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我们每个人都有白已后天培养的习惯,一个好的习惯可以产生巨大的力量,可以冲破困难的阻挠,帮助你走上成功的道路!也许你并没有很好的天赋,但是你一旦养成了好的习惯,它一定会给你带来巨大的收益。 相似文献
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建立幼儿家庭劳动档案,能够科学管理幼儿的家庭劳动,对幼儿带来的激励和影响是显著的,对全面培养幼儿的综合素质也有重要意义.作为幼儿教师,要在方法管理方面做出创新探索,找到培养幼儿良好品质的途径,促进幼儿身心健康成长. 相似文献
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正我国把劳动教育作为社会主义教育的重要组成部分,在《小学生日常行为规范》中就明确规定:"自己能做的事自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。"然而,目前我们的孩子由于大多是独生子女,劳动的观念较为淡薄。为此,家长、学校、社会各方面都应重视对孩子的劳动教育,培养孩子逐步养成良好的劳动习惯。 相似文献
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在家庭中培养孩子的劳动习惯 总被引：1，自引：0，他引：1
如今的孩子大多是独生子女，是父母的掌上明珠，全家的服务中心，不但父母围着孩子转，甚至连祖父母、外祖父母都竭尽全力、心甘情愿地为孙辈“效劳”，使这些孩子在家娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口，养尊处优的生 相似文献
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小学生劳动教育是实施素质教育的重要一环,加强劳动教育可培养小学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯,也能培养小学生的自我服务能力和社会适应能力。但当前有相当一部分的家长甚至教师忽视了小学生的劳动教育,不重视培养他们的劳动习惯。 相似文献
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劳动是中华民族的传统美德,劳动创造财富,劳动创造世界,劳动创造未来,劳动创造美好的人生,劳动是产生一切力量、道德和幸福的源泉。由此,我们应从小培养幼儿的劳动习惯,增强他们的劳动意识。 相似文献
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《人民教育》2020年第1期《落实劳动教育需要常态化机制》一文,呼吁劳动教育要围绕“三位一体”环境和四个方面培养,我深表认同。同时,我认为家庭有着有别于学校等其他环境的劳动空间和内容,应该成为培养孩子劳动习惯的“主战场”。 相似文献
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教师与父母是幼儿的启蒙者,他们的责任不仅仅是传授文化知识,更重要的是培养幼儿的劳动习惯,提高文化素养.基于此,本文将浅谈培养幼儿劳动习惯的策略. 相似文献
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在特殊教育学校劳动教育中培养听障儿童的劳动习惯,可以提高儿童的整体素质,需要通过教师的言传身教、家长的通力合作,从而在特校劳动与技术教育中培养儿童的劳动习惯,为他们今后学习专业知识奠定扎实的基础.本文主要从培养听障儿童劳动习惯的原则方面进行阐述,提出教师和家长应做好榜样,鼓励孩子积极参与劳动,帮助孩子树立劳动最光荣的意... 相似文献
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对学生思维能力的培养既是素质教育的核心内容,也是小学数学教学的重要任务之一。而学生思考习惯的培养又是思维能力形成的关键,因而,在教学中,教师应尽可能调动起学生动脑筋、想问题的热情,让学生逐步养成思考的习惯。 相似文献
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学生良好学习习惯的养成需要时间和毅力作保证。但在日常教学中,我们常常会遇到这样的学生,思维和信息（视觉信息、听觉信息、运动信息等）处理能力强,基本学习要素（注意力、情绪、自尊、学校和家庭的学习环境等）能力差。针对这类学生,怎样进行家庭学习习惯的培养,我做了一些探讨： 相似文献