心理语言学、认知语言学与语用学的相互解释初探

心理语言学、认知语言学与语用学都是近年来国外语言学的研究热点。它们有着各自的研究领域,同时又有相同、相通之处,因而在很多时候,它们可以进行相互解释。     

整合语言学简述

本文主要从符号、语言、交际三个方面简述了以罗伊·哈里斯为代表的整合语言学与自索绪尔以来的正统语言学之间的分歧,以及与以赫钦斯、安迪·克拉克为代表的分布式认知语言学之间的相同与不同。此外还论述了整合语言学本身许多要改进的地方。     

对比语言学研究方法关照下的英蒙动词分词异同分析

对比语言学是语言学的一个分支。它通过两个或两个以上的语言之间的对比,寻找语言之间相应的关系。本文中,作者在语言学研究方法的基础上,就英语和蒙语中都存在的动词分词进行对比,通过分析英蒙动词分词的形式及句法特点,列出了它们之间的相同与不同之处。     

从“语言解释”的特质看训诂学与语言学的关系

训诂学作为语言解释之学,是中国传统语言学的重要分支。由于其＂以语言解释语言＂的特点,训诂学呈现出和现代语言学研究很不相同的特点,很难把训诂学等同于语言学中的语义学或词义学。根据训诂著作的实际,训诂学与语文学更为接近。凭借训诂学更好地理解、研究古代汉语是目前较好的选择。     

浅谈美国语言学和其他几个主要学派的联系

<正> 美国语言学是美国或称北美学者进行语言分析的几种方法的统称。二十世纪初期的美国语言学家和Saussure持相同观点,即语言学是结构语言学。就其最广泛的意义来说,结构语言学指的是把语言看作是本身具有语音特点、语法和词汇的一个独立系统的任何语言研究;从狭义上说,就是布拉格学派等欧洲语言学家的研究方法。他们主     

季羡林和林语堂眼中的聪明与糊涂

<正>季羡林和林语堂是现代中国的语言学大师。两人都曾在德国留学,专攻语言学,回国后又都被聘为北京大学的教授。由于有相同的经历、相同的专业,又在同一屋檐下教书,而且都住在北大的"朗润园",因此两人时常在一起切磋学问。一天清晨,林语堂叼着烟斗,沿着"朗润园"的荷花塘"遛早",不觉地走到了季羡林家的附近。他知道季羡林有早起的习惯,于是叩门拜访,见到季羡林正在窗前伏案题字。     

话轮沉默与肢体语言

通过分析话轮沉默和肢体语言的特点,从认知语言学的角度探析话轮沉默这种无声言语交际与肢体语言产生的语用意义是否相同,从而分析其内在联系、不同点与重合性。     

认知视角的介词语序研究

从语言共性的角度探索人类语言的本质成为语言学研究的一个热点。该文以语言句法中介词及介词语序作为研究对象,首先阐述了介词及介词语序在语言中的普遍性和规律性;然后,从认知语言学的角度分析和解释了产生这种现象的认知理据;最后分析得出人类语言的共性在于语言是客观世界在认知中的投射物,认知本质相同,必然导致各种语言形式在某些方面具有共性。     

头韵

头韵是语言学的一个重要术语,指两个或两个以上单词的首字母相同,形成悦耳的读音,使得语言声情交融、音义一体。头韵具有很强的表现力和感染力,在很多领域都有应用,一起来看看。     

语言学分支间接口问题刍议

语言学各分支间的接口问题近年来经常被提起,并成为语言学界的前沿研究领域。语音学中,同样的话,不同的语调(intonation)可以传达不同的意思,表达说话人(或作者)不同的态度。语用学中,相同的句子在不同的语境中有着不同的含义,不同的功能,并达到交际的目的,该文作者就从语言学接口的角度探析语音学与语义学、语义学与语用学的关系。     

谐音现象——构建文化世界的隐喻路径

谐音是汉语中一种常见的修辞手法,也是一种表达技巧,采用非直接的方式将拟表达的内容通过发音相同或相近的字词来呈现.认知语言学视域下,隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种认知现象.按照认知语言学的概念,谐音中拟表达的内容属于一个"域"(domain),谐音中使用的字词属于另一个"域"(another domain),是一种跨...     

日本母语者把握事态的特点与地道日语——以被动句和授受动词的使用为中心

认知语言学认为,发话者不仅是"说话的主体",还应关注将事态语言化前作为认知的主体,把握事态所从事的一系列活动。这一过程哪种语言都相同,但语言不同,语言化时使用的表达方法和把握事态的方法也不同。日本人把握事态有何特点,怎样说日语才算地道,作者通过论述被动句和授受动词的使用给出结论,运用认知语言学理论分析掌握其特点与能否掌握地道日语的关系。     

批评语言学与批评话语分析之比较

批评语言学和批评话语分析是20世纪70年代后期兴起的语言研究方法,旨在分析语言、权利和意识形态之间的关系、语言在社会、文化演变中的作用等。由于两种分析方法有着相同的哲学和语言学基础,因此,在国内外的研究中常常把他们等同起来,认为两个术语可以互换使用。事实上,两者虽然都是采’取了“批评”的分析方法,但分析的视角并非完全相同。批评话语分析是批评语言学的发展和完善。本文通过对比分析,阐释其异同及各自的分析特点。对此深刻理解将有利于使其更好地应用到实际的话语分析和外语教学中。     

英汉习语中"指鹿为马"现象及翻译

在英汉语言中,存在着许多喻义相同喻体相异的习语。本文从对比语言学的角度,对英汉此类习语所含文化因素进行了对比分析,并根据民族文化的个性,从理论到实践论述了此类习语的翻译策略。     

汉英爱情隐喻相同意象下的特征性差异

隐喻不仅是一种语言现象、语言方式,更是人类重要的认知工具。认知语言学的兴起,为人类研究隐喻提供了崭新的视角,人们对隐喻的理解,主要来自人类共同的身体体验和对外界的感知。而在人类各种情感体验中,爱情则是最普遍不可或缺的部分。本文在认知语言学的基础上对汉英爱情隐喻的相似性进行对比研究,借此进一步阐述汉英爱情隐喻相同意象下的特征性差异。     

网络语言的社会方言性质

语言变体是运用社会语言学分析和研究社会语言现象时所采用的基本单位,每一种语言变体一般具有相同的社会分布和同类特征的言语模式.网络语言是一种语言变体,是随着网络交际的飞速发展而产生的全新语言表达方式,以社会方言的形式出现.世界各国的网络语言是在网络这一特定语境下产生的语言变体,体现出网络语言在社会语言学视野中最根本的社会方言性质.     

“~から出る”与“~を出る”的语义模糊性的认知研究

表示移动动词起点的格助词“を”和“から”表面上看起来其意义相同,但是由于这两个格助词的原型意义不同,导致它们之间不可自由替换。以往的研究以分析“を”与“から”的具体语义和用法居多,用认知语言学理论分析两者区别的较少。本文利用认知语言学中的原型理论,考察两者之间的区别与联系,并解释出现这种差异性的原因,以求增进日语学习者的理解和学习效率。     

语用学视角下的语境融入及其应用

语用学是语言学中以语境为依托、以动态意义为研究对象的新兴学科。语境是语用学的一个关键因素,它深刻影响着人们对英语语言的理解,相同的语句在不同语境下意义各不相同。语境融入要求我们动态地研究分析语言,语用学视角下研究语境融入及其应用具有重要的语言学研究价值。这种研究由来已久,根据语言学界对语境的定义,它的融入与应用体现在英语词义、语义、修辞、翻译四个方面。本文将从上述四个方面展开探讨。     

论语言学研究的论域构成与价值流变

语言研究的论域构成包括理论语言学、专语语言学、历时语言学和共时语言学等四大类。其中理论语言学是语言学的主体部分,是所有语言学的理论基础;专语语言学为普通语言学提供丰富目的材料,与普通语言学相互交叉;历时语言学是研究语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变规律。在流派分支上,语言学研究分为历史比较语言学流派,结构语言学流派,转换—生成语言学等三大流派。文章梳理和归纳了各个语言流派的基本价值主张。     

突显理论下的动词ING形式的研究

动词ing形式近年来已少被语言学家和语法学家进行深入研究。但认知语言学的出现并逐渐普及给我们提供了一个新的研究视角。本文用认知语言学中的突显理论来分析动词ing形式。从分析结果来看,动词ing形式当作为动名词时,就算以同样的形式出现在句子中,它要突出表达的认知意义并不一定相同。根据其在句子中位置的不同,它突显不同意义,既可被认为似名词那样突显＂事物＂,也可以似动词那样突显＂关系＂。