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在高考理科综合能力测试卷中,生物部分的选择题分值大约占生物总分的40%左右,并且每题分值高达6分,这显示出它在生物高考中的地位,提高选择题的得分当然是高考取得理想成绩的基础。如何提高选择题的正确率呢?本文从选择题的考查角度、复习角度和解答角度做出分析。希望对考生备考有所帮助。 相似文献
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路国庆 《中学生数理化(高中版)》2008,(12):69-72
在考试中常出现计算型的选择题,这一类题目看似需要计算才会找到答案,如果我们当做计算题来做,则会事倍功半,我们应当寻找简单的解题方法,快速解题.而实际上:由于有多个选项可供选择,只需进行分析排除就可以找到答案.这类问题所涉及的几种物质在组成上往往具有共同元素,我们将相关物质的化学式进行合适的变形,往往会事半功倍,快速找到答案. 相似文献
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阐述了物体沿坚直半圆形槽运动时,即使摩擦系数处处相同,但在槽的不同位置摩擦力未必处处相同的原因,并据此指出全国一道力学竞赛题答案的错误。 相似文献
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变量是数学的重要研究对象,多变量的干扰,常常会令解题者陷入“剪不清,理还乱”的头绪中.对变量如何处理,这是每一位解题者经常思考的问题,而处理好变量进而提高解题能力,这更是每一位解题者追求的目标.笔者经过探索发现,物理学中经常采用的变量控制法在数学解题中也同样适用,它能迅速架起变量之间的桥梁,沟通已知与未知之间的联系,从而能迅速地判明解题方向,使解题得以圆满成功.本文试以选择题为例,来说明如何利用变量控制法来解题. 相似文献
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将表述得准确、严密、恰当的句子和表述得不够准确、严密、恰当的句子编排在一起,要应试者从中选出正确或错误一项的试题叫表述选择题。这类题目的解答方法如下:1.看句子前后的结构是否一致。句子结构前后一致,有利语意的前后贯通,否则就影响句意的表达。如:例(1)下列各句括号内的两种表述,恰当的一组是: 相似文献
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何玉梅 《中学生数理化(高中版)》2003,(2):52-53
信息型选择题内容新颖 ,构思别致 ,虽没有固定的解题模式 ,但有常用的思路和方法 ,即审题→提炼信息→处理信息→类比推理→拓展迁移→得出结论。阅读审题是前提 ,提炼、处理信息是关键 ,推理、迁移是手段。根据信息源的特点及处理信息的策略和技巧 ,可将此类试题的具体解法分为类比迁移法、联想迁移法、演绎迁移法、综合迁移法。 一、类比迁移法此法是将已知的或新给出的知识、原理或方法类推到新情境中去 ,以解决新问题 ,解题关键是找准横向类比迁移的“参照点”。例 1 同主族元素形成的同一类化合物往往结构和性质很相似 ,化合物PH… 相似文献
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现在的社会已经是国际化的社会,英语是我们必须掌握的语言,在职校这个培养学生能力的摇篮里,这个责任是我们必须承担的。现在很多的用人单位还在利用考试这个手段选拔人才,那么在考试中如何解答英语单项选择题呢?这是每个学生必须思考的问题。 相似文献
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选择题是当今高考的重要题型之一.如果选择题得分率高,高考就成功了一半.本文试就学生解答生物选择题的常见错误做一探究. 相似文献
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2009年江苏高考物理试卷中有一道选择题,试题如下:如图1所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法中正确的有( )。 相似文献