抓好学校常规管理 提高办学整体水平

新沂市现有中小学418所,在校中小学生15万人,教职工9000人。近十年来,我们通过制定中小学常规管理全面评估和专项评估细则,加强中小学常规管理指导、检查、评估和督导,使办学条件不断改善,学校管理工作逐步规范化、科学化,提高了教育质量和教育投资效益。近几年来,我市连续四次荣获省学校建设与管理一等奖,先后被评为省特教先进市、体育先进市,8个乡镇被评为省基础教育先进乡,4所学校被评为省德育先进校。     

推进素质教育 创建特色学校——深圳市蛇口育才中学简介

育才中学位于深圳市蛇口半岛上,与香港隔海相望.它是招商局蛇口工业区1983年创办的一所企业子弟学校,1993年被市、区教育督导部门评估为办学条件与办学水平双优秀学校,并被晋升为深圳市重点中学,1994年12月经省督导部门评估,成为广东省一级学校.     

百年老校焕发青春 与时俱进再现辉煌 广州市第三中学

广州市第三中学创建于1863年,前身是圣心中学和明德女中两所教会学校,于1952年正式定名为广州市第三中学,至今已有145年历史。1978年被评为越秀区重点中学,1993年被评为广东省首批省一级学校,2006年通过了广东省国家级示范性高中初期督导验收。2007年12月,学校在广东省高中教学水平评估中被评为优秀等级,并顺利通过了广东省国家级示范性高中验收确认。     

佛山市高明区第一中学

佛山市高明区第一中学创办于1984年，是广东省一级学校、省绿色学校、省中小学心理健康教育示范学校、省现代教育技术实验学校、省中小学校长培训实践基地、全国教育网络系统示范单位。2006年4月顺利通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收，2007年1月通过了广东省普通高中教学水平评估。被评为广东省普通高中教学水平优秀学校。[第一段]     

以生为本 和谐发展 全面推进教育现代化进程

广州市汾水中学是一所区属公办完全中学,2005年1月被评为广州市一级学校。210年以来,我校以优秀等级通过了J一东省普通高中教学水平评估和广州市荔湾区初中义务教育规范化学校评估验收及德育绩效评估验收,进一步全丽提升了学校的管理和教育教学水平,促进了学校教育现代化建设。     

人文·人本·人和——前进中的增城中学

增城中学创办于1928年秋,1995年被评为广东省一级学校。2000年被广州市人民政府确立为全市25所创建国家级示范性普通高中之一,2007年3月顺利通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收评估。增城中学为完全中学,一     

督导评估是推进素质教育的有效机制

自1991年秋季开始，我区按照国家教委《普通中小学督导评估工作指导纲要》的精神，建立了学校督导评估制度，有计划地对全区每所中小学进行督导评估，坚持m国家教育方针引导学校规范办学，督促学校落实“两全”，积极推动中小学走上素质教育的轨道，在推进素质教育的过程中较好地发挥了教育督导的导向、调控和激励功能，使学校督导评估成为推进素质教育的有力杠杆。一、引导端正教育思想，推动“两全”落实实施素质教育的前提是更新教育观念、端正教育思想，坚持正确的办学方向。学校督导评估必须以正确的教育思想作指导，而正确教育思想指…     

小班教学大有作为——广州市越秀区东环中学

广州市越秀区东环中学创办于1985年。该校遵循“务本求实、创新超越”的校训,积极践行“主动发展,求实创新”的办学理念。该校2004年被评为广州市市一级学校,2005年被评为广东省绿色学校,2008年9月成为第一所获得“广东省普通高中教学水平评估”优秀等级学校的广州市一级学校。     

浙江省中小学心理健康教育指导中心 启动中小学心理辅导站等级评估工作

浙江省为全面提升中小学心理健康教育的发展内涵,进一步发挥心理健康教育在学校教育中的作用,省中小学心理健康教育指导中心于2007年底启动了中小学心理辅导站等级评估工作,分别对浙江省绍兴、温州、杭州、金华四市的八所申报省中小学心理辅导一级站学校进行了试点评估。     

广东省中小学校等级评估方案修订的原则及重点

最近,省政府教育督导室对原中小学校等级评估方案(小学、初中、高中三个方案)进行了修订。为了帮助全省教育督导人员和中小学校领导、教师准确掌握新的中小学校督导评估标准,有效推进素质教育,现对修订的原则与重点作如下说明。修订工作以保持原方案大框架不变作为前提。一是两个一级指标不变,仍为办学条件和学校管理;二是一级指标的权重不变,即办学条件占权重30％,学校管理占权重70％;三是总分不变,仍为500分;四是设置效     

各级装备部门应主动参与学校等级评估

学校等级评估是全面贯彻党的教育方针的具体体现 ,是促进提高办学整体水平的一个重大举措。因为它是政府行为 ,所以 ,在教育行政部门对学校各项工作的检查、评估中 ,学校等级评估是最具权威的一种检查、评估。根据原国家教委的要求 ,在全国范围内全面推行对中小学校进行督导评估制度。湖北省普通中小学校督导评估方案中也明确了中小学等级评估的目标和任务。学校等级评估是指所有的中小学 ,原则上是省负责省重点高中 ,地市州负责其他高中 (含完中 ) ,县市区负责初中和小学。在此基础上产生省、市 (地级市 )示范学校 ,每 4年为一轮。也就是说…     

三园人文氛围 和谐个性发展——石屏县异龙小学掠影

石屏县异龙小学的前身是1929年建校的红旗小学,1999年9月易址兴建后,更为现名,传承办学历史至今79年。学校占地20亩,现有24个教学班,学生1390人,教职工85人,是石屏县学生人数最多、办学规模最大的完全小学。现为云南省一级二等示范学校,云南省教育督导评估优秀甲等学校,云南省文明学校,云南省100所家长示范学校,云南省民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作先进单位。红河州绿色学校,红河州关心一下代先进集体,红河州未成年人思想道德建设示范学校,学校少先队被评为全国红旗大队。     

幸福学校 快乐家园——朝气蓬勃的新塘中学

广州市增城新塘中学创办于1941年,2006年被评为广东省一级学校。2007年被确立为创建广东省国家级示范性普通高中。2008年5月顺利通过了广东省普通高中教学水平评估,并获得教学水平优秀等级荣誉。2008年11月顺利通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收评估。该校占地205亩（136600多平方米）,现有58个高中教学班共2829名学生,     

创建等级学校过程中须思考的几个问题

等级学校的建设工作极其有效地促进了广东省教育事业的发展,广东省教育厅《关于建立教育强县(市、区)督导制度的通知》更大大推进各地创建等级学校的进度。在创建教育强县(市、区)的历史条件下,各类学校纷纷抓住机遇,运用督导评估机制,促进学校进入等级学校行列。创建等级学校的过程因各地区不同情况而有所差异,但反映出来的有关学校办学理念、现代技术和手段、校园文化氛围等问题尤其值得关注和思考,它关乎学校能否顺利创建等级学校。一、对学校办学理念的思考广东省中小学等级评估方案(2001年7月版)的39条指标中明确提出办学思想的有3条指…     

各级装备部门应主动参与学校等级评估

学校等级评估是全面贯彻党的教育方针的具体体现，是促进提高办学整体水平的一个重大举措。因为它是政府行为，所以，在教育行政部门对学校各项工作的检查、评估中，学校等级评估是最具权威的一种检查、评估。根据原国家教委的要求，在全国范围内全面推行对中小学校进行督导评估制度。湖北省普通中小学校督导评估方案中也明确了中小学等级评估的目标和任务。     

成就梦想的摇篮——湘潭市第二中学

正湘潭市第二中学是一所有九十多年历史的完全中学。1921年5月,由省立一师湘潭籍校友毛泽东、黄笃杰等7人集银洋1000元发起创办。校名由郭沫若先生题写。1980年被首批确定为湖南省重点中学。2004年9月,被湖南省教育厅授予"湖南省示范性普通高级中学",2012年省督导评估合格学校。2010年学校再度被评为"全国学校艺术教育工作先进单位",2011年成为湘潭市唯一一所入选"全国中小学中华优秀文化艺术传承学校"的中学。     

东莞实验中学

东莞实验中学创办于1993年,是广东省一级学校,市教育局直属重点中学。1997年被评为市一级学校,2000年跃为省一级学校,2006年通过国家级示范性普通高中初级督导验收,2007年通过广东省高中教学水平评估及国家级示范性普通高中复评验收。     

广州市白云区人民镇第二小学

白云区人和镇第二小学位于新白云国际机场人和安置区，是一所设备先进、环境优雅的花园式现代化小学。2003年5月被评为白云区一级学校，2004年12月被评为广州市绿色学校，现正准备迎接市一级学校评估，并争取在2005年评为省一级学校。     

全区小学将评定素质教育水平等级

本刊讯　为推动学校全面贯彻教育方针 ,全面实施素质教育 ,全面提高教育质量 ,自治区教育厅决定从今年起开展普通中小学素质教育水平等级评估 ,在上半年完成试点工作的基础上逐步推开 ,5年内将对全区所有普通中小学进行一轮评估 ,评定出学校等级。　　为做好我区普通中小学素质教育水平等级评估工作 ,根据教育部《普通中小学校督导评估工作指导纲要》精神 ,结合我区中小学校的实际 ,自治区教育厅制定出评估工作实施办法。　　我区中小学素质教育水平等级评估分为自治区、地 (市 )、县 (市、区 )和学校四级评估 ,评出一、二、三级学校。自治…     

东莞市第一中学

广东省东莞市第一中学创建于1957年,1995年被评为广东省一级学校,2006年5月,顺利通过了国家级示范普通高中初期督导验收。学校先后被评为广东省普教系统先进单位、广东省群众体育先进单位、广东省中小学心理健康教育先进单位、广东省现代教育技术实验学校、东莞市文化建设先进学校和东莞市文明单位标兵。东莞市第一中学占地面积11.67万平方米(175亩),建筑面积10.44万平方米,投资估算1.82亿元,有标准的400米环形跑道附100米直跑道的田径场;有现代化的体育馆和50M×25M的游泳池;有标准篮球场12个、排球场4个、羽毛球场8个、网球场2个等等。学…