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沈灵灵 《新课程导学(上)》2013,(8)
实验是物理学科的重要组成部分,它既是物理科学研究的重要方法,同时,在教育教学活动中,实验还能有效激发学生的学习兴趣,培养学生的科学素养,提升学生的探究能力.可以说,实验在整个物理学科发展和教育教学活动中都扮演着不可或缺的角色.进入高中阶段以后,物理学科的内容无论是广度还是深度上都有了一定的提升,而物理实验在其中也扮演着更加重要的角色,很多内容不通过实验根本无法实现教学目标.因此,教师在这个阶段一定要更加重视物理实验的有效开展,努力通过有效的实验来提升物理课堂的魅力,让学生通过实验来体会物理学习的乐趣. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,物理知识来源于实践。实验是物理教学方法的一个重要组成部分,是使教学直观化、形象化的重要手段,也是培养学生思维能力、建立物理概念的重要措施。所以实验在培养学生全面发展中有着不可缺少的作用,它不仅可以帮助教师对教材内容进行具体生动的讲解,还可以启发学生的思维,发挥他们学习的积极性和自觉性,促进他们对所学知识的理解和记忆。如何发挥实验的探究功能,提升教学效益?笔者尝试从四个方面改进并创新实验,引导学生积极思考和自发探究,从而提升教学效益。 相似文献
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初中物理探究实验中发展学生学科核心素养就是通过对初中物理探究实验过程中几个环节的分析,挖掘学生物理学科核心素养,培养学生观察、分析、实验、概括等能力,使学生的合作学习、实事求是和严谨的科学态度等学科素养进一步提升。 相似文献
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薛鑫峰 《新课程导学(上)》2015,(8):41
初中物理是一门以观察和实验为基础的实验性非常强的学科,这就明确了实验教学在初中物理教学中的重要地位。分组实验教学是初中物理实验教学的重要组成部分,它能有效地提升学生物理学习的参与性、积极性和主动性,更重要的是它是培养学生创造性思维与探究能力的第二课堂,对提升学生的物理学业水平起着十分重要的作用。它是以学生为主体,教师为引导,学生独立完成实验的教学模式,对培养学生的独立操作能力、探究能力和创新能力具有 相似文献
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物理学是一门以观察、实验为基础的自然学科。有效的演示实验和学生实验能很好地帮助学生理解物理概念、定理和规律。所以说物理实验教学是物理教学的重要组成部分,它不仅是学生学习和探究物理知识的手段,也是培养学生良好学习习惯和提高思维能力、动手能力及创新能力的重要手段。 相似文献
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正物理是中学课堂中重要的教学内容,是一门考察学生动手能力的实验性学科,也是一门自然学科.学习物理的主要目的是学习物理规律的同时,对物理形成一个整体的概念性的了解,帮助学生增强学习自然科学的能力和兴趣.教师教授物理课时,要充分考虑到其实验性较强的自然学科特点,尽量让学生通过物理实验自己得出相应的物理概念,总结出物理规律和相应的定理.当然,教师要尽可能地选择一些学生感兴趣的实验,这样会极大地激发学生的探究欲望、提高物理探究能力、加 相似文献
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物理是一门以实验为基础的自然学科,物理实验则是物理教学的一个重要组成部分,也是培养学生能力的有效途径,它是其他教学手段无法替代的。发挥好实验教学的作用是每一位物理教师的重要任务,新教材也新增了实验探究的内容,目的就是让学生通过实验探究在学习物理知识的同时掌握一定的技能和方法。培养学生良好的科学态 相似文献
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科学探究是物理学科核心素养的重要组成部分,也是学生学习物理知识,发展核心素养的重要途径之一。本文以"交变电流"一节为例,在学生自主探究过程中设置了逐步进阶的问题,构建知识网络,开拓锻炼学生思维,促进学生物理观念的形成,提升学生物理学科核心素养。 相似文献
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杜兴平 《试题与研究:高中理科综合》2021,(11)
液体压强实验是初中物理教学中重要的探究实验,是学生学习和理解液体压强的重要实验之一。学生实验器材的好坏和质量对学生学习的效果和学习兴趣都有极大的影响。为了使学生更好地学习液体压强,提升学生学习物理的兴趣,顺利完成液体压强的探究,本人对现有的实验器材进行创新和改进,从而提升学生学习的成绩。 相似文献
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高中物理是一门以实验为基础的自然学科,实验是高中物理的重要组成部分.在高中物理教学的过程中融入实验,不但能够帮助学生更加形象地了解掌握物理理论知识,还能够有效地提升学生的探究学习能力,提高高中物理课堂教学的效率.新课程标准中也提出要重视高中物理实验教学,加强对学生实验能力的锻炼,培养学生探究创新精神.本文就高中物理教学过程中加强物理实验教学,提高物理课堂教学效率进行理论分析与实践探讨. 相似文献
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物理是初中阶段的重要学科,初中物理也是学生在物理学科中打下良好基础的重要阶段.物理学习具有很强的实践性和综合性,其概念理解、公式运用、实验探究等学习对于学生来说都具有较大难度,学生在学习的过程中容易出现畏难心理,影响学生对物理学习的积极性.在初中物理实验教学中,部分教师采用的教学方式较为传统落后,只有创新教育才能让学生发觉物理学科的魅力,从而提高物理学习的兴趣和效率. 相似文献
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物理是一门实验性学科,学好物理离不开大量的实验探究。八年级的学生刚刚接触物理学科,对物理学习方法与物理探究途径都不太了解,而物理实验作为物理学习的重要组成部分,是学生学习物理的重要途径之一。鉴于此,本文结合教学实践,对新课改背景下初中物理实验教学的改进与创新进行了探讨。 相似文献
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物理是研究自然规律和物质结构的一门学科,实验与观察是学生学习物理的重要手段,观察演示实验和亲自动手做实验的过程是学生获得感性认识的重要手段和途径,是学生动手能力和观察能力得到提升和锻炼的大好机会,也是物理之美不同于其他学科之处。因此工作在教学一线的物理教师应该将实验在物理课堂中的作用和效果发挥到极致。 相似文献