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随着筝艺事业的蓬勃发展,近十几年来,我国学习古筝的人数日益俱增,古筝选修成为各类器乐选修之首选。但由于种种原因,古筝选修课的教学出现了学生盲目跟风,教师授课方式和授课人数混乱不统一,古筝演奏技巧和理论知识结合不紧密等问题,在此,本文结合我院学生的学习情况,就上述几个问题的原因及解决办法进行一些初步的探讨。 相似文献
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古筝是我国最为古老的民族乐器,它具有广泛的世界性和鲜明的民族性。本文针对古筝的音色、乐曲的理解、呼吸的运用这几方面对古筝演奏的情感表达做出一些剖析与探索。 相似文献
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古筝是我国最为古老的民族乐器,它具有广泛的世界性和鲜明的民族性。本文针对古筝的音色、乐曲的理解、呼吸的运用这几方面对古筝演奏的情感表达做出一些剖析与探索。 相似文献
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兴趣对古筝的学习具有十分重要的作用,本文结合作者多年古筝教学经验,对如何在古筝教学中培养、提升学生兴趣做了有益的探讨. 相似文献
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古筝是我国古老的弹拨乐器。旨在通过对古筝社会艺术考级现状的分析,提出一些有利于古筝艺术的普及教学及健康发展的建议。 相似文献
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文章认为在高师藏族民间舞钢琴教学中,即兴伴奏起着十分重要的作用,而即兴伴奏关键又在于弹奏要靠平时的积累,提高音乐理论水平和对和声学的积累以及弹奏技巧的灵活掌握。 相似文献
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近年来,古筝合奏训练已经开始在各专业:校蓬勃发展,高师的古筝专业课程也急需独立设置古筝合奏课。古筝合奏课的开设是古筝传统“一对一”教学的一种开拓和延伸,在提高学生演奏技术的同时,更锻炼了学生之间相互配合的团队精神,让更多的学生可以登上舞台,积累实践经验,促进学生综合能力的发展。 相似文献
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演奏力度不仅仅是一种基本的技术、技巧行为,它的生命在于传达音乐的丰富内涵,演奏力度处理得是否准确而细腻,是衡量古筝演奏者是否具备优良的音乐表现力的重要标准之一!本文通过对传统筝曲及现代创作筝曲的普遍力度形态分析入手,来探讨古筝演奏力度的规律性问题,从而切实提高演奏者根据筝曲艺术表现的需要,创造性运用演奏力度的能力。 相似文献
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本文简述了古筝左手演奏技术的创新的历史,提出了只有左、右手演奏技术日臻完善,古筝的演奏才能达到“声韵相谐”。 相似文献
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在中国传统乐器中,古筝的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当的表现力,深受广大人民的喜爱。随着现在古筝受到越来越多家长和学生的追捧,古筝教学也被提上了很重要的地位。作为一名校外教育工作者,如何提高学生的兴趣是一项长远而复杂的课题。本文笔者就带着这样的思考加上实践经验,来谈谈如何在校外教育中将古筝教学变得有趣。 相似文献
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古筝是我国古老的弹拨乐器之一,距今已有两千多年的历史.一直以来它以其音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富、表现力强等特点备受人们关注,随着时代的不断进步与发展,古筝的传承与发展也与时俱进,无论从演奏技巧、演奏形式还是作品创作等方面都有了很大的创新与发展.它的潜力被不断的开发出采. 相似文献