阿里地区运用现代教育技术的思考

以计算机为核心的信息技术运用于教育教学,给教育领域带来了深刻的变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育要求,是教育改革和发展的需要。因此,笔者认为现代信息技术在阿里地区运用要做好以下几方面工作。     

新课程改革下信息技术与语文教学的有效整合

随着科学技术的高速发展及其在教育教学中的广泛运用,现代信息技术迅猛发展,并引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法、和平共处教学组织形式等方面带来了深刻的影响。现代信息技术的发展,对高中语文教学产生了重大影响。在此环境下,高中语文教学在听、说、读、写四个方面也在发生着深刻的变革。这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在高中语文教学中的具体应用做了一些探讨。     

现代教育技术在初中物理教学中的应用

随着信息技术的高速发展和广泛应用,信息技术在教育领域得到越来越广泛的应用,现代教育技术引起了教育深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远影响.对教育活动本身产生了多方面的影响:不仅改变了原有的教学手段,而且推动了教学方法与课堂教学结构的变革,在深化教学改革方面起着极其重要的作用.如何运用现代教育技术建构新型物理教学模式,推进素质教育,成为我们面临的重大课题,笔者介绍自己在初中物理教学中的应用现代教育技术的经验.     

现代信息技术在小学语文教学中的应用

正随着现代信息技术的飞速发展,以计算机技术为核心的现代信息技术进入了教育领域,已经并将继续深刻地改变传统的农村小学语文教学观念、教学方法和教学手段。一、现代教育信息技术的特点所谓现代教育信息技术,就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。现代教育信息技术在我国     

信息技术与地理教学整合

<正>在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。发展信息技术教育,带动教育现代化,已成为学校全面推进素质教育的一个突破口。而基于现代信息技术构建的地理课程,其突     

信息技术教学的思考

信息技术的迅速发展,特别是计算机和网络技术的发展及其在教学中的广泛应用,已对传统的教学、教育产生了激烈的冲击和深刻的影响。本文从信息技术教学的任务、教师在信息技术教学中的角色观念以及信息技术教学大纲所确立的“任务驱动”教学原则等几个方面着手分析了现代信息技术教育中值得注意的问题。     

浅议信息化技术条件对教师教学行为变革的意义

目前,以计算机技术为核心的网络技术、通信技术极大地改变着人们的生活和学习、工作方式。教师的教学行为也不例外,信息技术已经在教育教学、管理,尤其是信息技术与课程整合方面,会产生从教学形式、教学内容到教育观念上的重大变革,这些借助于信息技术环境下的教学极大地改变着传统的教学模式。在这种环境下,广大教师不仅要掌握现代的信息技术手段,丰富自身的信息素养,还必须要更新教育教学观念,充分利用现代信息技术。     

信息技术在教学实践中的运用

中小学信息技术教育已经成为教育教学质量的重要载体.信息技术教学对现有的教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻的影响.如何将信息技术与课程教学结合起来,提高课堂教学的效率,充分发挥信息技术辅助教学的作用,我作了如下几方面的尝试:     

高等数学教学与信息技术整合

随着信息技术的迅猛发展,现代教育技术已广泛应用于教育领域.不仅教学手段不断更新.而且教学观念、教学内容、教学模式也在发生深刻的变革.目前,信息技术与学科教学的整合是人们对现代教育技术关注的焦点,一些专家、学者还提出了不少信息技术与课程教学的整合模式.作为高等数学也应该从课程的特点出发,剖析传统高等数学教学中的问题,对信息技术与高等数学课程的整合进行深入研究,并详细分析整合过程的问题以及对策.     

运用现代信息技术教学的误区

现代信息技术的运用给教育带来深刻的变化,以计算机为核心的现代信息技术的运用,更新了教学手段、教学方法、教学模式,这将使得人们关于教育、教学的传统观念受到冲击,甚至将会导致教学内容、教育思想、教学理论、教学方法的变革.虽然信息技术与课程整合的观念能够在一些地区被广大教师所接受,但是在大部分学校的实践过程中还普遍存在着一些误区.     

浅谈信息技术在小学数学教学中的运用

研究现代教育信息技术和小学数学教学的整合,有利于充分认识实施小学数学教学必然要以先进的教育理论为指导,不仅要转变教育思想,而且要改革课堂教学,更新教学方法和手段,促进教育观念与教学机制的整体深刻变革。     

现代教育技术在新课程改革中的地位和作用

我国第八轮基础教育新课程改革正在如火如茶地进行。教育要彻底改革，实现现代化。不光是教育观念和教学内容的改革，还应包括教学手段、教学方式以及考试评价体系的深刻变革。将现代信息技术手段运用于教育教学，在新课程资源建设、软件建设、学习方式变革等方面有巨大优势和重要作用．     

现代信息技术促进教学观念转变

基础教育实施教育创新,是一场深刻的教育变革,转变教师的观念是变革的根本.现代信息技术在教学领域的应用,对传统的教学模式、过程和方法带来了前所未有的冲击,由此必然引发教师的教学观念是否与之相适应的问题.     

现代教育技术在初中物理教学中的应用

随着信息技术的高速发展和广泛应用，信息技术在教育领域得到越来越广泛的应用，现代教育技术引起了教育深刻变革，给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远影响。对教育活动本身产生了多方面的影响：不仅改变了原有的教学手段，而且推动了教学方法与课堂教学结构的变革，在深化教学改革方面起着极其     

深度融合背景下的数学教学——“用信息技术制作三角函数表”教学实录与反思

现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.在数学教学中,融合信息技术和数学教学,是新课程理念的要求,是信息时代的要求,也是创新教育的要求.融合的基本原则是要有利于学生认识数学的本质.通过“用信息技术制作三角函数表”一节课的教学,形成教学实录及反思.     

运用现代教育信息技术促进课程整合

进入21世纪,信息技术发展日新月异。以多媒体技术、网络技术为代表的信息技术已经渗透到教育的各个方面,它对教育观念、教育环境、教育过程、教育方式等方面都产生了深刻的影响。如何运用现代信息技术改革传统的教学模式,探索新的教学方式,强化其与学科教学的整合,培养出具有终     

论现代教育技术在教学中的应用

<正>随着信息技术的飞速发展,现代教育技术的科学体系迅速形成,引起了教学理论与实践的深刻变革,从而给教学观念、教学方法和教学的组织形式等方面带来越来越深刻的影响。同时教育技术作为一项系统工程,也直接关系到未来人才的知识结构与能力素养,将教育技术应用于教育教学是教育     

如何利用信息技术有效提高教学质量

信息技术正在以惊人的速度发展,并影响人们的生活,社会正被信息技术包围,离不开信息技术的支持。21世纪是信息技术时代,这对科学技术的发展是个考验,更是教育教学发展的契机。信息技术为教学的发展进步提供了更多的可能性,更对教育教学观念和教学模式产生了深刻的影响。在信息技术社会的影响下教育教学必将走上信息化道路。信息技术在教育教学改革方面已经产生深刻的影响,对于教育改革、教学模式等有至关重要的作用。信息技术构成了现代教学技术,这对提高学生应变能力,提高课堂教学质量有重要作用。教学质量需要师生间的完美配合完成,需要信息技术作为工具才能全方位提高教育教学质量。     

应用现代信息技术提升物理课堂效益

现代信息技术的发展与应用,对教育正在产生日益深刻的影响。现代信息技术引入物理课堂,使物理教学手段变得更加丰富、生动、多样化,对传统的教育教学观念、教学模式、教学方式、教学环境、教学组织形式等产生深刻的影响。将现代化信息技术整合于中学物理教学过程,对提高教学质量和教学效率,实现教学过程与教学目标最优化有着深远的意义。     

现代开放教育中的信息化建设

远程教育经历了第一代的函授教育和第二代的广播电视教育之后,从20世纪90年代起已进入第三代,即现代远程开放教育的发展时期.随着多媒体技术和计算机网络技术的高速发展及广泛应用,带动现代教育技术的迅猛发展,引起教育领域的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来深远的影响.从教育技术的角度看,现代远程教育的核心标志是信息技术的广泛应用.