中职学校计算机专业教学现状与改革

在当前国家对职业教育越来越重视的大背景下,中职计算机专业的发展备受关注。随着计算机行业化、专业化日趋明显,社会将大量需求能适应市场变化的专业人才,所以中职学校计算机专业要紧随市场步伐,以就业为导向,运用新的教学理念和教学方法,构建具有行业特色的课程体系,开设具有计算机技术与行业技能结合的复合型专业的专业改革势在必行。     

中职计算机网络技术专业教学现状的问题与改革探讨

中职教学以培养技术型人才为主。基于新课程改革的新形势,中职计算机网络技术教学必须坚持以学生为本的原则,明确计算机网络技术专业教学的现状和问题,并从实际出发,探索有效教学的新方法,提出改革的具体方式,为社会输送更多的人才。     

中职图形图像处理课程教学改革探索

文章分析了目前中职图形图像处理课程教学中存在的问题,主要从理论知识教学、技能教学、学习习惯培养等方面进行了探索和实践,从而提高图形图像处理课程的教育教学质量。     

中职学校计算机图形图像处理课程的教学设计探究

计算机图形图像处理课程(即Adobe Photoshop平面设计课程)是中等职业技术学校计算机应用专业、计算机多媒体专业和计算机广告设计专业学生的专业基础课程。它是     

中职计算机专业教学的现状与对策

随着科学技术的飞速发展,计算机技术已经在日常生活中得到广泛应用。在计算机教学中教师应注意激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,提高学习效率。现在中职学生普遍明白计算机的应用范围十分广泛,在当前积极推行的学校素质教育中,尤其要重视学生创新能力的培养,培养学生的创新精神,发展学生的聪明才智。     

浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

计算机专业教学在培养中职学生的应用能力、职业能力和综合素质方面,占有相当重要的位置.文章通过分析目前中职计算机专业教学的现状,结合中职计算机专业教学的发展趋势及社会需求,剖析和阐述了中职计算机专业教学中的问题,有针时性地提出要在教学中加入"创新"元素,以期为中职计算机专业教学改革提供参考.     

浅谈中职计算机专业教学的现状与对策

计算机专业教学在培养中职学生的应用能力、职业能力和综合素质方面,占有相当重要的位置。文章通过分析目前中职计算机专业教学的现状,结合中职计算机专业教学的发展趋势及社会需求,剖析和阐述了中职计算机专业教学中的问题,有针对性地提出要在教学中加入“创新”元素,以期为中职计算机专业教学改革提供参考。     

中职电气工程及其自动化专业教学现状与改革

近几年,我国对中职教育的发展十分重视,并且为推动中职教育的改革和发展制定了一系列措施和政策,形成了中职教育改革发展的新局面。随着电气工程及其自动化专业的进步与发展,社会对人才的素质要求也越来越高。为使中职院校电气工程应用专业的学生更能适应社会实际应用的发展需要,推进中职教育电气工程专业课程模式是教育教学改革发展的关键。本文对中职教育电气工程专业课程的教学现状与改革做简要分析。     

基于工作过程的图形图像处理课程改革与实践

在中职院校计算机及其相关专业的教学中,图形图像处理课程是重要的组成部分。图形图像处理课程的特点在于其较强的创造性和实践性。在教学实践中,应该立足于课程的基本特点,采取适当的教学手段和教学方法,激发学生的学习兴趣,从而获得较好的教学效果。文章讨论了图形图像处理课程的教学现状,并针对存在的问题提出了课程改革的思路和改革措施。     

浅谈高职计算机图形图像处理类课程建设

高职课程要改变过于注重理论知识传授倾向，强调“够用”就行；改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现象，强调实用为主。高职教育的课程建设首先必须针对高职学生基础知识环节比较薄弱，自主学习能力较差的特点。根据计算机图形图像处理类课程特点制定课程教学大纲，教学方法要采用案例型教学与启发式教学等来调动学生学习的积极性。     

中职Photoshop图形图像处理课程教学方法探索

Photoshop是Adobe公司推出的计算机图形图像处理软件,也是迄今为止适用于Windows和Macintoshop平台使用面广泛的优秀图像处理软件。它凭借强大的功能,使设计者可以随心所欲地对图像进行自由创作[1]。在培养中职学生计算机应用能力中,对Photoshop的熟练掌     

中职卫校《计算机应用基础》教学现状分析与改革

知识经济时代,计算机技术在各个行业的普及与应用,已成为社会发展和进步的主题。中职院校作为培养专业应用型技能人才的基地,计算机应用基础课程已成为必修课之一。近年来,计算机技术在医学领域的广泛应用,对中职卫校学生计算机应用和技能提出了更高的要求。如何在新课改所带来的新的教学方式和理念下,注重课堂教学中的策略和方法,提高教学实效,是值得所有中职计算机教师探讨和重视的课题。     

中职学生课外作业管理策略初探——以《图形图像处理》课程为例

作业是教学的组成部分,是课堂教学的延伸,作业能够消化和巩固所学知识,并使知识转化为技能和技巧。本文针对目前中等职业学校《图形图像处理》课程课外作业管理存在的问题,从作业的设计、评价和监督的管理过程,提出中职《图形图像处理》课程课外作业管理的策略。     

中职数学教学的现状分析及改革建议

本文针对中等职业学校数学教学现状,从重视程度、教学内容、教学手段、兴趣和信心四个方面进行了分析,并提出了改革建议。     

中职计算机专业教学现状和改进方法初探

目前中职计算机专业教学和社会需求脱节,必须根据市场及行业特点进行修正,加强适销对路的专业技能培养,改变单一的结构,朝专门化和行业化方向发展。本文针对中职计算机专业教学现状和出现的问题,对中职计算机专业教学方法进行了几点探讨。     

浅谈中职学校计算机专业改革与发展

笔者在从事中等职业学校计算机教学期间,深感计算机专业教学与其他学科有很大的差别。针对目前计算机教学现状。结合本人的一些浅显经验,想就中职学校计算机专业教学改革与发展谈谈自己的看法。     

浅析中职物流专业教学现状和模式改革

中职物流专业教学应重实践性和操作性。本文以中职物流专业教学现状为出发点,阐述中职物流专业教学中存在重理论轻实践、课程设置不够合理、物流专业师资缺乏等问题。通过对问题的剖析,提出中职物流专业教学模式改革的思考,以培养符合社会发展需要的物流人才。     

浅谈中职计算机专业方向定位与课程改革

当前中等职业技术学校计算机专业发展停滞不前．甚至于开始萎缩．其存在的原因可从目前该专业的生源、师资、教学设施及课程设置等方面去探讨。对中职学校计算机专业进行重新定位与课程改革．则应与就业市场紧密联系．以培养技术工人与应用人才等低端人才为目标。     

关于计算机图形图像处理课程教学方法的点滴思考

为适应当代信息社会的飞速发展,计算机课程已被纳入到各个不同阶段层次学生的必修课程中。图形图像处理作为计算机专业的一个重要组成部分,也已经成为计算机专业课程的必修课。对于中职院校的学生而言,他们的主要目标是“学以致用”,即毕业后可以把在校期间所学到的一技之长,直接熟练地应用到工作岗位中。那么,如何激发他们对计算机课程的学习兴趣？如何将计算机课程与学生未来的工作实践很好地结合起来？下面结合自己在计算机图形图像处理课程的教学过程中所遇到的具体问题,谈谈对中职院校计算机图形图像处理课程教学方法的思考。