顾绣——亦绣亦画

"顾绣"因源于明代松江府顾名世家而得名,是我国唯一以家族冠名的绣艺流派。明嘉靖年间,顾名世筑园于当时上海县城内今九亩地露香园路地区,穿池得一石,有赵文敏手篆"露香池"三字,因以名园(今露香园路即为纪念此园而得名),故世称其家刺绣为"露香园顾绣""顾氏露香园绣"或简称"露香园绣""顾绣"。2006年,顾绣被列入国家级非物质文化遗产名录。     

生亦为师

正做老师的,以教育学生为天职,以教育好学生为成就。但其实,在有些方面,我们根本无资格教育他们,反倒是他们让我们成长和提高。那天和同事罗老师走到教学楼口,有个穿着很入时的女子朝我们走来,谦恭地微笑着叫了一声"老师",是对着罗老师叫的。我立刻认出了她是我以前教过的学生,而且脑海中迅速跳出了她的名字——晓朦(化名)。当我脱口而出叫出她的名字时,她"哦"了一声,下意识地用手指着我:"你——"她在极力回忆,大概忆起了我     

亦谈高中英语语法教学

学生掌握了英语语法知识,就等于为学生打通一条学习英语的"绿色通道"。但目前过分地强调口头英语(spoken English)的重要性,忽视了语法教学在英语教学中的作用,导致了学生的语法水平下降,严重影响了英语语言运用能力,也妨碍了英语自学能力的提高。     

亦真亦幻说网恋

如果说1999年大学中的流行语是"你出国吗?"2000年大学中的流行语是"你考研了吗?"那么现在,大学中的流行语已经改成--"你网恋了吗?"     

亦师亦友总关情——我的教育故事三则

<正>近日读到台湾大学教授周志文先生的一篇文章《守候着我的"笨"女儿,直至她花开浪漫》,文章朴实无华,其中许多见解深深地触动了我。透过无声的文字,我读出了为人父母的辛酸、无奈、心疼以及峰回路转的喜悦。文中一段话振聋发聩,值得每个教育工作者谨记:教育应该想办法造就一个人,而不是摧毁一个人,至少使他(她)自得、使他(她)快乐,而不是使他(她)迷失、使他(她)     

“山色空蒙雨亦奇”的主语为何

光明日报出版社2011年11月出版的《上海市语文中考点击丛书·中考文言诗文考试篇目点击(2012届新版)》(下简称《点击》)143页《阅读指南》在解说苏轼《饮湖上初晴后雨》时说:"次句‘山色空蒙雨亦奇’描写雨天的山色:在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。"简单点说,也就是《点击》认为次句(即第二句)诗"山色空蒙雨亦奇"即"山色雨亦奇",这符合诗句的原意吗?我以为是不符合的,因而也是错误     

童话教育:亦诗亦歌亦逍遥

正一堂语文课引发的童话情愫我的童话教育始于一堂作文课。那是1984年,我教四年级语文。又是一堂令人头疼的写作课。我心中无底地走进了教室:"昨天布置的《记一件有意义的事》,写好了吗?"四十个学生只举起两三只手。"都没做。我的话还算不算话!"我拍着讲台。正在气头上,看见捣蛋鬼王小波,幸灾乐祸地用手指点着     

亦创亦进 果实丰硕

建立学位制度,是国家发展教育、科学事业的一项重要立法。我国自1981年起施行《中华人民共和国学位条例》,至今整整十年了。在党中央、国务院的正确领导下.我们的学位工作和研究生培养工作取得了可喜的成绩。(一) 我们在较短的时间里,建立完善了一批高层次人才培养基地;闯出一条独立自主培养高质量人才的道路,基本上改变了由于“十年动     

马约翰:清华五十年 体育亦风流

正马约翰(1882—1966)是我国著名的体育教育家,在体育理论、体育教学、运动训练等方面都作出了可贵的贡献。他自己终生坚持体育锻炼,身体非常健康,年逾80,鹤发童颜,仍生气勃勃地工作,被誉为"提倡体育运动的活榜样";他毕生在一个岗位上孜孜不倦、勤勤恳恳地工作了52年,而且随着时代的步伐不断创新,被誉为"我国体育教育界的一面光辉旗帜"。     

吾亦冻汝儿

艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎(jia)楚(榎、楚分别是灌木的名字,古代常用来做成刑具,这里指用木条或棍棒抽打)而不悛(quan,悔改)。其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖(经受不住棒打)而死也,责必涕泣以请。艾子怒曰:“吾为若教子不善邪?”杖之愈峻(严厉)。其子无如之何。一旦,雪作,孙抟(tuan,用手把东西揉弄成球形)雪而嬉,艾子     

亦奇亦正论归庄

晚明多奇人,归庄便是其中的一员。分析归庄的处世行文及其思想内核,将归庄的狂行怪性和英特高迈的遗民气节归结为"奇"和"正"的对立统一。从"奇"与"正"看似矛盾实则统一的个性特点揭示出归庄独特的人格魅力。     

亦雅亦俗话教学

甲骨文、金文离我们太远太远,乍见面,直像天书。甲骨文、金文又离我们很近,因为这世界为我们熟识,汉字也熟识,只是需要通俗解释和介绍。"近取诸身,远取诸物"。许慎如此说。文字源于诸身     

亦文亦商的编辑出版专业

随着我国出版事业的繁荣与发展,为出版行业培养专门人才的编辑出版专业也逐渐成为备受关注的新兴专业。正如其名,编辑出版专业由编辑学和出版发行学两门学科交叉融合而成,继承了前者的"文"气与后者的"商"才,也成就了其"亦文亦商"的特点。     

书生亮剑亦峥嵘

回首几年的军旅生活,我荣立一等功一次、二等功一次,先后被评为"十佳干部"、"优秀共产党员"、"排长标兵",多次在比赛中取得优异的成绩。2009年由于在沈阳军区参谋业务比武竞赛中成绩突出,由正连跃级晋升为正营职。     

亦师亦友总关情

<正>风云激荡的20世纪,许多名师完全放下架子,视学生为亲人,待学生同子女,或乐善好施,或因材施教,或慧眼识珠,谱写了一段段动人的师生佳话。1920年春,顾颉刚在胡适的帮助下,任职于北大图书馆,但是,薪酬较低,入不敷出,导致顾颉刚忧心忡忡。为了摆脱顾颉刚的窘境,胡适安排他标点《古今伪书考》,自己每月贴上三十元。顾颉刚在致胡适的信中写道:"我的职事,承先生安排,使我求学与奉职,融合为一,感不可言。薪     

亦谈青主

本文依据史实,对青主(原名廖尚果)其人作了客观、公正的评价,尤其是对他的音乐思想作了较为深刻的剖析.关于他在音乐理论方面的贡献和谬误,争论的焦点全部集中在"音乐是上界的语言","向西方乞灵"这两句话上.本文就这两句话的来龙去脉,根据大量的原作者的话,采用古今对比,中外对比的方法,置身于历史环境,作了详细的分析.力求给青主这位复杂的饱经沧桑的学者一个公正的历史定位.     

刚柔相济,亦师亦友

<正>自毕业至今,在三尺讲台上已度过十余个春秋了。教师这个职业,每天打交道的对象是有思维、有感情的不同生命个体,因而处理学生问题就不能千篇一律,必须因人而异,因人施教,因势利导地去面对不同的学生,去处理各种不同的事情,或解决一些突发事件。这就决定了教师这项工作的特殊性,也更需要艺术性。"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。"在刚登上讲台的一年,"教师"这个角色好像还没有完全从心理上转变过来。对教材     

小题亦有精华处

正2013年浙江省湖州市第一次调研考试中出现了如下一道小题:已知抛物线C:y2=4x,过点A(3,0)作直线l交抛物线C于点P,Q两点.设点Q关于x轴的对称点为M,直线PM交x轴于点B,则点B的坐标是.容易求得点B的坐标为(-3,0)得到答案之后,笔者感觉很好奇:难道A,B两点     

亦师亦友,相伴成长旅程

新年伊始,编辑部就喜讯连连:在2010年"中国教育期刊年度优秀作品评选"活动中,本刊参评的稿件分别获得了一等奖和三等奖,此事可喜亦可贺;"编读往来"邮箱也收到了比以往更多的读者来信.有些信件,按来信者自己的说法:"这些文字更像是'情书',寄给我远方的灵魂伴侣!"     

“创业开物”栏目征稿启事

为及时刊登创业理论(创业者、创业团队、创业文化、创业教育等)研究和实践(创新思维、创业思维、创意、微创业、中小企业创业实践等)成果,进一步促进高职创业教育的发展,本刊自2015年第1期开设"创业开物"栏目,欢迎广大理论界、教育界及企业界人士积极投稿。来稿优先审理,一经录用,从优付酬。