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良好的师生关系的基本特征是民主平等、尊师爱生、心理相客、教学相长.建立良好的师生关系,必须实现教师主导型和学生能动性的有机结合;改进师生交往方式;建立学习共同体,增强师生的归属感;形成师生的互动反馈机制;教师要平等地对待每一个学生. 相似文献
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李雪玲 《中国教育研究与创新》2006,3(5):33-34
在全面实施素质教育的新形势下,如何提高课堂教学质量?如何使学生全面发展?是每一位从事教育工作者都十分关心的问题.于是许多教师对课堂教学进行研究,对教学方法进行改革,改变备课方式等等,在教学实际中,许多老师加班加点的给学生补课,长期如此师生都疲惫不堪,最后导致学生见了老师就逃,上课也没有兴趣。 相似文献
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潘兆田 《大连教育学院学报》2003,19(3):83-83
建立良好的师生关系是实现教育目标的关键之一,教育工作者要在热爱学生、了解学生、尊重学生、严格要求学生的基础上去做好学生工作,从而建立良好的师生关系。 相似文献
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声乐教师如何建立良好的师生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
邵秋萍 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(5):77-78,86
良好的师生关系,是声乐教学有效进行的首要前提,它有利于声乐教师教学目的顺利进展,有利于学生积极热情的投入学习,是学生学习成绩有效发展的重要条件之一。 相似文献
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培养良好的教师人格 建立和谐师生关系 总被引:1,自引:1,他引:0
教育工作者要想卓有成效地完成教育教学任务,需依赖于和谐的师生关系。为此,教师应注重培养自己良好的人格,提升自己的人格魅力。这就要求教师必须提高自己的思想道德素质和科学文化素质,以全面提升本人教育教学能力。 相似文献
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如何建立与发展良好的师生关系是当前教育面临的重要课题,传统的师生关系不利于学生的成长,严重影响教育效果。因此,教师应从自身做起,尊重和爱护学生,学会欣赏学生,善于和学生沟通,正确处理师生矛盾,建立良好师生关系。只有这样才可以增强学生的创造力和群体凝聚力,获得教育较好的效果。 相似文献
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朱赛男 《中国基础教育研究》2007,3(6):132-133
有人认为,有吃的、有喝的、有穿的、有玩的,孩子还有什么不开心?分明是“捣蛋”。其实不然,孩子在幼儿园或家中,会遇到许多不开心的事,易使孩子失去心理平衡。幼儿期是情感自由表现的时期,幼儿对自己的情感不会掩饰,会毫无保留地表现出来。这样教师就能更好的观察幼儿的情绪,为培养幼儿良好情绪创造了条件。下面浅谈我在教学中培养幼儿良好情绪的几点做法: 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
教师与学生之间建立良好的师生关系,是促进学校教学质量提高的重点和难点,两者之间是息息相关的。建立良好的师生关系,有利于学生和教师共同的促进,既能够让学生更好的学习,也能够推进教师自身能力的进步,从而对教学质量的提高产生较为积极的作用。本文通过对良好的师生关系的定义进行分析,以及阐述良好师生关系和提高教学质量两者之间的联系,并提出如何建立良好的师生关系,以此来让更多人意识到良好的师生关系的重要性,并对此进行关注和重视。 相似文献
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陈宁川 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(3):121-122
像其它人际关系一样,师生关系也是双边活动。但在师生关系的两个方面中,按其内容和相互使用的力量来论并不都是等同的,其中处于重要、主导地位的最积极的方面是教师。教师总是对学生发挥着定向、调节和引导的作用。因此建立良好的师生关系,关键在于教师。 相似文献
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高校辅导员不仅是大学生思想政治教育的指导者,也是大学生成长过程中的知心朋友.本文主要是从辅导员这个角度出发,阐述应该如何建立良好的师生关系. 相似文献
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许晋才 《太原大学教育学院学报》2002,20(2):93-94
教师肩负着向学生传授知识、启迪智慧和培养能力的重任.完成此重任的主要途径是整个的教学过程,而建立良好的师生关系是教师顺利完成这一重任的保证. 相似文献
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李星华 《中国教育发展研究杂志》2008,5(7)
培养幼儿的良好情感,对幼儿一生的发展都是非常重要的。教师要树立正确的儿童观,以欣赏、肯定和信任的态度来对待幼儿;注重情感教育,让幼儿学会用适宜的方式表达情感。 相似文献
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一、建立良好师生关系的意义
1.良好的师生关系对教学效果有着巨大的影响良好的师生关系往往成为一种动力,与老师相处融洽,学习积极性就高,学习效率也会提高。师生关系的日积月累,会对学生的思想、志趣乃至学习方法、生活习惯等产生影响。因而对学生的学习提高是综合性的。 相似文献
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胡若梅 《成都教育学院学报》2002,16(5):79-80
师生关系是课堂教学中最重要的人际关系,师生关系的好坏对课堂教学活动影响大,良好的师生关系为教学提供了一个和谐、舒心的环境,是教学成功的重要保证。建立良好的师生关系关键在老师,老师给予学生的父母般的温暖和朋友式的爱能促使学生具有积极配合老师的良好愿望,形成健 相似文献
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近几年来,在学校厌学的状况日益严重,教师的管理方式和教育理念落后,师生关系的紧张,师生矛盾突出,严重影响了课堂教学,不理我国教育事业的发展。因此,建立良好的师生关系成为发展教育的首要问题。为此,教师要不断完善自我,形成和发展优良的个性品质,塑造自我的人格魅力,另一方面要建立平等的师生关系,营造民主和谐的课堂气氛,利用课堂激励评价机制,调动学生的学习的主动性,积极性,只有这样,才能优化课堂教学,培养出现代化所需优秀人才。 相似文献