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儿子刚上幼儿园,回家总爱把园中发生的事告诉大人,其中许多事情我听过便忘了,但仍有几次让我久久不能忘怀。如一天回家后他一脸委屈地说:"老师要扇我耳光。"我听后一惊,忙问他犯了什么错误,他却说自己也不知道。还有一次说老师让他到黑板前认拼音,结果有一个一时想不起来了,我问:"后来呢?"他说:"老师说‘滚’,我就回去了。"话语中仍有伤感。这里我不想对儿子的老师作任何评说,但同样身为老师的我更深深地体会到:不管老师的语言是不是自觉的,它都会直接或间接地影响着每一位学生。从这一点来说,教师注意提高自己的语言素养责无旁贷。 相似文献
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正文老师这次来到咨询室,一脸的轻松,甚至带着孩子式的天真。她迫不及待地对我说:"宋老师,告诉你件事,我儿子那天给我开玩笑说‘妈,我觉得你过去经常吃错药,近段好像是吃对药啦!’呵呵,这臭小子……我想起你说的一句话:一个人最悲惨的命运就是有个焦虑而且追求完美的妈妈。这小子,过去肯定吃了不少苦。我现在会经常反省,可别让我儿子拥有悲惨的命运!还有,过去我总抱怨老公,越抱怨情况越糟糕。现在会提醒自己,不去看他还没做到的,先看他已经做 相似文献
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家有男孩不阳刚儿子两三岁时还时不时地显现出我和老公小时的顽劣,四五岁时就完全没有了,乖得像个温柔的小女孩:很听话,有点小错就羞得脸儿通红;有贵客时,经我允许,他就会表演钢琴、歌舞,背唐诗、宋词,让客人惊叹,让我和老公自豪。儿子9岁时,有一天一个和他差不多大的顽皮女孩扯开他的裤子伸头往里面看,边看边叫:"哇!你是男孩呀?" 相似文献
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儿子读一年级才三个月。一天中午,班主任老师来电话,说他语文只考了68分,还说全班只有几个这样差的。我笑着说:"不急,不急……"话还没说完,就被她打断了:"你不急,那我更不急!"一句话把我逼到了死角。接着,为了让老师能够接纳我的儿子,我诚恳地说:“我会对我的儿子加强辅导的,也请老师多发现他的闪光点,多鼓励鼓励他。” 相似文献
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看过《水浒》,四岁的儿子即兴发挥:“妈妈,我也有一个‘英雄排座次’!”我笑:“那你的第一把交椅给谁坐?”儿子跳起来亲亲我的脸:“妈妈,当然是你了!”一旁的老公看着母子俩的亲热劲,醋海翻波:“小子,你忘了奥特曼是谁买的?”儿子笑着将另半边脸奉献给他爸:“你只能当卢俊义,第二位了!"老公学儿子翘嘴:“我不干!”儿子搂着他爸的脖子,说了几句悄悄话,老公频频点头,作甜蜜状。背过儿子,我问老公密谈内容,老公笑哈哈地说:“那小子说第一位的宋江又黑又矮,哪里比得上老卢高大又俊美!”我气!自从有了排行榜,儿子就有了对付我和他爸的武器。一句… 相似文献
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最近听到家长讲述了这样一件事:"有一次我刚送走我的父亲,儿子便认真地对我说:‘爸爸,不要把钱给爷爷,我们自己都没得用了。’看到儿子那认真的样子,我的心凉了半截,这就是我将来老有所靠的儿子吗?" 相似文献
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李琦 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(8):81-82
"李老师抱抱!"翔翔张开双臂要我抱抱,我又一次弯腰把翔翔抱了起来。我的搭班老师说:"他又没哭,干嘛抱他?"我向搭班老师笑笑说:"我儿子嘛。"开学初,翔翔哭得特别厉害,我一边从翔翔妈妈的怀里"硬"把他从妈妈身上"剥离",一边对他说:"李老师来抱抱翔翔, 相似文献
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<正>那天,我的诗歌讲座结束后,为我主持活动的朋友顺路送我回家,一边开车一边聊起了孩子的事。在我的记忆里,他儿子不像同龄男孩那样调皮,家教很好,还很喜欢画画。可是在朋友的述说里,他儿子却因为痴迷绘画令他伤透了脑筋。我越听越觉得奇怪,问朋友:“你儿子屡屡在绘画比赛中获奖,不是一件值得骄傲的事吗, 相似文献
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我的儿子到谁家都不老实,蹦床、跳沙发、按电话机等,给人家折腾个天翻地覆。这是孩子不懂事的典型表现。懂事的孩子知道自己家和别人家的区别,知道在不同的场合,哪些事该做,哪些事不该做,知道克制、忍耐,能控制自己的感情和欲望。社会是有秩序的,父母要教育孩子守秩序,讲文明,懂礼貌,该安静时一定要安静,不该乱跑的地方不要乱跑。为使儿子懂得这些道理,我费了不少心思。先是说教,但效果不好。本来事先跟儿子说得好好的,可到了别人家他坚持不了几分钟就又忍不住折腾起来。当时又不好深说,即使说了,主人也总是站在孩子的立场上替他说话。怎么… 相似文献
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狄娴娴 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
一篇报道上说过这样一则故事:"爸爸,你怎么有那么多故事呀?"儿子说。"书上看的呀!"爸爸回答说。儿子上小学的时候,为了培养他的阅读兴趣,启发他从小热爱读书,每天晚上睡觉时,躺在床上,我都会给儿子讲一两个小故事,久而久之,儿子便发出了上面的疑问。后来,我给儿子看我儿时看过的小人书,我给他买了《四季的童话》等儿童书籍,渐渐的,由我给他讲故事,变成他给我讲故事了。每次我都认真听,并及时给予点拨和指导。儿子稍大一点,我就给他推荐中外名著的简缩版,就这样,故事激发了儿子阅读的兴趣,儿子的阅读量大增,受益匪浅。 相似文献
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<正>都说好的教育是“言传身教”,说和做缺一不可,可很多父母都败在了“说”上。唯有父母管住自己的嘴巴,多信任孩子一分,多了解孩子一分,才能在教育的路上轻装前行。有位家长朋友专门找到我,想寻求教育孩子的方法,说儿子进入严重的叛逆期,她很无语,更是无助。据介绍,她儿子之前很乖巧,可最近变得特别不听话:做作业拖拉,睡前故意不刷牙,作业没做就想玩手机,总想约同学出去玩……我问:“那你是怎么处理的呢?”朋友叹了口气说:“还能怎么处理?只能不断地提醒他呀!可是同样一件事,我反反复复说了多少遍,他就是不听。”我疑惑地问:“孩子从什么时候开始这样的?”她开始诉苦:“以前工作比较忙,没时间照顾孩子。写作业、刷牙等事情我也就是提醒一下,孩子基本都能乖乖地自己完成。今年老公赚钱多了,为了更好地培养孩子,我就当了全职妈妈,时间充裕了,就想多提醒孩子该干什么不该干什么,结果孩子的自觉性反而变得更差了。” 相似文献