和前景做了简要阐释,以期能够为相关的研究提供些许参考。     

分形理论的发展及其研究前景

分形理论是现代非线性科学中的一个重要的分支,是科学研究中一种重要的数学工具和手段,分形理论的数学基础是分形几何。本文介绍了分形理论的创始、发展、应用领域、研究前景,并且给出了经典分形图形如Koch曲线、Sierpinski缕垫的分形维数值。     

分形理论在环境污染治理中的应用

利用分形理论中的持久性与反持久性的理论,结合实例定性地分析了某地区废水中汞含量数据,得出废水汞污染的时空规律具有持久性的结论。通过对数据的ARIMA模型拟合,进一步对废料废水汞污染的时空规律作出定量的分析与预测。     

略论和声学教学与创造性思维

对那些有志于在音乐艺术上要有所作为的学生来说 ,创造性思维能力必不可少 ;和声学是每个音乐学生的必修课 ,它是音乐理论课程中最富“创造意味”的学科之一。教师理当充分应用这种“创造意味”之优势 ,培养和挖掘学生的创造性思维能力 ;学生应当自觉调动自身的创造思维“学活”和声学。     

谈谈分形与混沌

混沌(chaos)是经过整个20世纪才确立下来的一种复杂运动形式,混沌研究隶属于非线性动力学。混沌现象可谓无处不在,它与分形(Fractal)有着密切的联系。伴随计算机等技术的飞速发展,混沌学已发展成为一门影响深远、发展迅速的前沿科学。     

核态沸腾中汽化核心密度的分形分布

本文首先回顾了在核态沸腾传热中影响汽化核心密度分布的几个关键因素,然后运用分形理论讨论了加热壁面微结构和汽化核心密度之间的关系并分析了两个核态沸腾实验中汽化核心密度的数据。一个实验是考察加热壁面在老化过程中汽化核心密度的变化,另一个实验是考察两个不同材料制成的加热壁面上汽化核心密度的差异。实验数据分析结果表明汽化核心密度与最小成核半径之间呈分形关系。不同加热壁面对应不同的分形维数,分形维数是一个定量描述加热壁面状况的参数。     

图像在物理教学中的应用

1利用图像复习物理知识和模型物理知识和规律既可以用公式表示,同时也可以用某种特定的物理图像来描述。且图像具有直观、形象的特点,方便学生从不同的角度理解和掌握物理知识和规律。     

分形算法在三维树构造中的应用

虚拟现实（Virtual Reality,简称VR）技术是计算机高新技术的集成,被认为是21世纪可能使社会发生巨大变化的几大技术之一。它通过多项高新技术的更高层次的综合,创造了一个比真实还要真实的虚拟世界。植物的仿真是虚拟现实的一个研究方向,广泛地应用于植物学研究、农业生产、园艺展示等方面。本文利用分形算法构造三维树的模型,并采用VC＋＋和OpenGL实现。     

音乐手段运用在体育教学中的尝试

运用文献资料的研究方法,在首先分析了体育教学中运用音乐手段的意义和作用后,对体育教学中运用音乐手段的具体环节和注意事项进行了全面阐述。     

分形曲线的计算机生成

计算机分形学是用来描述具有自相似性曲线的一门新学科。这里讨论了集成软件中典型分形曲线和图案的计算机生成方法 :VonKoch曲线、Peano曲线、Sierpinski三角型、Sierpinski地毯、Sierpinski海棉体和Mandelbrot集 ;还介绍了D0L系统的原理和如何用这个系统构造简单植物树木形态以及有关程序的一些特点     

分形理论在交通运输网络评价中的应用

引入了基于分形理论的网络覆盖形态模型,分析、计算了交通运输网络规划评价中的网络覆盖形态指标,并将该模型应用于宁波市交通运输网络的评价。     

竞技性艺术体操音乐的创编

音乐在艺术体操中起着不可忽视的作用,是艺术体操的灵魂。对如何选择和剪辑艺术体操成套的音乐,并存编排成套中怎样运用音乐的不同节奏和旋律去设计动作节奏的变化进行了一定的分析。     

谈音乐在戏剧艺术创作中的功能及作用

结合音乐教学和小说、小品创作实际，从人物情绪、舞台气氛、剧情发展等方面对音乐在戏剧艺术创作中的功能及作用进行了论述，具有一定的新颖性和借鉴价值。     

谈体育人文社会学科的教学与创新

通过对体育人文社会学科特点的分析，探索通过体育人文社会学科教学培养学生创新能力的方法。     

中医体质理论在体育教学中的应用

综述了中医体质理论的基本原理和中医体质的分类方法及其研究意义。具体从中医体质在学校体质健康评价、中医体质类型与亚健康状态的实质联系、非传统体育对不健康的中医体质向正常体质转化的方法与手段、针对不同类型中医体质学生进行体育分班教学的意义等方面展开论述,并就培养学生利用中医体质理论养生的应用前景进行了阐释。