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相似文献
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1.
王海文  高博  肖杨 《科技风》2011,(23):205
独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学模式、考核方式等各方面进行的改革。实践证明,该教学改革的方案提高了独立学院计算机基础课程的教学质量,对进一步完善独立学院基础课程的建设具有一定的现实意义。  相似文献   

2.
通过对《局域网组建和管理》课程实施项目教学法的改革,探索和研究打破书本和实践操作、学校和企业界限,使学生的专业能力,尤其是职业素质的培养得到了很大提高,使学生能够更快速的完成从学生到职业人的磨合过程,适应企业岗位对毕业生的能力需求,学生掌握了实用技能,扩大了就业面。  相似文献   

3.
计算机网络课程教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈良海 《大众科技》2009,(10):199-200
从计算机网络课程的特点出发,对计算机网络教学过程中出现的问题进行了初步探讨,从教学内容的安排,教学方法和教学手段的采用,网络实验教学的开展几个方面来探讨计算机网络教学改革的有关问题。  相似文献   

4.
计算机网络是一门理论性、实践性和应用性都很强的课程,教学难度较大。教师应该具有网络工程和网络技术研究背景,教学内容应以主流的网络技术和网络应用为主,教学方法应该注重理论与实践的结合,多讲案例,在实践回归理论过程中加深对理论和概念的理解,提供学生的工程实践能力。  相似文献   

5.
高校计算机网络教学改革探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
赵海阳  范敏 《内江科技》2007,28(8):36-36,73
计算机网络是一门理论性、实践性和应用性都很强的课程,教学难度较大。教师应该具有网络工程和网络技术研究背景,教学内容应以主流的网络技术和网络应用为主,教学方法应该注重理论与实践的结合,多讲案例,在实践回归理论过程中加深对理论和概念的理解,提高学生的工程实践能力。  相似文献   

6.
计算机教育已逐步在全国中小学普及,这给高校计算机基础教学带来了挑战。分析了目前高校计算机基础教学的现状及存在的问题,对计算机基础教学的教学模式、教学手段、教学方式等方面的改革进行了探讨。  相似文献   

7.
赵艳霞 《内江科技》2009,30(6):170-170
随着计算机技术的发展,计算机教育得以普及和应用在各级各类学校中,计算机教育发展极不平衡。中职教育本身的特点对中等职业计算机教育影响特别严重。对中职计算机教育有必要进行改革,目的在于让学生学习更多的计算机知识,重在于操作计算机,在未来的社会中立于不败之地。本文就此进行了一些探讨。  相似文献   

8.
滑翔 《科教文汇》2009,(31):40-41
计算机网络课程是现代计算机发展和现代通信技术紧密结合并不断发展起来的一门新型学科。它的理论发展和应用水平直接反映了一个国家高新技术的发展水平,并是其现代化程度和综合国力的重要标志。因此,各高校对计算机网络的实践教学提出了更高的要求。然而在计算机网络课程的实际教学中却存在着计算机网络课程教学内容与现实网络应用的严重脱离、传统的教学模式早巳不能适应计算机网络课程的特点、实验教学薄弱等方面的问题。因此.对计算机网络课程的教学改革势在必行。  相似文献   

9.
计算机网络理论知识比较抽象,学生学起来比较难懂,不易理解,尤其是网络体系结构中的OSl参考模型和TCP/IP协议,学生掌握一些基本概念,而且在平时实践应用中接触不到,只能靠想象,所以教学质量和效果并不太好。针对存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行教学改革,取得了较好的教学效果。  相似文献   

10.
文章分析了我校《计算机文化基础》课程教学现状,指出现在教学方式中存在的不足,研究了"任务驱动"这种教学模式,从而提出了在《计算机文化基础》课程的教学过程中运用"任务驱动"教学模式。  相似文献   

11.
为了有效实现“计算机网络”课程的教学任务,提高教学的质量,我们从教学的定位和目标、内容体系、方法手段和实践教学及评价体系着手,进行了较为全面的改革实践。  相似文献   

12.
《化工基础》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡华南 《内江科技》2009,30(9):190-190,183
目前在经济危机的新形势下,化学专业师范生就业压力大已凸显成为实际的社会问题。因此,对面向高等师范生的《化工基础》课程进行教学改革就显得非常必要:本文从加大师范生的工科课程的培养力度的重要性、工科意识、学习和教学手段以及社会实践等多个角度。深入探讨了应该如何进行该课程的教学改革.  相似文献   

13.
计算机网络技术是计算机科学领域的一个重要分支,本文分析了计算机网络课程开设实验的目的和意义,并结合自己的教学经验,对实验课程内容的整合,教学手段和方法以及考核提出了一些见解.  相似文献   

14.
《大学计算机基础》课程教学的目的在于为非计算机专业的学生提供计算机相关的知识、实践能力和素质等方面的培养。其教学任务是培养学生使用计算机分析问题及解决问题的能力,并提高学生的信息素养。针对《大学计算机基础》课程教学中存在的问题,提出了相应的改革建议,并着重对如何提高《大学计算机基础》课程教学质量和教学效果进行了深入探究,以提高教师素质,并加强实践教学。  相似文献   

15.
《计算机网络技术》课程教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
中专《计算机网络技术》课程要在新形势下提高教学质量,关键是将课程定位转变为专业技能课,并以此为依据构筑以职业能力为本位的新的课程体系结构,建立教、学、做一体的新的教学模式。  相似文献   

16.
目前,高校普遍按国家统一要求制定教学计划、教学内容,教学内容与社会实际脱节,高校培养的人才不适应社会信息化要求,不利于创新人 才培养,用人单位反映高校毕业生需要再培训才能上岗。本文介绍了这一教学改革活动在课程和实验设置,实验内容,实验要求等方面的一系列改革,以促进 同类课程在教学和实践方面的经验交流和不断提高。  相似文献   

17.
计算机网络技术快速发展,计算机网络在我国的社会主义现代化建设中,在我们的日常工作和生活中得到越来越广泛的应用.本文重点介绍了计算机网络的组成,计算机局域网络的基本概念,以及计算机网络的组建与计算机网络的管理技术.  相似文献   

18.
探讨当前综合性大学中计算机基础公共课教学的新形势、新任务.计算机基础教学的目标应当适应社会发展和就业需要,从过去的操作技能的培训逐步过渡到知识与能力的培养.让学生了解计算机作为专业工具的重要作用,熟悉计算机解决专业问题的过程、方法,掌握获取专业软件的途径.  相似文献   

19.
探讨当前综合性大学中计算机基础公共课教学的新形势、新任务。计算机基础教学的目标应当适应社会发展和就业需要,从过去的操作技能的培训逐步过渡到知识与能力的培养。让学生了解计算机作为专业工具的重要作用,熟悉计算机解决专业问题的过程、方法,掌握获取专业软件的途径。  相似文献   

20.
《计算机网络》课程教学研究与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前许多高等院校开设了计算机网络课程,如何更好地结合课程特点,培养学生动手实践能力、积累网络项目开发经验从而胜任企业需求是亟待研究解决的问题,怎样做好它的教学工作,使学生能在有限的时间内,收到满意的学习效果,值得计算杌教师深入研究和探索。阐述了对计算机网络课程教学的心得体会,以及在以后计算机网络课程的教学中应该注意和强调的问题阐明了观点。  相似文献   

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