奥地利职业教育的特点

奥地利的传统职业教育创建于１７世纪末期,至今已有３００年的历史。目前,奥地利青年中８０％是通过职业教育学校的学习而毕业的。由于职业教育在社会和经济发展中发挥了较大的作用,奥地利的社会和公众对职业教育的认可程度较高。１０岁的学童中仅１１％的人进入文理中学,其余均接受职业教育和培训。在职业教育体系中,中等职业教育占１１％,高等职业教育占２０％,“双元制”职业教育占４３％。同时,奥地利十分重视终身教育,在不少学校中都开设了成人职业培训部,对在职人员进行培训。一、奥地利职业教育的显著特点１．开设专业注意…     

奥地利职教特点及启示

奥地利的传统职业教育创建于17世纪末期，至今已有300年的历史，奥地利的社会和公众对职业教育的认可程度较高。10岁的学童中仅11％的人进入文理中学，其余均接受职业教育和培训，在职业教育体系中，中等职业教育占11％，高等职业教育占20％，“双元制”职业教育占43％。     

奥地利职业教育的特色与借鉴

奥地利现代职业教育的特点是：职业教育与高等教育互相渗透，日趋融合：职业教育学制灵活，选择自由；职业教育突出学习能力．强调实习结果；职业技术学校与企业关系紧密．互利互惠。考察奥地利职业教育的特点．可以为我国职业教育的发展提供某些借鉴．     

奥地利职业教育的特点及启示

奥地利职业教育具有紧密结合社会经济发展现状、学制灵活、并有企业界的积极相助等特点,对我国的职业教育有重要的启示办学应加强灵活性,走校企联合之路,注重学生实际能力的培养,建立高素质的职教师资队伍.     

奥地利职业教育特色及启示

本文通过合作项目的实地考察,介绍了奥地利职业教育的特色及对我们的启示.     

奥地利职业教育的特色

奥地利在二战中战败，经济遭到严重破坏，但在战争结束后，特别是1955年宣布中立后，经济发展迅速。目前，奥地利人的生活质量已排在世界第4位。其经济的发展甚为得益于职业教育，因为奥地利把职业教育作为一种振兴经济的“战略发展产业”，大力投资于职业教育。     

奥地利的职业教育

本文介绍了奥地利职业教育的发展概况,具体透视了两所职业技术学校,并从中得出了一些启示.     

新经济新技术背景下的职业教育战略选择:基于比较的视角

面对第三轮产业革命,瑞士和奥地利选择了不同的职业教育发展战略,导致两国适应技术进步与产业变迁能力的差别。瑞士在大型企业的影响下,注重技能人才的一般技能培养和技能持续更新,积极推进中等后职业教育的发展和职业教育与普通教育的有机融通。奥地利在中小企业的主导下,专注于专用技能的培养,其中等后职业教育发展缓慢,职业教育和普通教育融通不畅。这对新经济新技术背景下的我国职业教育战略选择具有重要的借鉴意义。     

奥地利的成人职业教育

奥地利地处欧洲，行政区划有九个州，首都维也纳是东西欧的分界，也是世界著名的音乐之都。奥地利国土面积虽然只有８３，８６６平方公里，但是由于特殊的历史和环境，经济比较发达；全国人口也只有８０８万左右，但是由于国家倡导普及国民教育和义务教育很早，国民素质比较高。奥地利现有劳动人口３６０万左右，接近总人口的一半。根据奥地利有关法律规定，每个州和商会都必须开办永久性成人职业教育培训学校。因此，成人职业教育和培训学校已经覆盖了全国。这些学校尤其是联邦商会所办这类学校的主要目的就是培养和培训高级手工从业人员和…     

奥地利技术和职业教育与培训的发展概况

一、奥地利教育体制简介 奥地利实行九年制义务教育.完成4年制小学毕业后,约70%的学生进入普通中学学习4年,30%的学生进入文理中学初级阶段学习4年;完成8年教育后,约20%学生继续在文理中学完成高级阶段的4年学习,可以进入大学深造,或者走上社会就业,80%学生进入各种不同学制、不同类型技术和职业教育与培训学校学习,学完全部职业教育课程,考试合格后可以进入社会工作,其中5年制毕业生也可以直接进入大学或高等技术学院继续深造.