踏实

到校后先写第一份通知-- 通知 各位家长: 今天上午学生回校活动至9:30结束,请各位家长准时到校接学生回家.     

踏实

到校后先写第一份通知——通知各位家长:今天上午学生回校活动至9∶30结束,请各位家长准时到校接学生回家。莫城中心小学2008.8.1再写第二份通知——通知各位老师:今天上午师生回校活动安排如下     

用“流程”管理学校

【案例一】某学校,一个孩子在课外活动中与同伴追逐打闹时不慎摔伤。班主任张老师在处理这一事件时没有对学生进行紧急处置,也没有及时上报校长及相关负责人,只是通知家长到校接孩子,等家长到学校接了孩子到医院,却贻误了最佳救治时机．给孩子身体造成了不可弥补的损害。家长于是把学校告上了法庭。导致了学校工作的被动。     

不可忽视“流程管理”

首先让我们来看一看两则案例。[案例一]某校,一个孩子在课外活动与同伴追逐打闹时不慎摔伤。班主任在处理这一事件时没有对学生进行紧急处置,也没有及时上报校长及相关负责人,只是通知家长到校接孩子,等家长到学校接了孩子到医院,却贻误了最佳救治时机,给孩子的身体造成了不可弥补的损害。家长把学校告上了法庭。     

校长要学会用“流程”管理学校

【案例一】某学校,一个孩子在课外活动时与同伴追逐打闹不慎摔伤。班主任张老师在处理这一事件时没有对学生进行紧急处置,也没有及时上报校长及相关负责人,只是通知家长到校接孩子。等家长到学校接了孩子到医院．已贻误了最佳救治时机,给孩子身体造成了不可弥补的损害。家长于是把学校告上了法庭．导致了学校工作的被动。     

校长要学会用“流程”管理学校

【案例一】某学校，一个孩子在课外活动与同伴追逐打闹时不慎摔伤。班主任张老师在处理这一事件时没有对学生进行紧急处置，也没有及时上报校长及相关负责人，只是通知家长到校接孩子，等家长到学校接了孩子到医院，却贻误了最佳救治时机，给孩子身体造成了不可弥补的损害。家长于是把学校告上了法庭，导致了学校工作的被动。     

家长沙龙：走向家校合作的新尝试

最初见到“家长沙龙”提法是在成都市锦汀区娇子小学“家校互动和谐教育”课题组的子课题“建立教师、学生、家长和谐的人际关系”的研究报告，据说这是“成都市第一个家长沙龙”。它源于学校为接放学回家学生的家长提供一个休息场所的做法。学校为提前到校接学生的家长专门开放了一个空教室，以便于他们休息，同时也为他们准备了一些     

校长要学会用“流程”管理学校

【案例一】某学校,一个孩子在课外活动与同伴追逐打闹时不慎摔伤。班主任张老师在处理这一事件时没有对学生进行紧急处置,也没有及时上报校长及相关负责人,只是通知家长到校接孩子,等家长接了孩子再送到医院,却贻误了最佳救治时机,给孩子身体造成了不可弥补的损害。家长于是把学校告上了法庭,导致了学校工作的被动。     

为家长来访设置接待室

家长们有时要到学校里找老师谈话，询问学生在校情况，学校有时也会请家长到校处理学生事务，因为没有专门的接侍场所，所以，接待家长一般都在老师办公室里。办公室是个公共场所，在这里谈问题，一是台影响其他老师办公，二又因一些谈话内容的隐私性让家长尴尬，如牵扯到学生的成绩、错误、家庭状况等内容，有时为了避免这种尴尬，许多家长就只好与老师在室外会谈。     

中国父亲点评美国中学校规

正出勤根据州的法律,没有获得家长或监护人批准的合法理由,学生需按要求到校。过多的缺席可能会妨碍功课的圆满完成。如学生缺勤,家长或监护人应在上午7:30-10:00之间给学校打电话。(允许先斩后奏)学生在上课后两小时才到校,或提前两小时离校,均算缺勤半天,并必须得到家长的同意。缺勤少于两小时的,也将记录备案。学生因任何理由需提前离校的,必须在第一节课前呈交家长写的提前离校的理由和时间的字条到校办公室,并必须得到     

诉家长拒绝孩子接受义务教育案

案例 新学期开学之际,某乡中学的老师们发现,部分学生来按时到校读书。经过老师们苦口婆心地劝说,总算有家长让孩子到校上课,但不久这些家长居然又让已经返校的陔子回了家。     

家长怕见班主任的背后

班主任叫家长到校,家长的第一反应是自己不争气的孩子又出了什么问题,因为班主任很少叫优等生的家长到校;即便优等生有一点小问题,也是采取与家长电话沟通的方式。久而久之,家长明白了,被班主任叫到校,一定是孩子在某一方面有让老师极不满意的地方。     

图片故事

近日．北京奋斗小学大门前新增了4台感应考勤机，学生将手中的考勤卡放到考勤机上一秒，即可完成考勤登记。该校学生在刷卡的同时，家长的手机就会收到一条“您的孩子已安全到校”的短信，这不仅保障每位学生在校期间的安全状况，还更好地加强了学校与家庭之间的联系。     

巧用“校讯通”搭建家校联合管理平台

正一、运用"校讯通"的"智能校园卡"功能,准确定位学生在校情况现在社会是网络时代,农村中学的少数留守学生,没有父母的控制,沉迷于网络游戏不能自拔,总是想方设法找时间上网,溜进网吧,到校时,他们不按时到校,使用"校讯通"中的"智能校园卡",学生进出时都必须用卡,这样就第一时间向家长告知学生进校和出校时间,家长及时了解自己孩     

图片故事

近日,北京奋斗小学大门前新增了4台感应考勤机,学生将手中的考勤卡放到考勤机上一秒,即可完成考勤登记。该校学生在刷卡的同时,家长的手机就会收到一条“您的孩子已安全到校”的     

约见家长四注意

教师在教育教学过程中遇到一些棘手问题,约见家长到校了解情况和配合教育在所难免,但如果约见家长方法不当,往往会产生一些负面效应。因此、约见家长要注意方法,具体地说,就是要做到四个注意。一是注意通知家长的方法。教师约家长到学校多数是因为学生或严重违反校规校纪,或经常不完成学习任务,或学习成绩突然下降,或因突发事件等。而恰恰是这样的学生极不情愿家长到校。这时,教师千万不能强迫学生通知家长,或让其停课;否则往往导致学生因怕请家长而逃学出走。较稳妥的办法是教师亲自打电话或请其他学生代为通知。二是注意约见时…     

从爱出发,引导学生按时到校

像一切教育理念一样,教师对学生的关爱应体现在具体的教育行为上。我在班级管理中,从爱出发,具体关爱学生,很好地消除了学生的迟到现象。一、确定合理的到校时间,让学生能够自觉做到不迟到每带一个班级,我都非常重视教育学生按时到校。在接     

谈家长扶着孩子走过一年级

我从事一年级班主任工作多年。每年都出现家长送学生到校门口,孩子不让家长离开,或哭着不愿入班,或课堂中随意外出等现象,导致学生学习兴趣低落,心理恐惧、焦虑等。家长如何帮助孩子度过这段不适应期?     

为有泉头活水来 蒙山中学开启“家长驻校”模式

2014年6月9日一早,家住金山区海棠新村的高冬梅准时来到儿子就读的蒙山中学,按照学校家长委员会的安排,这一天她到校值班。＂我的主要工作是完成‘六个一＇,即一次校园巡查,一次课堂观摩,一次午餐管理,一条合理化建议,与一位学生谈心,与一位教师谈话,并完成‘值班日志＇。＂高冬梅介绍说。一年前,蒙山中学开始实施家长驻校办公制度,要求驻校家长每周一到校办公,截至目前,参与驻校的家长达上百人次。     

带着绿色去上学——石家庄市桥西区启动“周三无车日”活动

10月23日,星期三.早晨7点钟,像往常一样,石家庄市红星小学陆陆续续有学生到校.7时30分,到校的学生逐渐增多,但这期间,学校附近并没有看到从私家车中下来学生.一些学生从学校斜对面的公交站台下车;一些学生从家长的电动车、自行车后座下来……校门前虽然熙熙攘攘,但并没有出现明显的拥堵.