基于文献计量学的公共图书馆视障服务研究综述

以中国知网（CNKI）数据库为文献数据来源,通过文献计量法分析2009-2021年公共图书馆视障服务的研究成果,结合CiteSpace和VOSviewer可视化工具将研究结果进行可视化,描述了国内外公共图书馆视障服务的研究现状;建议未来的视障服务应从推进图书馆立法落地与标准化体系建立、推进对国外视障服务体系与应用的调研进度、推进线上视障图书馆与移动端研究和推进问题解决体系建立与实证调研深度几个方面进行加强。     

东莞图书馆视障读者服务的探讨

视障人士阅览室的建立,是社会进步的表现,体现了国家对视障残疾这一困难群体的人文关怀;使他们也能尽情享用人类文明成果,满足他们对文化知识的需求.本文从东莞图书馆视障人士阅览室的人性化设立,谈公共图书馆为视障读者服务的必要性,提出了图书馆为视障读者服务的一些设想.     

面向视障人群的奥运知识专题网站设计

人们对举办奥运会充满了热情和期待,人人都想对奥运会有更多的了解和认识。信息技术的迅猛发展为人们的生活、学习、工作带来了便利,其中也包括残障人士。目前,虽然已经有了许多有关奥运会的网站,但很少有达到W3C标准的。按照WAI标准设计一个奥运知识网站,使视障人士同正常人一样共享奥运会的欢乐与激情,这是所有人的心愿。     

新时期图书馆视障群体服务创新发展研究

视障群体接受文化服务,对于保障他们的文化权益,提升他们的文化获得感具有重要意义。文章通过对图书馆视障群体服务的调查研究,总结了目前图书馆视障群体服务的现状,提出了图书馆视障群体服务创新发展的策略,包括拓展视障群体阅读推广活动;建立视障群体服务合作机制;提升图书馆视障群体信息素养;丰富视障群体阅读资源建设;打造高素质的视障阅读推广队伍。对新时期图书馆视障群体服务理念、内容、方式等方面的研究,旨在进一步探索图书馆视障文化服务理论与实践相结合的事业发展创新路径,汲取推动新时期图书馆视障服务高质量发展的智慧和力量。     

视障人群的App界面布局设计研究

目的:为了解决市面上针对视障人群App的界面设计的多样化而导致的视障用户学习成本较高、学习意愿较低的问题,利用具体实验来完成有科学依据的App界面布局设计建议.方法:邀请四组不同视力水平以及App使用经验的视障用户,完成对于常用交互点、同类型App常用交互点、特有功能交互点、手指运动轨迹,空间精度这一系列的正确率和用时...     

浅谈公共图书馆对特殊群体读者的服务

公共图书馆的服务不但面向普通群众,还要面向特殊群体。公共图书馆应秉承"读者第一、服务至上"的理念,针对特殊群体读者采取多种人性化服务,方便他们认识和利用图书馆。本文仅以老年人、未成年人年和残疾人为代表,结合笔者的工作经历,探讨公共图书馆如何为特殊群体服务的问题。     

文化服务视阈下的公共图书馆延伸服务探究

公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,对丰富人民精神文化生活、提高人民文化水平具有十分重要的作用。随着经济和社会的不断发展,人们对公共图书馆的文化服务功能提出了更高的要求。在这一背景下,探讨在文化服务视阈下如何有效的延伸公共图书馆的各项服务就显得意义十分重大。本文即试从公共图书馆的文化服务功能出发,深入探讨延伸公共图书馆文化服务功能的必要性以及具体措施,以期对公共图书馆延伸文化服务提供参考和借鉴。     

视障大学生学校支持性服务需求研究

本研究采用自编问卷对253名视障大学生进行了学校支持性服务需求的调查,结果显示:学生对于支持性服务的总体需求程度达到中等水平,各领域服务需求得分由高到低依次为职业生涯规划与发展,校园生活,无障碍环境,课堂学习与考试.学生的视力损失程度越重,对于"无障碍环境"和"课堂学习与考试"支持服务的需求越大.三年级视障大学生对"无障碍环境"的需求程度显著高于其他年级学生;视障三、四年级大学生对于"职业生涯规划与发展"的需求显著高于一、二年级学生;大学前就读于特殊学校的学生,其对"无障碍环境"和"课堂学习与考试"的服务需求程度显著高于就读于普通学校的学生.本文还就视障大学生支持服务需求的状况及特点展开了分析,并有针对性地提出了可供高等特殊院校提高其支持性服务品质的若干建议.     

浅谈我国公共图书馆均等化服务

依据党和国家关于公共文化服务均等化相关决策,对我国公共图书馆在均等化服务过程中存在的问题进行分析,并提出了切实性的对策。     

谈县级公共图书馆的读者服务

县级公共图书馆由于人力、物力、财力等方面条件限制，读者服务大部分停留在传统模式上，影响了图书馆事业发展，本文就县级馆如何在现有条件下改变一些服务方式和方法提出了自己的观点。     

谈公共图书馆盲人文献资源建设简

丰富的馆藏文献,是吸引读者来图书馆的前提。目前,我国公共图书馆盲人文献缺乏,满足不了盲人读者的阅读需求。公共图书馆可通过调查读者信息需求采购盲人文献,与中国盲文出版社合作和自己生产盲人文献,建立盲人网站和盲人文献数据库等途径,为盲人读者提供文献信息服务。     

公共图书馆应强化少儿服务功能

少儿读者是公共图书馆的基本读者队伍，是重点服务对象之一。强化公共图书馆的少儿服务功能，在服务领域、内容、形式等方面进行创新，是公共图书馆的一项重要任务。     

试谈网络环境下公共图书馆服务创新

服务创新是公共图书馆改革的内在需求和动力．必须树立以人为本、知识服务的理念,倡导“传统信息服务加知识服务”的服务模式．并拓展多元知识信息服务功能,建立起一套崭新的服务机制。     

公共图书馆服务社区文化建设实践

公共图书馆服务社区文化建设,要正确把握自身功能和服务定位,科学规划服务的总体框架和实施途径,搭建总分馆管理体系,提供个性化服务,引入社区服务网络,打造特色服务品牌,推动社区文化建设不断迈向更高水平。     

让视障群体在图书馆享受到快乐

人关怀是对人的生存状态的关注,体现了对人类的关切和尊重。联合国教科义组织《公共图书馆宣言》要求,各国各地图书馆耍围绕各类读和社会信息需求不断变化服务功能,更快捷、更便利地调节和优化馆藏结构,使更多的人关怀举措在各级各类图书馆中体现出来。本就图书馆对视障群体的人关怀谈谈个人认识。     

我国公共图书馆盲人阅览室服务体系探析

文章概述了国外公共图书馆的盲人阅览服务,分析我国公共图书馆盲人阅览室服务存在的主要问题,指出国家应对图书馆视障服务进行政策和经济上支持,图书馆领导树立现代服务意识,图书馆要加强视障服务宣传,建设盲人文献资源,举行各种培训与学习活动,建立汽车图书馆,开展馆际互借等,实现完善公共图书馆盲人阅览室的服务体系。     

试论公共图书馆的有偿服务

公共图书馆目前普遍面临资金紧缺的困境。走出这一困境,一方面有赖于国家增加资金投入,另一方面也需要图书馆挖掘潜力,通过为社会提供有偿服务以弥补经费不足,促进图书馆事业的良性发展。公共图书馆的有偿服务与无偿服务是辩证统一的,有偿服务的最终目的是为了更好地提供无偿服务。     

公共图书馆信息化服务浅谈

通对公共图书馆的内涵及核心价值的认识,并对图书馆信息化服务进行了简要阐述．     

远程教育视障学习者的学习困难及学习支持服务研究

学习支持服务是现代远程教育成功的一大关键因素。对于远程视障学习者,学习支持服务的作用尤为重要。本文以华南师范大学网络教育学院一名视障学习者为研究对象,采用半结构的访谈方法和现场观察法,探讨视障学习者在远程学习中的困难和感受,并分析困难产生的原因,同时提出促进远程视障学习者有效学习的措施,进而提高远程教育机构对视障学习者的学习支持服务。     

公共图书馆为老年读者服务的研究

"老有所为,老有所乐"是我国老年人一贯崇尚的的生活理念,作为世界上老龄人口最多的发展中国家,随着近年来社会老龄化的逐步加深,国家及地方政府对老年人的社会服务应该时刻跟上节奏,保证老龄群体的晚年生活质量。本文以集合了学习娱乐、信息交流的公共图书馆为例,从分析老年读者阅读特征为切入点,以各个角度探讨了城市公共图书馆为老年读者所提供的各种服务。