网络环境下大学校园文化建设探析

高速发展的网络给大学校园文化建设带来严峻的挑战,它使大学生道德失范,行为规范失衡,三观受到冲击。厘定网络环境下大学校园文化的含义,探索网络环境下大学校园文化建设的措施,对高校培养全面发展的大学生有重要意义。     

试论校园文化对大学生健康人格塑造的作用

健康人格是大学生成才的基础,大学校园文化不但为学生形成健康人格提供了各种实践内化的机会,而且校园文化本身通过潜移默化的影响参与大学生人格的塑造.大学生健康人格的塑造应成为大学校园文化建设的目的,大学校园文化建设要以满足大学生的需要为出发点,统筹兼顾,和谐发展,从而为社会培养合格的现代化人才.     

“90后”大学生公寓文化建设探析

大学生公寓文化是校园文化的重要组成部分,加强公寓文化建设是构建和谐高校的内在需要。伴随着“90后”大学生逐渐成为大学校园的主要构成群体,公寓文化建设工作必须抓住“90后”大学生的心理特点和行为特点,从制度建设、环境建设等方面多方入手,创新大学生公寓文化建设工作。     

运用非正式群体理论研究大学生社团

随着市场经济的确立及高校管理体制改革的不断深化,大学生的主体意识和自立意识大大增强,而大学生自身需要的多样性,大学校园环境的封闭性及社会环境的矛盾性使得相当一部分大学生不满足于班集体、团支部、学生会等正式群体组织的活动,而去寻求满足自己兴趣、爱好、个性发挥、情感交流等多方需要的其他组织形式。大学生社团的出现从一定程度上满足了大学生日益增长的、寻求自我发展的多层次需要。本文运用非正式群体理论研究大学生社团,以探寻新形势下大学生社团建设的有效途径。     

坚持环境育人,加强校园文化建设

大学校园是培养社会主义现代化建设需要的各种专门人才的场所,是对大学生进行思想政治教育的重要领地。因此,高校办学的一个重要出发点就是要创建一个良好的育人环境。坚持环境育人,加强校园文化建设。     

网络环境下大学生思想道德教育探微

探索现代网络环境下的大学生群体的思想道德教育,是高等教育领域一个全新的课题,是高等教育的重要组成部分。它关系到大学校园的网络文化建设,关系到现代网络道德素质教育在大学生群体中的形成、责任以及发展方向,甚至影响到整个社会乃至国家的未来,所以需要全社会的密切关注。     

关于教育引导“90后”大学生树立大国青年心态的思考

在经济迅速发展、综合实力大幅提升并逐步成为世界大国的背景下,中国国民需要具备大国心态,才能更好地促进国家的发展和民族的复兴。作为肩负国家建设和接班人的青年大学生更要树立大国青年心态。随着90后步入大学校园,如何用社会主义核心价值体系教育引导当代90后大学生树立大国青年心态,对中国未来发展至关重要。     

当前大学校园文化建设存在的问题及原因分析

通过从显性与隐性两方面分析大学校园文化建设的内涵,提出当前大学校园文化建设存在的问题:部分高校过分强调校园硬件设施,忽视校园文化内涵,网络对大学校园文化的消极影响,部分大学生综合素质不高等。在此基础上,分析当前大学校园文化建设问题产生的原因:社会环境对校园文化建设的影响,学生自身发展特点对校园文化建设的影响,学校领导个人意识对校园文化建设的影响等,以期为高校校园文化建设提供借鉴。     

大学校园环境景观化设计理念初探

大学校园环境是一个学校面貌的整体体现.对于在校大学生的学习生活和身心素质影响是持久而深远的.大学校园的环境建设应该依循景观化理念和要求来设计和建设.因此,本文对其进行了初步的探讨和研究,以助于大学校园环境景观化设计与建设.     

关于大学校园文化建设的几点思考

大学校园文化对大学生综合素质的提高有重要意义,必须加强对大学校园文化建设的对策研究,积极促进大学生的全面发展。     

论校园文化活动对大学生心理素质的影响

近年来,有关大学校园文化活动的内涵与建设问题日益引起理论界与高校管理者的关注。开展大学校园文化活动,促进大学校园文化建设的意义,就在于通过营造一定的物质环境、精神氛围和制度环境,使身在其中的每个成员的思想道德、价值观念、心理素质和行为准则在潜移默化中产生认同,从而实现对大学生精神、心灵和性格的塑造。笔者主要探讨大学校园文化活动对大学生心理素质的三点影响,并就如何更好地开展校园文化活动提出两点建议。     

新媒体环境下的大学校园文化建设

分析了新媒体的内涵及特征和新媒体给大学校园文化带来的机遇与挑战,提出了新媒体环境下加强大学校园文化建设的策略,强调教育工作者必须认真研究新媒体环境下校园文化的发展特点和发展趋势,正确发挥新媒体优势,积极拓展校园文化建设新阵地,引导新的文化形态,实现新媒体时代校园文化的传承与创新,促进大学生健康成长.     

大学校园环境建设探索

大学校园环境建设是一项具有较强系统性和综合性的校园文化工程。大学校园环境建设意义重大且应遵循一定的原则,校园环境需要一定的管理和维护。     

电影课对大学校园文化建设的作用

大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用,而电影课在推动大学校园文化建设中占有重要的一席之地。本文从提高大学生审美能力、唤醒大学生批判意识、提高大学生人文精神和丰富大学生活的角度探讨了电影课对于校园文化建设所起的作用。     

构建和谐大学校园应充分关注大学生的心理和谐

高等学校是社会肌体的重要组成部分,构建和谐的大学校园是构建社会主义和谐社会的应有之义。大学生拥有健康和谐的心理是构建和谐大学校园的基础,只有充分关注大学生的心理和谐,分析影响大学生心理和谐的因素,才能进而提出维护大学生心理健康和谐发展的途径和方法,以促进和谐大学校园的建设。     

大学校园环境建设探索

大学校园环境建设是一项具有较强系统性和综合性的校园文化工程.大学校园环境建设意义重大且应遵循一定的原则,校园环境需要一定的管理和维护.     

贵州省贫困大学生心理健康现状探析

贫困大学生在大学校园中的比重和数量不断增加,作为高校中的弱势群体,贫困大学生承受着经济和学习的双重压力,与非贫困大学生相比,他们更容易产生心理健康问题,从而更需要引起重视。     

贵州省贫困大学生心理健康现状探析

贫困大学生在大学校园中的比重和数量不断增加,作为高校中的弱势群体,贫困大学生承受着经济和学习的双重压力,与非贫困大学生相比,他们更容易产生心理健康问题,从而更需要引起重视。     

思想政治教育视阈中的大学课桌文化及其矫正

大学课桌文化是大学校园里的一种去之不尽、死而复生的"牛皮癣"。它不仅损坏公共基础设施,有碍于大学校园积极文化的建设和发展,更有碍于大学生思想道德水准的全面提高。要从根本上矫正大学课桌文化,必须把大学生的思想政治教育作为切入点和突破口,从提高他们思想道德素质和纠正其思想行为偏差等方面狠下功夫,方能达到预期目标和收到实效。     

关注特殊群体,以人为本促和谐——大学生特殊群体工作与和谐校园建设

近几年来,在大学校园里,出现了由经济困难学生、心理发展障碍学生、学习困难学生、受处分学生等构成的大学生特殊群体。大学生特殊群体已成为高校构建和谐校园的严重障碍,大学生特殊群体的教育管理工作是全面贯彻以人为本,落实科学发展观的需要,也是和谐校园建设的需要。