“高等自学考试教育”在未来教育中的地位与对策

在教育战线讨论我国高等教育未来发展的时候，有必要重新认识“高等自学考试教育”在高等教育发展中的地位和前程问题。     

民办高等教育在高等教育体系中的定位分析

中国高等教育体系中，民办高等教育作为新兴力量异军突起，在整个高等教育格局中占据着日益重要的位置。那么，如何对民办高等教育进行准确的定位？有没有必要对高等教育类型提出新的划分标准？民办高等教育未来的发展优势何在？民办大学在未来该如何定型？对此一系列问题的认识，关系到民办高等教育的发展战略问题，值得认真加以思考。一、传统高等教育类型的划分不能准确反映高等教育的现状在传统教育理论中，把高等教育按教育方向分为学术性高等教育、专业性高等教育和高等职业技术教育三种类型。所谓学术性高等教育（a－cademichighered…     

成人高等教育的发展趋势

成人高等教育面对21世纪将有更加广阔的教育市场，同时存在着风险和挑战，成人高等教必须成为与地方经济密切相联系的特殊产业并逐步探索产业化的道路，未来成人高等教育结构要适应我国经济发展的需要。     

英国高等教育的发展趋势

2003年1月，英国教育与技能大臣CHARLES CLARKE向国会提交了名为《高等教育的未来》的高等教育白皮书，对英国高等教育目前面临的问题和即将采取的对策作了全面的分析。     

论高等教育中的创新教育

创新教育作为一个综合的教育体系，是高等教育全面推进素质教育的根本，是实现经济增长方式和经济体制转变的必要手段，是未来知识经济对高等教育发展的必然要求，必须建立高等教育的创新教育体系，才能进一步推进素质教育。     

外国高等教育发展对我国的启示

本探讨了中外高等教育的发展，着重从高等教育的发展阶段、资金投入、办学模式等三方面进行分析，并对中国高等教育未来的发展提出自己的观点。     

面向未来话教育——未来的希望选择了教育 我们的高等教育将如何选择

面向未来话教育——未来的希望选择了教育我们的高等教育将如何选择李嘉瑶关键词：未来教育战略选择摆在我们面前的问题，是讨论高等教育未来的发展问题。但是，只要我们涉及发展问题，就离不开选择。能动地进行选择，是人类的主要特征之一。...     

试析高校教育中的个性教育

高等教育的本质在于促进人的发展。一切为了人的发展和全民族素质的提高，是高等教育在21世纪的必然走向。这是因为在未来推动经济增长的各要素中，人力资本将代替目前的资源和资本，决定各国在经济竞争中的地位。能否提高人的素质不仅关系到高等教育的未来，而且关系到国家的前途和命运。因此，素质教育将是21世纪国际高等教育的主导趋势。在当前高等教育的发展中，一个常提的话题     

加入WTO对中国高等教育意味着什么

WTO精神及有关规则对我国高等教育体制影响十分深远，它意味着我国高等教育必须加速转变高校经营管理模式与人才培养模式，转换政府角色职能，完善高教法律法规，实行依法治校，重新整合高校师资力量，引进国外先进教材，以便在未来的国际高等教育舞台上占有一席之地，本通过对高等教育观念，法律和资源转型的分析，阐明了中国高等教育所面临的紧迫形势。     

教育品质与绩效责任

这封信是美国大学协会董事会主席写给未来高等教育委员会各成员的，刊登在2006年3月14日的美国《未来高等教育》上。[编者按]     

试论信息技术对我国高等教育的影响

教育信息化是我国高等教育领域发展的必由之路，信息技术正在向高等教育领域渗透。根据近几年来信息技术在高等教育领域迅速应用的情况，分析和探讨了信息技术对高等教育的影响，并对信息技术在高等教育领域未来的发展趋势做出预测。     

规模扩张：中国高等教育发展的主旋律

我国高等教育步人大众化教育阶段后，未来一个时期，高等教育发展的主旋律仍然是规模扩张。高等教育规模扩张是实现全面建设小康社会目标、实施科教兴国发展战略的需要。高等教育的规模扩张要走外延扩张为主、外延内涵相结合的发展之路。     

会计高等教育的改革举措简论

会计高等教育担负着培养具有较高综合素质的未来会计人才的重任，受制于各种因素影响的传统会计高等教育存在诸多缺陷，必须通过有效的改革加以解决，使会计高等教育适应我国社会经济发展的要求。探讨了会计高等教育的改革举措，提出了作者的认识和建议。     

论高等教育的批判功能

根据批判的本意，本论文研究了高等教育批判功能的久远历史与独特作用，批判功能被遮蔽的表现、原因与危害以及批判功能的教育哲学基础，进而指出，恢复和强化高等敷育的批判功能事关人类前途与命运、也事关中华民族之未来与当务之急，让高等教育在释放批判功能的过程中提高教育质量，可谓解决高等教育问题的根本策略。     

如何正确看等我国的夜大、函授教育

江南木先生在2000年第19期《中国青年》杂志上发表题为《成人高教还有价值吗》的文章，对我国举办成人教育的必要性提出质疑。文章认为我国成人高教中的钱证交易已成为现行成人教育的根本目的：泛滥发展的成人高等教育有三大罪状：占有普通的高教资源；造成社会不平等竞争；导致制售假文凭活动猩獗，质量低劣的成人高等教育，成了造假者的踏脚石，其最终结论为：“函授、夜大之类质量甚差的粗放式学历教育，败坏卫中国高等教育的名声，实在应该休矣”。如何正确看待我国成人高等教育中的函授、夜大教育，这已经不单纯是如何对待我国成人高教、普通高教的认识问题，更是关系到我国成人高等教育的未来、发展与改革的大问题。     

国际背景下我国高等教育改革发展走向

文章认为我国高等教育的改革发展取得了巨大成熟，但与国际高等教育相比，差距和不足是显而易见的，特别是在发展战略问题、教育管理问题和教学内容与方法改革问题方面，还需要我们作出进一步改革的努力。文章对未来我国高等教育进行了思考。预测其发展趋势的广泛的可能性。     

转变教育思想 深化教学改革

近几年，我国高等教育的改革力度逐年加大，改革取得较好的效果。尤其是高等教育管理体制的改革大刀阔斧，相比之下，高等学校内部的改革步伐迈得太慢，落后的人才培养模式已经远远适应不了21世纪知识经济发展对高素质、创新型人才的需要。高等教育作为知识经济时代的生力这，在未来的社会发展及国际竞争中起着举足轻重的作用，因此，高等教育改革的任务还很艰巨，其中转变教育思想，深化教学改革是改革的中心环节。     

中国高等教育成本分担的政策选择

高等教育具有显著的准公共物品特性，受教育者在未来能获得相对较高的经济和非经济收益，应该分担部分教育成本。但高等教育从本质上讲是公益事业，社会和国家是高等教育主要的受益者。因此，社会和国家应当承担大部分教育成本，个人分担的成本不宜超过年生均经常性成本的25％。2000年以来，中国高校学费标准已达到居民个人和家庭承受能力的平均高值。为了适应高等教育规模扩大，确保高等教育机会公平，我国需要实施各种形式的、有效的学生资助政策。     

美国高校人文社科教育的改革与发展

本文论述了美国高校人文社科教育改革与发展的具体情况，指出人文社科教育的复兴，并非排斥与替代科技教育，而是适应未来社会对高等教育的需求，在高等教育中形成科技教育与人文社科教育并重的局面，使美国高等教育的发展进入一个新的阶段。     

云计算在高等教育信息化中的应用与展望

对高等教育发展有重要影响的信息技术和关键议题很多。云计算被认为是IT产业发展的方向。使用云计算助力高等教育变革应当被理性对待。云计算在高等教育中的应用应着眼未来、立足现在,有计划地推进。