高校开放办学 产学研一体化研究——以保山学院为例

高校开展产学研合作已成为时代发展的大趋势.保山学院作为一所有一定区位优势的本科院校,在开展产学研合作、走产学研一体化道路上,应紧紧抓住国家“一带一路”战略的重大机遇,顺应转型发展的要求,坚持开放办学,走适合自己的特色发展之路.     

边疆地区复合型英语人才培养模式研究——以云南省保山学院为例

随着社会对英语人才需求的不同,学生的就业领域也在逐渐发生变化。通过对近几年保山学院英语专业毕业生就业情况分析,探讨根据英语专业教学大纲的要求和学生就业的发展需求,整合教学内容、优化课程体系、加强教学社会实践、构建以社会需求为导向的英语专业复合型人才培养模式。     

转型发展背景下"通识课程"改革研究——以保山学院为例

地方本科高校转型发展牵涉到我国高等教育改革发展全局的重大改革,将对我国的高等教育产生持续和深远影响.保山学院作为一所新建的本科院校,在转型发展探索中,学校将进一步明确定位,"通识课"教学改革研究将在人才培养模式的转变中起到至关重要的作用.     

地方本科院校转型发展中的问题及对策建议——以保山学院为例

转向职业教育,培养技能型人才,是破解人才供求矛盾的必由之路,是地方本科院校走内涵式、特色化发展道路的迫切需要.拟从区域需求、专业设置、课程体系建设、学生职业规划等方面对地方本科院校发展中存在的问题进行深入分析,提出针对性的建议,以期为地方本科院校转型发展和更好的服务地方经济提供一定的参考.     

思想政治理论课校本实践教学的现状考察及原因分析——以保山学院为例

思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分。但目前各高校思想政治理论课实践教学的组织形式千差万别,效果也参差不齐,使相关规定与实施出现背离的尴尬境地。考察思想政治理论课校本实践教学现状,分析存在问题的原因,有利于构建行之有效的校本实践模式,以弥补因社会实践教学带来种种不便而产生的缺憾。     

试论地方高校校园文化建设——来自对保山学院校园文化的思考

大学校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分,也是全面贯彻执行党的路线、方针、政策的主要途径之一,是促进高校文化建设,提高教育教学质量,加强高校师生员工凝聚力的主要阵地.努力建设良好的高校校园文化,营造内涵丰富、具有特色的高校校园文化,对促进学校发展,凸显大学育人功能和审美功能具有重要意义.     

数学建模的思想在高等数学教学中的应用——以保山学院为例

用问卷调查法、马尔可夫教学评价模型分析法,按照理工科专业对高等数学知识的要求,结合实际教学情况,将数学建模思想融入到高等数学课堂教育教学中,在2016-2017学年担任高等数学教学工作中,对融入数学建模思想的实验班和没有融入的教学班级进行了相应的教学效果分析和评价.     

音乐学院网络曲库资源管理信息系统的研究与分析——基于保山学院音乐学院的调查

近年来,随着高校发展以及本科教育改革的推进,音乐学院各项教学改革已经成为本科转型教育改革的重要组成部分.结合实际情况,开发保山学院网络曲库资源管理信息系统,将对提高教师管理效率、提高网络曲库利用率、提高学生自主学习能力等方面有很大帮助.从项目意义、开发背景等方面论证了本系统的研究前景和价值,接着按照软件工程开发方法从业务分析、业务流程优化、系统功能分析三部分展开分析研究,最后对研究项目进行了总结和展望.     

普通高校优秀运动员学籍管理研究——以天津工业大学为例

普通高校中具有体育特长的优秀运动员作为高等学校的一个特殊群体,如何使其实现可持续发展,是高校管理者面临的一个重要课题.从加强和完善学籍管理工作的层面加以阐述,指出要做好具有体育特长的优秀运动员学籍管理工作必须做到"四到位":即管理制度到位、思想认识到位、培养方案到位和服务意识到位.     

新时期下高职院校学籍管理现状及优化策略——以厦门兴才职业技术学院为例

学籍管理是一项重要工作,其管理水平直接影响到学校教育管理水平。笔者结合自身在高职院校从事学籍管理10年所遇到的困境和思考,阐述了学籍管理的重要性,分析了高职院校学籍管理的现状和存在问题,提出了学籍管理的优化策略。     

基于UML建模技术对普通高等院校毕业生信息管理系统研发分析

UML建模技术涵盖了多个种类,面向开发对象建模语言等优点,它的使用不仅仅在于支持面向对象的分析与设计,更多的是支持软件开发的整个过程,在软件开发过程中对开发过程中静态结构和动态行为做到来自不同角度位的描述;将通过应用UML建模技术对普通高校毕业生管理系统进行研究.     

基于学籍管理视角的学风建设措施探索——以北京信息科技大学为例

高校学籍管理是高校教务管理工作中的重要组成部分,学籍管理工作的好坏将直接影响学校的教学秩序、教学质量和学风建设。本文以北京信息科技大学为例,从加强学籍管理的角度探索促进高校学风建设的相关措施。     

文化 校园 传播——传播文化学视野中的保山学院网络宣传平台构建

以保山学院校园为区域,探讨新媒体环境下的文化在高校这一特定范围的传播,提倡构建具有符号互换、仪式共享、环境生态、人本传递为文化观念树立与方法技术特征的保山学院校园网络宣传平台,将高校校园文化的区域聚合优势和网络聚合效应相结合,以切实夯实保山学院校园文化的主流价值观与网络亚文化的和谐建设。     

学分制下排选课的问题及对策——以保山学院为例

从学分制发展的现状和保山学院自身的需求出发,通过比较学年制与学分制排选课的异同,从教务系统管理者和二级学院用户的角度分析了在逐步推进学分制过程中遇到的问题,并提出推进学分制过程中排选课问题的应对策略.     

高职院校学籍档案利用需求及创新措施探索——以广东外语艺术职业学院为例

本文意在探索两所中专学校合并升格学院后,学籍档案的收集、整理和提供利用过程中管理模式的衔接和利用方法创新,以提高档案使用率,并进一步探讨学籍档案的经济价值属性。     

方言音韵对英语习得的影响——以保山地区为例

文章以保山方言为例,从音韵学角度分析了保山方言发展过程中的音变、合音及音的裂化等。调查发现,由于受方言影响,学生在英语学习过程中同样具有音变、合音和音的裂化现象;通过方言中特殊的音韵、音节并利用正迁移引导学生,可以有效克服英语习得过程中英语语音方面存在的问题。     

秉承传统 顺“势”作为——保山学院宣传工作“势”策略简论

"势"在中国传统文化与现代科学中都是一个具有逻辑内涵的概念。以势科学的普适性与科学的内在统一性从发,对保山学院宣传工作提出基于传统的顺"势"作为的"势"策略论,并就此提出可行性与操作性的具体宣传措施,以谋求能够从宣传工作方面对保山学院的建设有所作为。     

高校基本建设管理工作实践与思考——以保山学院为例

结合工作实际,以保山学院新校区建设为例,从制度建设、总体规划、廉政建设、施工管理等方面总结了校园基本建设管理经验,阐述了校园基本建设应该注意的几个问题.     

以人为本的高校学籍管理制度建设研究

在传统模式下,高校学籍管理倾向于僵化与单一化的学籍管理流程与管理模式,其中欠缺灵活性的学籍管理举措。因此,为了从源头入手来转变当前状态,高校应当紧密结合学籍管理的真实状况,依照因地制宜的宗旨与思路来建设学籍管理的新模式。在以人为本的根本思路下,增强学籍管理以实现综合实效性。     

“而立”寄语——代《保山学院学报》发刊词

本来是写《保山学院学报》的发刊词,却用了《"而立"寄语》这个标题,看似有些疑惑,用意却是简单。应该说,作为《保山学院学报》的前身——《保山师专学报》有过几任主编,《保山学院学报》今后还会有多任主编,但幸运的是我能够在学报的升级转换中得以继任,一种承前启后的自然联系必定会延续着一脉相承的精神气息。