试论和谐社会中经济法的发展

经济法是国家为了克服市场失灵而制定的调整社会公共经济关系的法律规范的总称,为了矫正市场与政府的双重失灵,经济法作为国家干预之法必将对上述两者施行调控而保证社会公共利益的协调。现阶段,经济法必须对转型期的杜会现实作出积极回应,完善其法律体系,更有效地保障社会和谐。     

论我国信用法律保障制度

法律制度在信用保障中居于基础地位，其作用表现在通过法律来调整和规范信用行为，使信用处于良好的运行状态，因而重构我国信用法律保障制度是扭转当前我国信用缺失的首要手段。在保障信用的法律制度构建中，民商法是基础性部门法，刑法和行政法是辅助性部门法，经济法是最重要的部门法。     

试论和谐社会中经济法的发展

经济法是国家为了克服市场失灵而制定的调整社会公共经济关系的法律规范的总称,为了矫正市场与政府的双重失灵,经济法作为国家干预之法必将对上述两者施行调控而保证社会公共利益的协调。现阶段,经济法必须对转型期的社会现实作出积极回应,完善其作用范围,更有效地保障社会和谐。     

论信息不对称的经济法规制

市场交易过程中,信息不对称将导致一系列不利经济后果,严重时还将导致市场失灵;国家在干预市场信息不对称过程中存在干预信息不对称,干预信息不对称也将导致一系列不利后果,甚至导致政府失灵。经济法是克服市场信息不对称和干预信息不对称的最佳法律形式,信息公开制度是经济法解决信息不对称问题的制度灵魂。     

经济法在市场经济中的作用

我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，实行社会主义市场经济是社会主义制度的调整和完客，是解放和发展生产力的一场深刻革命。经济改革需要经济法去捉进和保障．在高度集中的计划经济体制下，经济的运行主要靠行政手段去调节，而市场经济的运行，则主要靠经济的、法律的手段去调节，因此，从某种意义上说，市场经济就是法制经济。我国要实行市场经济，如果市场行为没有经济法进行调整或规范，市场经济则难以发展．因此，经济法是我国社会主义经济控设和市场经济发展的必然要求．经济法在社会主义市场经济体制的建立、运行和…     

从经济法的历史沿革看经济法的本质

经济法是以尊重市场机制为前提而产生和发展起来的。经济法不是要否定市场调节的作用 ,而是为了纠正市场调节的固有缺陷 ,以维护市场调节的基础性作用。为了维护市场调节的基础性作用 ,经济法不但要纠正市场失灵 ,也要纠正政府失灵。从本质上说 ,经济法是基于社会整体利益 ,为了确保市场经济正常运行和国民经济持续发展 ,对社会经济生活中的私人权利和国家权力进行引导、规制、平衡的法律规范体系。     

国家失灵与经济法

国家失灵与经济法的关系是经济法基本理论问题之一。文章首先探讨了国家失灵的定义、表现、原因，在此基础上提出了对国家失灵与经济法关系的看法，认为经济法的概念中不应包括克服国家失灵的内容，经济法的产生并不是为了克服国家失灵，经济法的功能是为了克服市场失灵，国家失灵的法律对策应由以行政法为主体、包括相关的宪法性法律制度来承担，并认为严格计划经济体制下不存在经济法。     

经济法视域下政府购买服务研究

政府购买服务在理论上属于经济法范畴,应纳入经济法调整。界定政府购买服务的经济法属性、辨识经济合同、预设经济法律关系以及检视国内外实践中经济法的规制范式,有助于理清政府购买服务在经济法调整下的完善进路,促进其良性发展。     

基于政府作用的保障性住房建设发展模式

住房保障政策是政府为解决市场失灵和保障居民基本居住需求而推行的一项公共政策．政府在支持保障性住房建设中应起到重要作用。当前制约我国保障性住房建设规模和建设速度的原因是多方面的．如制度化实施与体系混乱,法律、法规的不完善,融资渠道有限等。分析政府在保障性住房建设中的作用,可从政府责任,制度创新,法律、法规完善以及创新融资模式等方面提供一些启发和建议。     

经济法主体刍探

对于新兴的现代部门法——经济法来说,其价值理念的实现,有赖于经济法主体制度的正确建立和发展。对于经济法学界、尤其是从事经济法学基本理论研究的学者而言,在试图提炼经济法的基本范畴的同时感到了种种艰难与紧迫感。而这种艰难和紧迫感不免使人产生困惑:经济法究竟能不能像传统部门法那样建立起自己的基本理论范畴,从而获得其他部门法的认同;经济法是不是必须要建立像传统部门法那样的基本范畴才能证明自己的独立地位,或者说经济法有没有其它路径来构建自己的基本理论体系。而由于经济的高速发展,分工越来越细,商业链条越来越长,导致了市场失灵表现十分剧烈,经济周期波幅急剧增大,经济学家对此进行了深入地分析和探讨,逐渐形成了市场失灵的理论。市场失灵对国家的经济秩序产生了十分重大的影响,市场失灵理论也是国家干预最好的理论支持,将解决市场失灵的担子交给了拥有公共管理职能的政府,这跟建立政府的目的是完全契合的。虽然我国经济法学界对经济法的基本理论争议很大,但是在经济法产生于国家干预市场失灵的这一点上却达成了共识。[1]1经济法主体的概念、性质和特征研究经济法主体的首要目标是在对现实中各种经济法主体类型进行概括的基础上,给出经济法主体一个明确的定义...     

论经济法的基本原则

发展经济法的基本原则是指寓于经济法之中的对经济立法、经济守法、经济执法具有指导作用的基本准则。它是经济法的基本精神和灵魂,也是统帅具体经济法律规范的基本原则。在现代文明建设中,法治追求的价值标准和目标是社会和谐。经济法的基本原则作为克服市场失灵和政府失灵缺陷的有效规则,在构建和谐社会中发挥着重大的作用。     

宏观调控法治化思考

市场经济被认为是迄今为止最有效的资源配置机制，但其运行过程中出现的市场失灵要求政府权力的介入。宏观调控法治化的必要性源干市场失灵和政府失灵现象，宏观调控行为须以尊重市场和维护社会公益为目标。宏观调控法的价值目标决定了宏观调控行为必须遵循基本的法律原则。     

走向社会公正的制度创新——政府监管制度的法理学分析

从法理层面证成政府监管制度的正当性是该制度有效运行的前提。解决和矫正市场失灵问题是该制度产生的现实考虑;控制企业滥权行为、维护社会公平正义是其价值追求;宪法的原则性规定为其提供了制度空间;该制度在人员构成、权力配置、执法机制等方面的优越性凸现了其在市场失灵解决机制中不可替代的重要地位。     

从国家与市场经济角度探讨经济法调整对象

运用龙济学和法学理论，从国家与市场经济的角度对经济法调整对象进行深入研究，首先对１５世纪末期以来西方关于国家与市场经济的经济学理论沿革作简要回顾；其次分别从市场失灵与政府失灵两个侧面分析国家与市场经济的关系。并以此界定经济法的调整对象；两次探讨市场中介组织发展与经济国际化趋势对国家与市场经济，进而对经济法调整对象的影响；最后在上述经济法调整对象的应然性研究基础上，阐述经济体制转轨时期我国经济法调整对象的中国特色。     

可持续发展的价值准则在经济法中的适用

可持续发展理论作为新世纪人类发展的理念,给经济法的发展提供了科学的观念支持。经济法也为可持续发展模式提供了稳定的秩序环境。作为保障可持续发展的法律手段,经济法典型地体现了可持续发展观的价值取向。以社会为本位的经济法,通过规制市场主体、纠正市场失灵、维护竞争秩序、保障消费者权益等制度设计,协调经济、平衡利益、缓和矛盾、促进人类经济可持续发展,体现了经济法的人文精神。社会整体效益和以人为本的价值范畴,囊括了经济法调整功能的全部法哲学内涵。     

政府干预与经济法功能定位的反思

现代经济呈现多样化发展,政府经济职能范围不断拓宽,政府作用社会经济生活的权力也在扩张,这对国家经济职能提出新的挑战。经济法在一定程度上正是规制此类行为,因为法治国家中政府经济权力的运行不可能游离于法律之外。但同时应该看到这种干预活动的局限性,那就是经济法并不能抑制“政府失灵”。政府干预的成败在于市场与政府政策的互动配合中是否做到“各得其所”,我们不能对经济法寄予过多期望。并且,政府干预的成功应该寄希望于政府经济活动的民主化和与广泛的专业化的社会组织的互动。     

经济法对社会利益实现的保障

经济法的利益观是社会利益观,社会利益是经济法产生和存在的天然基石;经济法以社会利益为本位是为了更好地保护和实现个人利益,以充分体现经济法的人文关怀;经济法为社会利益的实现提供了制度保障,即市场规制法律制度、宏观经济调控法律制度、社会分配法律制度和经济公益诉讼制度。     

论经济法的调整对象

法的调整对象是法存在和发展的前提与基础。研究经济法的调整对象要在坚持从实践出发的基础上,澄清几个模糊认识。作为人类社会进入市场经济后,国家为克服"市场缺陷"和"政府失灵"而对本国经济进行协调的产物,经济法的调整对象是特定的经济关系,它与民商法和行政法的调整对象是有区别的。     

我国义务教育师资配置的理论思考

公平和效率是义务教育师资配置必须同时达成的目标,但其所能借助的市场和政府两种手段都会因其本身固有的缺陷而出现失灵。我国义务教育师资配置的诸多现实问题正是市场失灵和政府失灵的综合产物。只有在遵循价值规律的基础上,调整现有的教师劳务价格格局,矫正政府诸多自身问题和一些不合理的现有政策,实行以市场为基础、以政府为主导的教师定期流动制度,并建立相应的利益补偿机制,才能同时解决好我国义务教育师资配置的公平与效率问题。     

案例教学法在财经类课程教学中的应用

一、财经类课程可以采用案例进行教学 我们认为,在高职财经类课程教学中,可以广泛采用案例教学法。有些课程可以先介绍理论后进行案例分析;有些课程可以先分析案例,然后进行理论上的归纳总结;有些内容可以在教师指导下引导学生独立思考,给出答案,但这一答案并不是惟一的;有些内容则可以通过学生讨论分析,由教师指导得出正确答案。就经济法说,它在高职教学中属于专业基础课。其内容主要包括:经济法基础知识,主要介绍法学与经济法相关的基础理论。如民法中与经济法相关的法律关系、法人、法律事实、财产所有权等方面的概念;相关经济法律制度,主要介绍我国颁布实施的有关经济法律制度,其主要内容有调整市场主体的公司法、国有企业法、集体企业法、私营企业法、外资企业法、破产法等,调整市场行为的合同法、工业产权法、证券交易法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、广告法、质量管理法以及