生活中的开放题（七）——精心设计节省一张整板

光明橱柜厂购进了一批长是2．44米、宽是1．22米的长方形的木板，准备加工成橱柜。已知做一套橱柜需要用长都是2．44米的7条0．5米宽的小板和6条0．35米宽的小板。     

希望在于孩子

那一条小街．越来越“自由市场”化了,有关部门治理了几番,无效。近来,连马车也出现了．心安理得地占据着本就不宽的街道,载的是大白菜。     

植物的指示作用

在北半球．单独生长树木的枝叶向南一方特别繁茂．而向北的一方较为稀疏。叶片上的叶脉是南方粗，北方细。树木的年轮也是南稀（宽）北密（窄）。     

锁定中考题型 形成知识网络——渗透性讲解：操作设计问题

从小学算术到初中数学，在某种程度上来说，无论是知识层面还是思考方式．同学们都经历了一次大的转变、质的飞跃．初中的知识较小学更加丰富多彩，知识面也更宽，所以，尽管只有3年的学习．却让复习蒙上了一层“困难”的薄雾．     

来源于生活的二次函数问题举例

“生活即数学”．本以二次函数为例．谈谈二次函数在现实生活中的应用． 一、桥梁问题 例1有一座抛物线型拱桥．桥下水面在正常水位时AB宽为20米．水位上升3米就达到警戒线CD．这时水面宽为10米．     

直观与抽象·掌握与运用的探索思维

一、直观与抽象结合 题目 某矩形长比宽多,面积为16．长、宽各为几？     

龙泉安仁永和桥

永和桥横跨在龙泉市安仁镇的安仁溪上,它始建于明成化（１４６５－１４８７）年间,原名永宁桥。清顺治年间毁于火,康熙五十七年（１７１８）重建后改今名。永和桥是一座罕见的简支悬臂式廊木石结构屋桥,长１２５．７米,宽６．４米,中心最宽处７．５米,桥身高达１３米,共有廊屋４２间;用条石砌筑桥墩５座,最大石桥墩宽１０．８米,中央三墩迎流作雁翅分水,颇合水力学原理;桥基护石坡也具特色,长８６米,宽５７米;桥两端屋檐斗拱层叠,作门楼状,东端踏垛２６级,西端踏垛２７级;桥内每一间廊屋都设有栏杆和木凳,桥屋雕梁画栋…     

《树叶中的比》教学设计与说明

1．探索发现一些常见树叶的长与宽的比，能根据树叶长与宽的比判断这个树叶是哪一种树的叶子。     

寻“根”才能究“谛”——长方形面积教学谈

长方形面积是苏教版小学数学第六册的内容．课本引导学生用小正方形拼长方形的方法探寻长方形面积与它的长和宽的关系．细细想来,对学生学习而言．关键在于发现长方形的面积同长方形的长和宽有关,从而有目的地探寻长方形的面积和它的长、宽的关系,学生的操作其实是对其想法的一种尝试探究．因此在教学中帮助学生探寻到解决问题的方向和策略。比操作探求的过程更为重要．     

科学课应追求深度与宽度的共生发展

课改以来,我们的小学科学教学中流传着这样一种理念．叫“一英寸宽,一英里深”,所谓“一英寸宽”是指在课堂教学中知识内容要尽量少一些、精一些。     

1997年历史高考模拟试题(十三)

１９９７年历史高考模拟试题（十三）●黄小波一、选择题：本大题共２８小题，每小题１．５分，共４２分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。１．《左传》载：“善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛，猛以济宽，政是以...     

数据库优点分析研究

数据库是数据管理的最新技术，它既是一门非常实用的技术，也是一门涉及面广、研究范围宽的学科．数据库系统所管理、存储的数据是各个部门宝贵的信息资源，建设以数据库为核心的信息系统和应用系统，对于提高企业的效益、改善部门的管理、改进人们的生活均具有现实的意义．     

哪个碟子先干

实验准备：吸水纸1张,细竹子1根,两个相同的碟子、水等。 实验过程：1．把1张吸水纸一剪两,一条宽,一条窄,宽的约是窄的3倍。     

线性规划宽邻域预估校正算法

针对线性规划问题,提出了一种新的内点算法一宽邻域预估校正算法．该算法基于精典预估校正思想,把窄邻域拓展到一个宽邻域里使得算法更快地迭代,给出了该算法的具体步骤,讨论了其算法的计算复杂性,分析结果表明,所给方法是一多项式时间算法,通过数值实验验证该算法的有效性．     

表面积、体积、容积知识点击

一、长方体和正方体表面积的意义和计算方法。 1．意义：长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 2．计算方法：求长方体和正方体的表面积,就是求6个面的面积的和。长方体的表面积=长×宽×2＋宽×高×2＋长×高×2,或者（长×宽＋宽×高＋长×高）×2,用字母表示：S长方体：（ab＋bh＋ah）×2;正方体的表面积=...     

聚焦拱桥下的问题

一、求水面的宽度 例1 如图,是一座抛物线型拱桥,当水位在AB位置时,拱桥顶离水面2m,水面宽4m;当水位下降1m后,求水面CD的宽．     

话题作文的立意指导——“虚而宽”类作文立意训练

要使学生在高考中掌握“虚而宽”类话题作文立意的基本要领,那么就要明白高考作文的立意要求是什么？1．正确积极;2．思想深刻;3．新颖独特。综观高考作文,无论是话题作文还是命题作文,从立意的角度可分为两类：1．实而深。如山东省话题“双赢的智慧”;2．“虚而宽”。如北京卷“说‘安”’．天津卷题目“留给明天”．浙江卷话题“一枝一叶一世界”,     

确定适当的比例尺

[题目]一幢教学楼的长是40米,宽是9米,黄金婷要把它的平面图画在一张长是20厘米,宽是15厘米的设计纸上．你能为她确定一个合适的比例尺吗？按你确定的比例尺,画在图上的教学楼长是多少厘米？宽是多少厘米？     

心宽

心有多宽．天地就有多宽。     

浅谈英语教学中如何运用多元智能理论

英语作为一种语言工具，在当今社会功能多元化发展的情况下．其教学方法势必也应该多渠道发展，多功能延伸。针对学生的个体差异，分层次、多渠道、宽领域、多样化地开发学生的多元智能．不仅使每个学生都能够接受同样好的教育。而且能充分发展他们的个性。有教无类，因材施教．最大限度地开发和发展学生的潜在智能。