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苏薇 《小作家选刊(小学)》2004,(12)
白金亮篇 那天早晨我走进教室的时候,发现全班同学看我的眼神都有点不对劲儿。就连大大咧咧的丁东东也不再像往常一样跑过来跟我要代数作业抄了,我自作多情地把我的数学作业递过去,可是不到一分钟,我的本子就又毫发无损地原路返回。这要放在往常,早有人因为先抄还是后抄的问题打起来了,最终往往会导致我的作业本少胳膊掉腿,被伤痕累累地退回来。可是今天这是怎么了?那些传我本子的家伙通通两手一捏我的本子,紧张兮兮地丢到另一张桌子上,仿佛是我的本子刚刚被太白金星的三昧真火给烤过一样。“肖楠,大早上的,出什么事儿了?”我推推同桌。“没… 相似文献
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寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识! 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(17)
<正>有教师说,一个好的导入,一节好课就成就了一半;也有教师说,只要不脱离课标,就可以把课上成各种随心所欲。鉴于这一思路,我尝试着把自己的几次公开课、赛课导入设计成以下几种模式:把课堂当成一场电影在开设"我知我师我爱我师"校内公开课时,我以"一个曾经的学生和她的初中老师的QQ对话"作为新课导入:师:当年我带你们班搞了一次辩论赛,记得吗?生:记得记得!还记得老师当初送我一个本子呢,我一直珍藏着。 相似文献