小学数学第三册应用题复习打算

这一册应用题的复习,根据学习的重点,除继续复习一年级巳学过的“求几个相同数的和”、“把一个数平均分成几份”,“求比一个数多几(或少几)的数”等基本应用题外,应着重复习本学期新学的“求一个数包含几个另一个数”,“比多(或比少)求和”及一般的两步计算加,减应用题. 乘、     

初七册算术期终复习的打算

一、教材分析：初小算术第七册的主要内容是：（一）百万以内名数的认识（包括计数、读法、写法）和百万以内的四则运算（乘除数只限于一、两位数）;（二）百万以内的四则应用题（包括1——4步的一般应用题和简单的归一问题、相向运动问题、按比例分配的典型应用题、以及根据两个差求未知数与根据两个数的和与差求两数的典型应用题的预备题;（三）十进复名数和斤两问题的化聚法及四则运算（非十进名数——本册斤两问题,只限于加减法。以后同）。儿童通过本学期的学习,应该明确的认识百万以内的名数,学会并熟练百万以内的四则运算（包括口算和笔算）,并能运用这些算法解答1——4步的一般应用题和上述几种典型应用题。而教材中的期终复习部分,基本上包括了本学期所学的全部教材内容丰富,组织严密,整个单元计30题,可分为以下三个部分：     

复习几何初步知识的打算

一、系统整理教材,突出重点关键小学几何初步知识是分散在各年级进行教学的,复习时,应引导学生根据知识的内在联系,进行归纳整理,以便形成系统。我打算分线与角、简单平面图形和简单立体图形三个部分组织复习。线与角是构成简单平面图形的要素,要使学生系统了解它们的特征和从属关系。可通过下图进行复习。     

对高小算术课本第三册复习部分的教学打算

小学算术教学大纲（修订草案中已指出“在算术教学中,经常的有系统的复习和考查对巩固儿童已获得的知识和技能有着重大的作用”,只有认真的进行复习才能使儿童已获得的知识得到巩固;对儿童知识上存在的缺陷,可以进行适当的补课,同时也为学习本学期新教材     

教学初小语文第二册初步打算

(一)说明 本册课文按照内容可分为九个部分。第一部分,是拼音字母,根据开头一幅图画首先向儿童进行学期开始的谈话,教育儿童要好好学习,做毛主席的好孩子。接着复习拼音字母、(声母韵母的正确发苦)学会头母yw的使用。第二部分,是以端正学习态度、     

对高小第二册地理期终复习的打算

我对五年级地理期终复习是这样打算的。一、作好复习准备。在拟订复习计划前,把教材再熟悉一遍,把小学地理教学大纲的说明、中国区域地理第二学期内容再作一次深入地学习,明确复习的要求是：使儿童认识黄河中下游区及长江中下游区的范围（包括     

关于语文总复习的初步打算

关于复习的范围和重点《一九七九年全国高等学校招生考试复习大纲》对语文复习的范围作出了明确规定。但由于要复习的内容很多,时间有限,所以不能平均使用力量,而必须分清主次,抓住重点。这个重点,应该围绕《考纲》所指出的提高阅读能力和写作能力来确定。语文基础知识的复习或补充讲授是必要的,但目的仍在提高考生的读写能力。切不可偏离这个重点,去追求所谓的语文知识的系统性和完整性,或在术语、概念上兜圈子。从去年的语文高考试题来看,主要是考运用语文基础知识解决阅读、写作两方面问题的能力,而没有要求考生去死记呆背一些     

教学高語三冊課本的初步打算

一我們初读了今年秋季用的高语三册課本,觉得这册教材有很多特点。这里只想談几个主要方面的。课本里特別重視选編了培养儿童工人阶級的阶級观点的文章。所选編的文章,以不同的內容来体現阶级观点。一是党怎样領导人民起来革命,推翻反动統治阶级及其政权。如“开国大典”“党費”两課,从中华人民共和国成立,回忆到为建設新中国而經历的艰苦     

五年制小语九册作文训练打算

一、训练要求:紧扣教材重点训练项目,培养学主有条理地、完整地口述所见所闻,表达思想感情的能力;继续学写简短的记叙文和掌握读书笔记的写法.做到思想健康、中心明确、内容具体充实,条理清楚、语句通顺,书写工整、注意不写错别字,会使用常用的标点符号.     

指导高年级学生复习数学的打算

如何小学高年级学生复习数学,现就六年制第十一册数学课本中的分数、百分数应用题,谈谈我们的初步打算。一、帮助学生回顾所学内容,理顺知识的纵向与横向关系,使学生对所学知识有一个整体的认识。学生在学习某一部分知识时,往往是一个内容一个内容单独进行,互相之间很少取得联系,即使做些联系也不够全面和完整。因此,在复习时首先就应该帮助学生把所     

教学高小課本自然第二册的初步打算

一、教材分析: 本学期高小自然第二冊教材內容,包括“空气”和“土壤”兩个部分?八薄翱掌薄巴寥馈比糠值慕裘芰?更加强了教材的系統性。儿童在第一冊里已經学习了“水”。除水蒸气外,液体的水和固体的水都是他們看得見摸得着的。但是空气就不象那样容易为儿童觉察到,所以教材通过第一、二两课证明空气是存在在大自然里的一种物質;通过第三——六課,使儿童明确空气占有空間、有压縮性和彈性、有重量、热脹冷縮等性質。教材的排列次序,非常紧密,但是是循序渐进的。如从“空气的热脹冷     

教学高小算术第三册的一些打算

高小算术課本第三册的主要內容是分数?谝徊糠帧凹s数和倍数”是为学习分数作准备的。第二部分“分数的意义和性质”是給学生初步形成分数的概念,知道分数的种类和基本性质,会根据分数的基本性质进行約分和通分,并知道小数与分数的关系,能把已学过的整数、小数与正在学习的分数知識有机的联系起来。第三、四、五部分是分数四則运算,使学生掌握分数四則运算的技能,并能在实际中应用。     

对高小算术第三册的教学打算

高小算术第三冊教材內容包括复习、时間單位的計算、四則应用題、簡單的分数、小数及总复习六个部分。我們根据以往对本冊教材的教学实踐,提出本学期的教学打算: (一)在教学开始的复习这部分教材中,以往存在着兩个問題;①对非十进复名数的化聚、換算不熟練,对复名数乘除法运算錯誤較多。②对已学过的各类典型应用題虽能計算,但不能透彻理解,如有的把“倍此”当作“归一”。在复习課上进行分析、对此、归納发生困难。因此,在下学期开始时,我們准备用笔試、提問、随时了解等办法,摸清学生的知識基础,找出存在的問題。凡学生已掌     

建构小专题,引导学生复习探究

著名数学教育家G·波利亚曾说过:“良好的组织使得所提供的知识容易用上,这甚至可能比知识的广泛更为重要,至少在有些情况下,知识太多可能反而成了累赘,它可能会妨碍解题者去看出一条简单的途径,而良好的组织则有利而无弊.”在数学复习中,以“小专题”的形式引导学生复习探究,将有利于学生良好组织的建构.     

高二历史小高考教学与复习

本文从认真学习小高考纲要,仔细找出新增和删除的考点;针对考纲变化研读历史教材,认真编写切实可行的导学案;切实做到减负增效轻视高效,真正提高课堂教学与复习的效率,温故知新,强化课后复习四个方面分析了如何进行高二历史小高考教学与复习的问题。     

六年制小语第三册总复习练习设计

~、汉语拼音 1.给按字母表顺序排列的那一组打上“了”。 (l)0 C N G XU() (2)B JNQTW() (3)C D G E SR() 2.根据拼音选字填空。 胆狗粗绑初板谷风点纷 ehoeo d6ndi乙n b6nb乙ng ()()()()()() g口g6uf巨nf色ng ()()()() 〔从本学期开始学习用音序查字法查字典。要掌握这种查字法又必须熟练地记诵字母表的顺序,题1便是培养学生记诵字母表顺序的能力。赳2意在让学生辨别易混的声母或韵母。〕二、字 1.看拼音写字。 eh。丫己ng xTsh巨ngw巨ixl己。w吞nnu己n ()()()()()()()() m丁y口shu了j}口0 xonlionx了ngf口 ()()()()(,(,(夕()]52.…     

小学历史課本第三册的初步分析

小学历史課本第三册,全书共二十五課,叙述的是自五四运动起到中华人民共和国成立为止的历史。这段历史的时間共三十年(1919—1949)。在这三十年里,中国共产党和毛主席把馬克思列宁主义的科学真理,创造性地应用于中国这一个半封建半殖民地的国家,光辉地发展了列宁斯大林关于中国革命的学說:依照馬克思列宁主义路綫,进行了党的建設;根据中国革命的特点,建立了革命武装;根据中国經济发展的特点和     

英语第三册期末复习

电大公共英语课第三学期采用的文字教材是《电大英语教科书Ⅲ》,及其配套辅助教材《电大英语学生手册Ⅲ》和《电大英语教师用书Ⅲ》,全书包括18个教学单元,配有36讲电视课和4盒录音带。 按照课程的教学大纲,本学期的具体要求是:学生所掌握的词汇量应达到2100个词左右,能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识;初步了解一定的阅读技巧;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料(阅读速度为每分钟30个词);初步具备一定的就日常生活进行口笔语交际的能力。     

语文第三册总复习

一、字1.选有把握写好的8个字,把它们写漂亮,写端正。戏国猴景飘蹦喜暖 2.选正确读音,打“v”。 (1)他是个勤奋好(卜。o卜。o}学的好(h6o。。o)学生。 (2)这篇文章很重(:honge卜6ng)要,请你重(z卜。ngeh6ng)读一遍。 3.找错别字。 手先()经长()青水() 到路()飘亮()体息() 二、词 1.给下面的字加上偏旁,再组词。 青_()工_()马_() 也_(}车_()方_() 2,这些字长得真像啊!请你仔细观察,分清它们的读音并组词。宙椒刊曰到(倒(3,填词语。_条(4.词语接龙。喜欢一()一’二‘“)孩(}刻(一个{{{)一()一()一(一鬓蘸薰瓢鬓l蘸彗薰瓤赢l薰蘸窦含韶莽颧翌弱…