数学“自学指导、效果回授”实验回顾

我从一九八六年下期开始,运用“自学指导、效果回授”教学法,在郴州市五中初中59班进行数学教改实验。三年来,获得了初步成效,今总结如下: 一、实验的初步成果初59班共有学生55人,正式录取37人,系自然编班,生源与对比班基本相同。通过三年的教学实验,学生在基础知识、自学能力、思维能力、学习积极性和主动性等方面均有显著提高。初中毕业,全班43人(因户口不在本市转入他县10人中,有4人名列全班前10名),40人考取高一级学校,升学率93%,其中     

不可告人的秘密

我初中刚毕业那会儿,因有病在家小养一年,准备来年考取高中。因不是什么大病,闲着也是闲着,父亲就托人在镇上的信用社给我找了一份临时上作。我上了3个月班后,领导觉得我干得还不错,就放心地把会计和出纳的活全交给我一个人干了。     

引领——一个教师的崇高追求——记全国模范教师、马鞍山二中特级教师郭惠宇

今年高考,在1个仅有38名学生的班级里,11人考取全国最高学府北京大学、清华大学,6人考取中国科技大学,2人考取复旦大学,2人考取上海交通大学,其余人遍布在浙江大学、南京大学等其他名牌大学。38名学生高考平均总分640余分。原在此班后转到他班的另一个学生也跨进了北京大学校门。带领这个班创下“奇迹”的人叫郭惠宇,是马鞍山市二中高三理科实验班的班主任兼语文老师。初秋时分,正是大自然流金泻银、万物丰收的时节。44岁的特级教师、省“教坛新星”郭惠宇,也以这种特殊的方式迎来了自己人生的收获季节。引领自己,从曾经迷茫到不断追赶时光…     

稻香村小学从落后变为先进

我校原来的基础很差,1951年只有两个班,1956年发展到十二个班,物质设备和师资配备都赶不上发展的需要。十几位教师中能教高年级课的只有两人,能教中年级课的只有三、四人,教学质量不高,1955年毕业生五十二人,考取中学的只有十三人,1956年全校留级生仍有十八人之多,不及格的现象     

“看,我们的曾哥!”——记郴州市一中化学奥赛金牌教练曾德璋

在去年的高考中,全市高考卷面分670分以上的学生只有5名,而郴州市一中588班就占了4人;全市理科前十名,588班就占了6人;588班的47名学生全部考取一本。如此骄人的成绩背后,不能不提到588班的班主任、湖南省高中化学奥赛金牌教练曾德璋老师。在去年郴州市市委、市政府首次评选的"郴州市教育特殊贡献奖"中,曾德璋老师位列榜首。     

黄土地上跳动的音符—汨罗三中音乐特色教育掠影

１９９８年，１７人参加高考，考取６名本科、１０名专科；１９９９年，２２人参加高考，考取９名本科、９名专科；２０００年，３２人参加高考，考取２０名本科、９名专科；２００１年，２８人参加高考，考取２１名本科、７名专科。如果不是亲眼所见，我们决不会相信这组数据出自汨罗三中的音乐特长班。汨罗三中位于桃林镇，是一所地地道道的农村中学。驱车前往，漫天飞舞的黄尘淹没了途中的所有记忆。但就是这所貌不惊人的农村中学，硬是把音乐特色教育办得红红火火，让黄土地上跳跃着动人的音符……特色教育，勇敢而审慎的选择１９９５年…     

怎样使班级目标管理落到实处

怎样使班级目标管理落到实处西华实验中学张朝礼送走了一届毕业生，领导决定我去一年级接任一个全校闻名的差乱班。全班６３名学生中，正式录取的学生仅３８名，未考取而接收的达２５名。接班之后，我冷静细致地分析了班内情况，认识到扭转班风不能单靠行政命令，必须耐心...     

唉，老师……

班上的同学都不喜欢您．毕业后很多同学抱怨您把我们这个班带到坑里去了。说实话．作为您的学生．我也不欣赏您的工作能力：在最关键的那一年——初三．您．接手当了我们的班主任．从此我们这个班乱成了一锅粥：一年后的中考．人家一班考取重点、中专的人数过半．我们二班却几乎全军覆没。要知道我们这可是重点中学呀．我们这两个班的学生当初可是在全乡两千多名学生中选拔出来的尖子。尽管这样,我并不想怪您。     

生活本身就是梦想

1983年,当我从长沙铁道学院自动控制专业毕业,在山西一个无名小站开始工作时,我觉得"成为有成就的人"的理想实在是很遥远,心情苦闷.小站的站长鼓励我说:"任何时候都要努力,浪费自已的才华,就是对不起国家"这句话给我的印象实在太深刻,在当时也让我非常震撼.1984年,我考取了北京理工大学研究生,三年后又顺利考取美国亚利桑那州立大学博十.     

声震异邦的中国少女

2001年7月,成都磨石外语学校举行了为期一周的校友联谊会,特地从美国赶回来参加这一活动的校友吴一成了联谊会的焦点人物。她仅仅复习了三个月,就考取了美国著名学府ICS经贸学院企业管理硕士班和法学硕士班。又用四个月的拼搏考取了美国人梦寐以求的“白领通行证”——美国不动产经纪人资格证书……     

倾听花开的声音

N2-211寝室是湘潭大学哲学与历史文化学院99级哲学班10名女生的“家”。如今,这10朵金花绚丽盛开,照亮了这间原本平凡的小屋。10名女生中,8人考取研究生,其中3人提前考取了本校的研究生,1人保送,4人以优良成绩考取了校外研究生,另外两人找到了满意的工作单位——这样骄人的成绩,就发生在这间普普通通的学生宿舍里。尽管社会需要各种类型的人才,读研不是大学生惟一的出路,但10名女孩营造出的良好学习氛围,以及勤奋好学的态度,使她们渡过了充实的四年大学生活,创造了让人艳羡的奇迹,给她们未来的人生之路打下了良好基础。淡泊明智,宁静至远—…     

别再表扬她

不久前，我因为幼儿园工作的安排，临时到大一班代课一个月。还没到班时，我就听同事说，大一班有个乖孩子，名字叫赵韵，人小、心细、懂事，而且能说会道，是个人见人夸的好孩子。     

每个人都能考取大学

我工作二十多年了,回想起来觉得自己就是干了一件事,即＂帮助学生成功＂。在帮助不同的学生走向成功的过程中体会快乐,我讲的标题是——每个人都能考取大学。看到这个标题你也许不相信,世上有这样的好事,但如果你领会了我讲的一些理念并加以密切配合的话,我想考取大学就是一件很轻松的事,不管我所讲的观点如何,但目的是希望能帮助你打开＂心结＂,从而成为一个快乐学习,充满阳光与自信的人。     

把握阶段性,迈出整体性自然过渡的第一步

1986年下半年,我首次教三年级语文。我这个班,学生35人,但留过级的有18人,其中读过两次一年级、两次二年级的7人,占全班的五分之一。学期初,学校对三年级两个班进行调研、抽测,我班语文均分为53. 4分;期末,这个班的语文成绩,在全乡名列前茅。“作文”这一项,在全乡儿乎半数不及格的情况下,我班学生不及格的只有1人。全班学生合格率从期初的47%提高到90. 4%,优秀率从     

艺体生作文指导方向——让学生腹中有纲和胸有成竹

<正>艺体生作文指导一直是语文教师头疼的焦点,原因有多方面,一是基础薄弱,二是学习时间不足,三是精力不够集中。我担任美术班、音乐班和体育班语文教师多年,现将作文指导点滴经验总结如下(以议论文为例):一、开好凤头文章开头,也就是"凤头",写好则起一锤定音效果。以材料作文为例,提供格式"引出观点+引用名言+提出观点+引起下文"(前三步,顺序可随意调整)。如作文题"甲乙丙丁是应届高三同班同学,甲同学的奋斗目标是考取北京大学,最终考取省     

学习王杰同志,活学活用毛主席著作

一年以前,我接教初中二年级七班的代数课。这个班,代数成绩是同年级最差的,全班四十八人就有二十二人不及格,成绩优良的更是寥寥无几。因而有教师说:“这个班的代数是‘全线崩溃’了。”我刚去上课时,班上的秩序不好,我心想:就凭我过去教学的经验,满可以改变这个乱班的状态。于是,我尽最大努力,起早贪黑地埋头于教学工作,但学生对我的教学仍有不少意见,     

疼痛的母爱

那是恢复高考制的第二年,我考取了北方一所名牌大学,录取通知书寄来时,整个山村的人都为我欢欣,公社革委主任还给我送来了一个洗脸盆,一张毛巾,到我家门前燃放了一挂鞭炮。我是全乡有史     

在对一个问题学生的追踪引导中反思教育

正我们学校的一般习惯是在高一的下半学期快要结束的时候进行分班,我接手了一个美术班,美术班有很多学生都是因为文化成绩不太理想,考取文化本科希望不大,才选择了走艺术这条道路,本年级大部分的调皮鬼都分布在艺术班,石业强就是其中之一。自从我们认识以来,一直连续不断地发生着属于我们的故事。     

上戏附中:通向幸福的艺术之门

19个班级,其中7个艺术班,12个非艺术班：500多名学生,其中艺术班和非艺术班学生的比例约为3：7;艺术班的学生人数远远少于非艺术班,而考取艺术类高校的学生又比一般高中多：与上海戏剧学院“牵手”十年,学校在传承中有了新的增长点,学生的出路也由原来的单一升学变为可依靠“艺术”特长和“学力”实力并进的“双向升学”。     

"信心+方法",圆我北大梦

当我成功考取北京大学法学院的研究生之后,不断有准备考研的同学们向我"取经"--像我这样,本科不是法律专业,又是在工作几年之后"半路出家",最后能够考入北京大学的人,没有"学习秘诀"是绝不可能的!