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赵丽宏 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(1):F0002-F0002,1
早晨的阳光,从树荫中流射到窗帘上,光点斑驳,如无数眼睛,活泼,闪动,充满窥探的好奇,从四面八方飞落在我的眼前。我想凝视它们,它们却瞬间便模糊,黯淡,失去了踪影。我感觉晕眩,欲昏昏睡去,它们又瞬间出现,在原来亮过的飘动的窗帘上,精灵般重聚,用和先前不同的形态。 相似文献
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余之所谓东洋史.即是中国文化发展的历史。亚洲大陆的土地,是以葱岭、西藏等的高原地带为中心,向四方扩展的形势。此四方之地,各有其历史。只是北方,由于寒冷并未拥有完整的历史。这些地方都有各自向其河流上游寻求自己种族起源的倾向.但此多为历史上没有根据的传说。实际上,文化起源并非来自各自河流的上游.通常是自其下游向上游扩展的。欧洲文化很早就从亚洲西南隅和欧洲东南隅开发起来.然后有系统地向各处普遍扩张,这是比较明显的。 相似文献
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亲爱的小朋友:昨天下午离开了家.我如同人梦一般。车转过街角的时候,我回头凝望着——除非是再看见这长满豆叶的棚下的一切亲爱的人.我这梦是不能醒的了! 相似文献
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赵丽宏 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(7):38-41
美梦无限期。美梦不常在。美梦总是梦、人常常做梦,梦醒后,仿佛还有点不敢相信这就是现实。其实有时候人很难界定梦与现实的距离。若非梦太真, 相似文献
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张颐武 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(6):F0003-F0003
这部书选择这两个文本我以为是自有其深意的。《在酒楼上》是鲁迅先生最佳的短篇作品,它有高度的微妙性。它一方面对于启蒙的宏大话语有深刻的认同,将这一话语的意义反复凸显,另一方面却又深刻揭示了这一话语的无力感。启蒙似乎是我们的唯一的选择,但又是对于日常生活的具体性难以发挥作用的空洞之物。吕纬甫的悲观不是由于个人的弱点,反而是由于对话语本身的拯救能力的追问和困惑。吕纬甫的反归平庸,并不仅仅是社会的压力和冲击,而亦是自身的困惑,这种困惑当然是由于个人的思考和性格的选择,但也是五四以来的启蒙话语本身的限度和难题的展现。启蒙的话语有强大的精神的力量,却难以超越具体而微的日常生活的困境和危机。吕纬甫尝试拯救他人,也试图以启蒙的话语创造世界。但他竟然发现拯救的无望和创造的虚无。于是沉入了无底的深渊。从吕纬甫和“我”的互动中我们看到的其实并不是简单的“我”对于一个落伍者的简单的俯视和怜悯,也不是对于中国“现代性”的价值的简单的肯定,而是在文本的缝隙和微妙处时时透露出一种双重的追问。对于吕纬甫的追问其实也是对于我的追问,吕纬甫的生活其实也是我的生活的另一面。“我”和吕纬甫之间并没有决绝的界限,其实,吕纬甫的困惑也是“我”的困惑,吕纬甫的矛盾也是“我”的矛盾。所以,这里吕纬甫其实不仅仅是“我”的“他人”,反而是自我的一部分。正是在这样的表现中,鲁迅显示了一种独特的反思的敏锐和深入。 相似文献
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从我们的前辈到我们这一代,为中国现代化道路的探索,已经经历了一个半世纪以上的漫长岁月:然而我国对于现代化理论的探讨却起步甚晚.贻误甚多。中国理论界应该急起直追,加强现代化理论与实践的研究。有些读者也许会产生疑问:现代化理论在西方旱已遭到许多批评,而且渐趋冷落,你们为什么反而热衰于现代化理论研究工作呢? 相似文献
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对于未来社会的待望逼迫着我们不能不生出清算过往社会的要求。古人说:“前事不忘,后事之师。”认清楚过往的来程也正好决定我们未来的去向。 相似文献
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拉尔夫·沃尔多·爱默生 《初中生优秀作文》2013,(6):1-1
自然就像一个舞台布景,它既适合喜剧,也同样适合悲剧。对于身体健康的人来说,空气就是一剂拥有不可思议效力的补品。在阴沉天空下的暮色中,当我穿行在一片荒芜的坑坑洼洼的雪地里时,我并没有想到任何特别好的运气,但就在这时,我的心中涌起一阵极度的喜悦,我快乐得几乎接近了恐惧的边缘。 相似文献
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丰子恺 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(3):35-37
过年。沉浸多少人的记忆。这中华民族最隆重、最热闹、最亲情的古老传统。不管是负笈求学的莘莘学子,还是在家赋闲劳作的衣人工人,或是浪迹天涯云游四方的断肠游子,都期待着这团圆一刻,迎接“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的幸福时刻。过年的脚步渐行渐远,年少朋友的心也慢慢收回,但记忆是不能忘的。 相似文献
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汉东府 《七彩语文(小学低年级)》2009,(10):3-3
千万条大河奔腾不息地向东流去,汇入滚滚的大海,不知道什么时候才能够再向西流回来。少年时候,如果不珍惜时间努力学习,等到年老力衰的晚年就只能白白地悔恨悲叹。 相似文献