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你见过盖楼房用的现成的材料——预制板吗?建筑工人建筑好墙和梁后，使用预制板很快就盖好了，省工省力．真方便：在我们现代汉语词汇中也有这种现成的造句材料——熟语。熟语包括成语、谚语、惯用语、歇后语、格言。 相似文献
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李德伦 《中学语文(读写新空间)》2006,(6):61-61
熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语、俗话等。比喻型熟语中，有一部分喻体，有明显褒贬感情色彩，并以此喻体或明或暗地指称句子中的人或事物，形成一种对其褒贬色彩的标记，我们称之为熟语喻体的感情标。例如： 相似文献
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2004年高考语文《考试说明》指出“正确使用词语(包括熟语)”是今年复习中的难点，也是“三大新增考点”中备受关注的考点。对于广大师生来说，“熟语”是一个新生事物。那么什么是“熟语”呢?它包括哪些内容呢?这些内容该怎么来复习呢?我们围绕这些问题逐个展开，尽可能使大家做到心中有数，临考不慌。 相似文献
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卢传梁 《试题与研究：高中理科综合》2009,(13):35-37,59,60
一、考点分析 成语——熟语,一字之改,扩大了对词语考查的范围,因为熟语不仅包括成语,还包括惯用语、谚语、俗语、格言和歇后语等。 相似文献
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2004年高考语文科《考试大纲》将“正确使用词语(包括成语)”修订为“正确使用词语(包括熟语)”，“熟语”主要包括成语和俗语(含谚语、格言、惯用语、歇后语等)。广大考生对“正确使用词语”这一原有考点还是比较熟悉的，但对“正确使用俗语”这一新增考点却比较陌生。本套备考材料就是针对这一新增考点编订的。在编订中，笔者着重突出了如下三点：(1)选材：精选的100例熟语均为知晓层面宽、使用范围广、考查价值大的俗语。(2)体例：对每一个俗语都作了较为精确的解释，并配以鲜活的实例。(3)编排：按照拼音字母次序排列。 相似文献
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吴铁魁 《九江职业技术学院学报》2001,1(1):51-52,14
成语与熟语、成语与典故,如何理解,如何区别?文章结合实例,分析各种熟语的特点,分析了成语和典故的关系以及成语用典的判断方法。 相似文献
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林逾静 《青苹果(高中版)》2012,(6):4-5
熟语包括成语、谚语、惯用语、歇后语等。谚语是在群众中间流传的固定语句,用简单、通俗的句子反映深刻的道理。比如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“三百六十行．行行出状元”“强扭的瓜不甜”等。惯用语的特点是语义具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻、引申义。比如“背黑锅”的深层义是“比喻代人受过”,“穿小鞋”的深层义是指“使人暗中吃亏”,“敲竹杠”是比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。 相似文献
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①能够争到第一名,对她来说,确 实是破天荒的第一次。 "破天荒"即第一的意思,与后面的"第一次"重复。 ②他们一起收拾一番,就各自分道 扬镳了。 "分道扬镳"指分道而行。比喻因目标不同而各奔前程或各干各的事情。成语中已含有"各自"的意思,前面不能再用"各自"。 ③一项社会调查显示,如果丈夫的 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(7):22-22
皎阳似火：皎，白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。
炎炎夏日：非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的太潮。
炎阳炙人：炙，烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。[第一段] 相似文献
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高考《考试说明》要求“正确使用熟语”，可见熟语的使用是我们复习备考的重要知识点之一。熟语包括除成语之外的俗语、谚语、歇后语和格言等，使用的常见错误主要有以下几种，现将错例汇集于此，供考生参考。 相似文献
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成语、歇后语、惯用语是人们所熟悉和常用的固定短语,经常作为完整的意义单位来运用,三者的性质相似,但也有各自的特点. 相似文献
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商州的丰富语汇储量是贾平凹从事创作的语言艺术源泉,贾平凹在文本的叙述语言中,尤其在人物的对话语言中,常爱使用商州当地的熟语,本文主要考察文本中出现较多的惯用语、谚语和现代民谣顺口溜,并借贾平凹对熟语匠心独具的提炼来谈谈他的语言艺术。 相似文献
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《论语》是记录春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。这里拟将那些至今仍活跃在现代生活中的成语、熟语、格言等,按照原文的篇序列举于下,以供参考。《学而》:巧言令色/吾日三省吾身/入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众/行有余力,则以学文/无友不如己者/过则勿惮改(亦见 相似文献