一道电学题的巧解

平常做题的时候，常常出现这种情况：当感到“山穷水尽”的时候，换一种新的思维方式再次审视它，往往又会有“柳暗花明”的喜悦．请看下面的例题：[第一段]     

一道电学题的题解与归纳

题目有两个电热丝电阻为R1、R2,用它们分别将一壶水烧开,所用时间为t1、t2.那么将它们串联和并联起来后使用,烧开这壶水所用时间为t串、t并分别为多少?(设电源电压不变)     

解析一道电学竞赛题

电学是初中物理重点内容之一，是中考和竞赛考试必考内容．电路计算是电学的重点和难点，是整个电学知识的综合．首先要理解电流、电压、电阻、电功和电功率等概念，理解欧姆定律、焦耳定律、串联和并联电路的特点，熟练掌握它们的适用条件、范围，才能灵活地解决电学综合试题．     

一道电学“擦边”题的妙用

在初三教学的复习后阶段，常会碰到类似下述这样典型的电学综合题：     

一道几何题的多解及变式训练

数学解题训练是数学教学活动的基本形式之一。在数学教学过程中,通过解题训练中典型题目的“一题多解”“一题多变”,不仅可以有效地培养学生思维的敏捷性、深刻性、发散性、创造性,还可以开拓学生的视野,使学生的知识能够有机地联系在一起。本文通过对典型例题的解题分析,阐述了一题多解、一题多变的数学思想在解决数学问题中的重要性。     

浅谈初中物理说理题的复习训练

现行初中物理课本中，说理题在复习中占据了显要的位置。正确地指导学生进行口头的字的说理训练，是复习阶段一项不可忽视的工作。下面就说理题的出现方式及训练规律方面的探索，谈谈自己的体会，希望对中考复习应考的同学有所帮助。     

一道课本例题的变式题

变式教学（即一题多变）是数学教学中的一种新的训练方法,是训练学生解题能力的重要手段,它能加深学生对基本知识的深入理解,提高学生分析比较、归纳和创新的能力,在中学教学中,教师往往偏重于一题多解的训练,而忽视一题多变这一新的教学方法.九年义务教育教材中的数学课本,是教学的工具,数学基础知识的运用和数学基本思想都蕴含在课本之中,每一道例题都是经过精心选编,蕴含着丰富的内容,历年中考试     

多做变式题提高学生的思维能力

题目 30℃时，将5g某物质（不含结晶水）溶解在20g水中，可恰好形成饱和溶液，求30℃时该物质的溶解度．