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《金华职业技术学院学报》2011,(1):2-F0002
2011年1月10日,金华高新IT学院理事会成立大会暨第一届理事会第一次会议在金华职业技术学院举行,会议通过了理事会章程及IT学院执行机构、专业指导委员会的人员组成,议定第一届理事会组成。 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2010,(4)
金华职业技术学院与皇冠投资集团有限公司、南龙集团、浙江安德电器有限公司签约合作办学,携手创办皇冠学院。这是继6月创办众泰汽车学院后金华职业技术学院与企业创办的又一所校企合作学院。 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2021,(1)
2020年12月19日上午,儿童发展研究院暨家长学院成立仪式在金华职业技术学院举行。金华市教育局副局长寿才明,金华职业技术学院副校长成军、党委委员朱雄才,北京师范大学、南京师范大学的专家学者,金华市教育领域相关专家,金华职业技术学院师生代表参加了本次成立仪式。 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2013,(4):F0002-F0002
为进一步落实金华市政府与甘肃陇南市政府关于对口支援合作协议精神,充分发挥国家示范高职院校辐射力和带动力,促进西部地区职业教育发展,8月23日,在金华市政府副秘书长付关福率领下,金华职业技术学院代表团 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2011,(5):93-F0003
为促进金华地方农业经济进一步转型与升级,积极发挥地方高职院校优势服务“三农”,9月8日,金华职业技术学院与金华市农业管理机构、农业科研院所和农业龙头企业多家联手,共同成立现代农业技术培训学院。这是金华职业技术学院继众泰、皇冠、高新IT学院、三丰创业基金后深化校企合作结出的又一硕果,进一步丰富了校企利益共同体的合作形式。 相似文献
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金华职业技术学院着眼于校企利益共同体建设,在办学实践中努力探索基地、教学、科研、招生、就业相互影响、相互促进的"五位一体"育人模式。校企合作结合点——创建基地平台。学校通过"五个搭台"建立了728家规范管理的校外基地。一是政府搭台。通过政府管理部门衔接,吸引企业到学校投资。二是社会搭台。二级学院与相关企事业单位共建稳定的实训基地。三是专业搭台。参与企业的市场分析、产品开发、人 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2012,(3):F0003-F0003
5月9日.金华职业技术学院党委书记李秋华与浙江尖峰集团有限公司董事长蒋晓萌分别代表校企双方在合作协议上签字,这标志着金华职业技术学院与浙江尖峰集团正式结为战略合作伙伴,这也是金华职业技术学院成市的第七家校介利益共同体。 相似文献
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职业教育中的酒店管理专业主要培养酒店一线和基层管理的应用型人才.在传统教育模式中,人才培养与就业需求脱节.酒店管理专业的办学需改变办学思路,大力推行校企合作.宜春职业技术学院与相关企业开展合作办学,主要合作形式有:订单班模式、校内实训室建设、校本教材开发、1+0.5+1+0.5实践教学、师资培训等.校企合作取得了一定的成绩,但也出现了实践教学中学生流失的问题.解决这个问题需从班级招生、班级管理、思想教育、实习期待遇等入手,保证校企合作的顺利进行. 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(21)
1.技能大赛检验校企合作成果2011年华汽杯全国汽车维修职业技能大赛,于2011年4月12日至14日,在江西现代职业技术学院举行,本次大赛由教育部高职高专汽车专业建设教学指导委员会指导、中锐教育集团联合中国汽车人才培养工程委员会、中国汽车文 相似文献
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《金华职业技术学院学报》2011,(2):93-F0003
4月7-8日,金华职业技术学院召开专业规划与发展指导委员会第二次全体会议,来自政府、高校、行业和企业的几十名专家齐聚一堂,共同"把脉"学校专业发展规划。 相似文献
14.
《金华职业技术学院学报》2012,(3):93
5月9日,金华职业技术学院党委书记李秋华与浙江尖峰集团有限公司董事长蒋晓萌分别代表校企双方在合作协议上签字,这标志着金华职业技术学院与浙江尖峰集团正式结为战略合作伙伴,这也是金华职业技术学院成立的第七家校企利益共同体。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2012,29(3):2-F0002
邢台职业技术学院的际华服装学院是在国资委所属新兴际华集团与邢台市政府战略合作协议框架下.由邢台职业技术学院、际华集团股份有限公司在长期合作、优势互补、互利互惠的基础上,实现强强联合,共同组建的校企合作二级学院,是深入推进高职教育办学体制机制创新的又一项示范性成果。 相似文献
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常中华白杭修娜 《青岛职业技术学院学报》2018,(5):16-19
青岛职业技术学院自2005年与海信集团开展合作以来,双方在订单培养、专业建设、实习实训、师资队伍建设、企业员工培训、实训培训基地建设和应用研发等方面开展了深度合作,成果丰硕。为响应《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》,加快培养新一代信息技术产业所需的高素质技术技能人才,发挥海信集团的产业优势,校企合作成立海信学院,双方秉持"产教融合协同育人"精神,探索校企合作的新机制、新模式,为中国制造2025培育时代工匠。 相似文献
17.
《金华职业技术学院学报》2022,(1)
2021年12月3日,金华职业技术学院与浙江大学金华研究院签署战略合作协议。浙大金华研究院院长、浙大药学院院长顾臻,浙大药学院党委书记胡富强,浙大金华研究院常务副院长徐新民,浙江赛默制药有限公司董事长邵春能,金职院校长梁克东、副校长成军,以及学校相关职能部门负责人参加相关活动。 相似文献
18.
耿金良 《宁波职业技术学院学报》2015,(3)
宁波职业技术学院海天学院机电一体化技术专业探索校企一体化办学模式,构建了专业企业相互依托,整合产学研资源,共建“工业机器人产学研共同体”;专业企业合作育人,整合教学资源,共建“产学研一体化育人模式”;专业企业共同研发,整合实训资源,共建“工业机器人工程中心”;专业企业共建标准,整合培训资源,共建“技能人才企业评价标准体系”。 相似文献
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《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(11):F0002-F0002,F0003
2011年11月25日-27日,全国高职教育改革与发展研讨会在金华职业技术学院举行,会议由中国高等教育学会产学研合作教育分会,全国高职高专校长联席会议主办,金华职业技术学院,金华经济技术开发区承办。 相似文献
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文章以ASEP项目为例,阐述了“引企入校,校企共育”校企合作模式的内涵、实施条件,说明了其“企业引导、资源共享、联合培养、双向选择、双证毕业、企业使用”的特点,提出了这种模式的实施办法和策略。 相似文献