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<正>记得初中那会儿,许多同学都爱留斜刘海儿,再搭配五颜六色的小夹子,整个人都特乖巧。我也跟风留着一样款式的发型,一样款式的小夹子。但不知是什么原因,也许是刘海儿太长了经常挡视线,我的眼睛开始近视。但我却没有戴眼镜——也许这不是什么怪现象,因为当时有好几个同学和我一样,不知是因为怕变丑,还是因为别人在做眼睛相关的治疗,自己也不想落单?于是我也一直没有配眼镜,而是每天下午下课在晚自习前去做半小时的按摩治疗。 相似文献
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江大洪 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(Z1)
刚刚读小学三年级的一位小男生,身高却达到1.70米。1996年,当他16岁时,身高已经达到2.20米,穿的鞋子是53码。这么一位“疯长”的巨人,让他父母日夜犯愁。还是小学生时,他那双大脚却穿不下爸爸的鞋子,父母俩只好每天满街找46码的鞋子。没过上一年,父母俩又寻遍大街小巷,求购48码 相似文献
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刚刚读小学三年级的一位小男生,身高却达到1.70米。1996年,当他16岁时,身高已经达到2.20米,穿的鞋子是53码。这么一位“疯长”的巨人,让他父母日夜犯愁。还是小学生时,他那双大脚却穿不下爸爸的鞋子,父母俩只好每天满街找46码的鞋子。没过上一年,父母俩又寻遍大街小巷,求购48码的鞋子。再后来,父母俩绞尽脑汁也无法满足孩子对鞋子的需求。如果是缺钱还可以东凑西借,但53码的鞋子全中国市面上根本买不到。巨人般的儿子望着为自己的鞋子而心急如焚的父母,心里很不是滋味。他常跟同居一室的青年篮球队的队友说起自己的“远大志向”:“我一定要… 相似文献
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毛寅桥 《希望月报(上半月)》2007,(5)
我是一本四四方方、白白胖胖的书,可是我最近老是浑身污黑,这副模样都怨我的小主人。下课,我的小主人没事干,他的手就伸到了我的卧室——书包,三摸两摸摸到了我,这个“胡写 相似文献
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张文俊 《北京教育(高教版)》2010,(1):70-70
每个职业都有倦怠期吧。在我从事教育工作大约16年之后,普通班、实验班都教过了。各种学生似乎也都见过了。大致相同的学生,重复的教学工作,一切似乎对我都没有了挑战性和吸引力,我觉得自己的工作激情已经枯竭了,于是,我离开了学校。 相似文献
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2005年暑假,我有幸被邀请参加《教育文汇》杂志举办的笔会。在泰山脚下的一家宾馆里,我和来自利辛的特级教师张帮群同住一室。晚上回到宾馆,张帮群老师拿起一本书看了起来。我问他看的什么书,他说是夸美纽斯的《大教育论》,还问我看过没有。我说没有。张老师又问我平时爱读什么书,我说除了读一些教育报刊外,几乎没有看过什么。他说,你这么年轻,应该多读一些教育名著。他向我推荐了约翰·杜威、马卡连柯、徐特立、 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(6)
正夜幕垂,一只夜莺在黯然的月色中婉转。别以为它们是逍遥的夜行者,却不想到它们被生存的枷锁所束缚。谁会留心,动听的鸟鸣兴许是它们在歌泣。遐想片刻,我继续埋头写作业。随后便捧起一本诗集津津有味地看起来。文字就像古老的传说,从规律单调的横竖撇捺化成黑白的默片,在我眼前一点点呈现,我情不自禁渴望观看这一切,更是想融入其中,亲手为它添上别样的色彩和含义。 相似文献
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我是一本命运悲惨的书,我是多么渴望把我的全部知识贡献给我的主人啊!可我的小主人呢?他却一点儿也不把我当回事,不信,你就听我细细道来吧! 相似文献