党的第三代领导集体对青少年思想政治教育的创新

党的第三代领导集体继承和发展了毛泽东、邓小平青少年思想政治教育思想，对新形势下青少年思想政治教育价值进行了创新性定位，对青少年思想政治教育内容进行了创新性概括，对青少年思想政治教育的途径和方法进行了创新性总结，为新形势下加强和改进青少年思想政治教育提供了强有力的理论指导。     

从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育

随着计算机网络的普及 ,青少年接触网络的机会和时间越来越多 ,由此引发了许多新的问题 ,尤其体现在青少年思想政治教育方面。为了更好地对青少年进行思想政治教育 ,需要深入研究青少年在网络环境下所受的影响及其原因。本文从心理学的角度分析了网络文化对青少年思想的影响 ,分析了影响青少年网络思想政治教育的心理因素 (心理动力、心理状态 ) ,提出了加强青少年思想政治教育的措施 ,从而有助于提高网络思想政治教育的针对性和实效性     

On Deng Xiaoping＇s Concept of Young People＇s Ideological and Political Education

邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面：“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”“要对青年进行共产主义教育”“要向全体青少年宣传高尚的道德”“要用历史教育青年”“法制教育要从娃娃抓起”“都来关心青少年思想政治的进步”。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。     

论邓小平青少年思想政治教育观

邓小平非常重视青少年思想政治工作,他高屋建瓴地分析、阐述了青少年思想政治教育的作用、内容和方法等问题,形成了丰富的青少年思想政治教育思想。邓小平青少年思想政治教育思想是他关于思想政治教育理论的重要组成部分,其主要内容有六个方面:"学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位""要对青年进行共产主义教育""要向全体青少年宣传高尚的道德""要用历史教育青年""法制教育要从娃娃抓起""都来关心青少年思想政治的进步"。邓小平青少年思想政治教育观为新时期加强和改进青少年思想政治工作指明了方向,奠定了坚实的思想基础,具有重要的理论意义和实践价值。     

试析胡锦涛对青少年思想政治教育的理论贡献

胡锦涛非常重视对青少年开展的思想政治教育工作,对此提出了一系列新思想、新观点和新论断,作出了重要的理论贡献。这些理论贡献主要表现在四个方面：体现时代性,重视青少年思想政治教育的地位;把握规律性,创新青少年思想政治教育的理念;增强实效性,改进青少年思想政治教育的原则与方法;坚持科学性,构建青少年思想政治教育的内容体系。     

我国青少年思想政治教育研究文献综述

一直以来,党和国家都非常重视我国青少年的思想政治教育,在发展的各个不同时期,青少年思想政治教育工作都是党和国家的工作重点之一。在学术界,对思想政治教育尤其是青少年思想政治教育的研究颇受重视。我国对新时期青少年思想政治教育问题研究起步较晚,但能从不同视角、不同层面对青少年思想政治教育的问题进行分析和阐述,取得了较为丰硕的成果。     

传统革命歌曲对青少年思想政治教育的功效

加强青少年思想政治教育工作,提高青少年的思想政治素养,促进青少年的健康成长,是关系党和国家前途、命运的大事,是建设中国特色社会主义事业兴旺发达的关键所在。本文深入分析了传统革命歌曲的内涵与特征,探讨了传统革命歌曲之于青少年思想政治教育的意义,并指出以传统革命歌曲为载体,深化青少年思想政治教育的路径和策略。这对提高思想政治教育的吸引力、凝聚力和感染力,深化青少年思想政治教育工作,促进青少年个性化成长与全面发展具有重要的参考价值。     

新时期青少年思想政治教育工作的有效对策初探

在新时期,青少年思想政治状况出现了新的情况,这就要求教育工作者,要学会不断探索青少年思想政治教育工作的新路子、新方法。试着提出新时期对青少年进行思想政治教育的对策,希望对广大从事青少年思想政治教育的工作者有所启迪。     

论大众传媒对青少年思想政治教育的影响

在分析了大众传媒对青少年思想政治教育带来的积极影响与消极影响,揭示大众传媒对青少年思想政治教育产生影响的途径与载体的基础上,提出了优化大众传媒对青少年思想政治教育影响的建议。     

“四个自信”与青少年思想教育

"四个自信"对开展青少年思想教育工作具有引领作用。不但为开展青少年思想教育工作提供科学的理论基础,而且为青少年思想教育工作提供坚实的实践依据。基于改革开放40年成果,探究"四个自信"融入青少年思想教育路径,对开展新时期青少年思想教育工作具有重要意义。当前,我们要营造文化氛围,培养青少年的历史使命感,遵循科学理论,提升青少年对"四个自信"的认同感;依照"知行合一"规律,开展青少年思想教育。     

论青少年对思想政治教育的逆反心理

根据青少年对思想政治教育逆反心理的表现,从正反两方面分析了产生这种现象的原因,给出了调适青少年对思想政治教育逆反心理的方法和建议,有助于更好地在青少年中开展思想政治教育工作。     

论网瘾防治中思想政治教育效用的发挥

随着网络在青少年群体中的普及,越来越多的青少年陷入网瘾不能自拔。本文分析了当前思想政治教育在青少年网瘾防治中的问题,并着重就如何提高思想政治教育在青少年网瘾防治中的科学性、实效性、可持续性提出了对策．即坚持以人为本的理念,创新思想政治教育方法．丰富思想政治教育内容和营造浓厚的人文环境。     

思想政治教育对青少年价值观的引导

胡锦涛同志在全国加强和改进青少年思想政治教育工作会议上指出:要坚持以科学发展观为指导,以学习实践科学发展观为主旨。详细分析了加强和改进青少年思想政治教育等一系列重要问题。思想政治教育对青少年价值观具有重要的引导作用,既是中国共产党开展群众工作的重要方式,也是中国共产党有效开展群众工作的优势所在。在开展青少年思想政治教育工作的实践过程中,应该在青少年人群中进行有力的宣传、组织和动员,从而使青少年的价值观得到正确的引导。思想政治教育机构应该不断加强和完善青少年的思想政治教     

刘少奇青少年劳动教育思想及其当代启示

刘少奇青少年劳动教育思想既是继承和发展中华民族劳动理念和马克思主义劳动观的理论创新,也是解决特定时期青少年升学和就业问题的实践创新。以青少年劳动平等观、实践观、人生观和价值观为主要内容的刘少奇青少年劳动教育思想在破解时代难题和培养青少年正确的劳动观上发挥了重大作用。梳理刘少奇青少年劳动教育思想,对新时代加强和推进青少年劳动教育具有重要的启示意义。     

新时代青少年思想政治教育探析

党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义进入新时代,青少年思想政治教育迎来了新使命和新发展。新时代青少年思想政治教育要围绕中国特色社会主义建设的总目标和总任务,为实现伟大复兴的中国梦展开价值引领和思想动员。围绕新使命,新时代青少年思想政治教育有了新特点,我们要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,构建青少年思想政治教育新模式。     

新形势下我省青少年思想政治教育问题及对策

广大青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,对他们的思想政治教育面临着众多的压力和挑战。本文结合当前青少年思想政治教育现状和突出问题,探讨了我省青少年思想政治教育工作的基本方法和主要对策。     

互联网虚拟场域青少年思想政治教育略析

青少年思想政治教育是启迪青少年人性、完善青少年人格、使他们成为时代担当人才的重要渠道。青少年是国家的希望、民族的未来、也是我们党的未来和希望。在互联网时代,要借鉴互联网虚拟场域对青少年思想政治教育的有利条件,减少其对青少年思想政治教育的不利影响,研究青少年思想政治教育新途径、新方法,切实落实习近平总书记对青少年的亲切关怀和殷切期待。     

新时期青少年思想教育工作有效性研究

青年思想教育工作是共青团一切工作的生命线。加强青年思想教育工作,使青年健康成长,是我们国家兴旺强盛、长治久安的根本保证。新时期条件下,青少年思想教育工作面临新的挑战,本文从青少年思想教育的基本情况和困境入手,进行原因分析,探索新时期青少年思想教育工作的对策和建议,从而实现青少年思想教育工作朝有效化发展。     

运用唯物辩证法加强青少年思想政治教育

青少年思想政治教育在教育中的重要性日益突出，坚持在辩证法的指导下科学有效地实施青少年思想政治教育，具有重要的意义。本文就广义的教育概念范畴中的教育主体角度，谈论青少年思想政治教育中教育主体的相互关系及各自的特点，对加强青少年思想政治教育的作用。     

情绪情感因素在青少年思想政治教育中的运用

青少年是思想政治教育的重点对象之一，在接受思想政治教育时，他们的情绪情感对教育效果产生很大影响。因此，在对青少年实施思想政治教育的过程中，思想政治教育者必须充分认识情绪情感效应的独特作用，把握青少年情绪情感的特征，尊重他们的情感需求，采取适宜的情感教育措施，积极开展情感教育活动，以切实增强青少年思想政治教育的效果。