论重庆工业职业技术学院学生就业现状及措施

对重庆工业职业技术学院的毕业生就业情况、新时期高校学生党建工作进行了调查研究,听取了学院领导、学生工作部领导、招生就业处领导分别介绍了他们在工作中的一些做法,并深入学生进行实地考察和参观,了解了重庆工业职业技术学院关于学生党建和就业工作的很多值得借鉴的经验。     

重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院前身是重庆机器制造学校和重庆机械职工大学，自1956年建校以来，主要为全国机械行业培养机电类职业技术人才。1992年和1998年学校两次被教育部命名为国家级重点中专学校。2000年经重庆市政府和教育部批准升格为重庆工业职业技术学院，从此，学院进入了探索和实践高等职业教育人才培养行列。     

重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院是经教育部和重庆市政府批准设立的具有高学学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校，是中国和澳大利亚职业教育合作项目学校，教育部和财政部审定的中央财政重点支持的国家示范高职院校建设单位，     

澳大利亚启思蒙TAFE学院领导访问重庆工业职业技术学院

2008年4月4日,澳大利亚肩思蒙TAFE学院院长Virgina女士及同际部项目经理HelenChen到重庆工业职业技术学院参观访问。学院领导详细介绍了重庆工业职业技术学院办学情况、示范建设项目、国际交流合作成果等方面的内容。Virginia女士就启思蒙学院的办学概况和国际合作项目作了具体陈述。双方就国际合作项目等关心的话题进行了深入交谈。     

重庆工程职业技术学院

重庆工程职业技术学院，是重庆市教委直属、独立设置、具有高等学历教育资格的公办优秀级高职学院。     

重庆龙门浩集团职业高级中学

从1998年中澳职教合作项目论证以来，特别是2002年3月项目正式实施以来，全校教师接受培训3200人次，达5600多课时。经过培训，不管是参与项目的专业教师、管理班干部、或是全校教师，从不同的角度都有了收获。     

北京工业职业技术学院

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北京工业职业技术学院

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重庆市经委、重庆市教委举行重庆工业职业技术学院划转交接仪式

2005年6月9日上午，重庆市经委、重庆市教委在重庆工业职业技术学院学术报告厅举行重庆工业职业技术学院划转交接仪式。依据渝府[2000]111号文件精神，重庆工业职业技术学院“采取市教委与市经委共建，以市教委管理为主的管理体制”。     

重庆工贸职业技术学院

重庆工贸职业技术学院是一所公办全日制普通高等职业学校。自建校以来（含前身）。已培养了近5万名技术人才和管理人才。[第一段]     

平顶山工业职业技术学院档案

平顶山工业职业技术学院2001年5月经河南省人民政府批准成立，由建校近30年的平顶山煤矿职工大学和平顶山煤炭高级技工学校整合组建而成．是平煤集团主办的高职院校。     

北京工业职业技术学院

北京工业职业技术学院是一所以工科为主包括工、管、经、法等学科门类。独立设置的综合性高等职业技术学院。学院创建于1956年，原隶属于国家煤炭工业部门，2000年调整为“中央与地方共建，以北京市管理为主”的市管高校，同年被确定为全国示范性职业技术学院建设单位，2002年成为中央财政重点支持建设的示范性职业院校，2003年在全国高职高专院校人才培养水平评估工作中，被教育部门评为优秀院校。学院曾先后获得“能源系统职业技术教育先进单位”、“北京市德育教育工作先进单位”、“首都文明单位”、“中央国家机关文明单位”、“花园式单位”和“北京市职业教育先进单位”等荣誉称号。     

河南职业技术学院国家示范性高职建设纪实

文章突出反映了河南职业技术学院办学理念和办学特色,深入阐述了该院人才培养模式、课程体系和教学模式改革成效,系统总结了该院国家示范高职建设措施、建设经验和建设成果。     

重庆工程职业技术学院探索办学新思路

为了培养更多高素质的高级应用型人才，增强办学实力，提高办学效益，办出水平，办出特色。重庆工程技术学院采取了一系列改革措施：抓观念转变，重制度建设；抓师资培养，重课程改革；抓校企联合，重技能培；抓课题研究，重优势特色。     

重庆工商学校

中澳（重庆）职业教育培训合作项目的实施，为学校事业发展带来了勃勃生机，特别是在与项目专家、项目办和其他有关人员的交流互动中，学校领导和全体教职工在办学指导思想、专业教育思想、思维观念等方面发生了深刻变化，办学理念和运行机制更为科学高效。