“小组合作”在商务英语教学中的探索与思考

本文从分组形式、语料选择和活动评价等三方面对商务英语教学中的小组活动进行了一些探索和实践,旨在有效利用小组活动的形式培养学生的商务英语语言应用能力。     

小组活动在课堂中的运用——以中学英语为例

英语作为一门外语在中国被广泛的学习。小组活动是学习英语的一种好方法。本文将从小组活动的定义、形式、具体操作方式和活动意义等方面来分析小组活动在初、高中英语教学中的应用,并且列举具体应用例子进行详尽说明。     

一种有机的管理模式——小组活动

从当前的市场形势出发，阐述了企业在基层实施小组活动，提高企业灵活性、适应性和创造性的重要意义。分析了企业实施小组活动的几种形式，给出了具体的实施步骤，并提出了对小组活动成果的评价方案。     

远程开放教育学习小组活动探析

远程开放教育学习小组是远程开放教育中教与学的一个主要途径,也是电大积极提倡,大力推行的重要学习组织形式。近年来,有关学习小组活动的研究和探索虽然有了一定的发展,但在具体的实践中,如何合理组建学习小组、提升小组活动效率,并进行有效评价等方面,还需要加强探索。本文拟通过对当前学习小组活动面临的问题的分析,探讨切实开展小组活动的策略。     

有效的小组合作让课堂“活”起来

小组活动是一种基本形式的教学活动,它系统利用教学动态因素之间的合作互动来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达到教学目标。有效的课堂小组活动能提高学生的学习效率,培养其合作精神和创新精神。本文将就小组合作存在的问题和实施策略,如何形成有效的小组活动进行了探讨。     

关于大学英语课堂中运用小组活动的分析

近年来,随着我国教育体制改革的不断深化,合作学习理论开始受到人们越来越多的关注,其中又以小组活动受关注的程度最高。由于小组活动本身的诸多优越性,使其在大学英语课堂教学中被广泛应用。然而在实际应用过程中,由于一些潜在因素的影响,往往会使教学效果大打折扣。为此,首先简要介绍了大学英语课堂中小组活动的主要形式,并在此基础上提出大学英语课堂中小组活动的主要影响因素及解决对策,期望能够为提高大学英语课堂教学效率给予一定帮助。     

浅谈咨询监理企业开展QC小组活动存在的问题及建议

本文简要论述了咨询监理行业开展QC小组活动中,选题、工具运用、活动形式及成果发布中的不足,提出改进意见供参考。     

简述小组活动在专业英语阅读课上的应用

小组活动作为英语课堂组织教学中的一种形式,基于以学生为主的教学理念,提高学生语言、情感以及社会交往能力为主的教学目的和以互动交流为手段的教学方式等特点,深受广大英语教师的青睐。本文主要通过英语专业阅读课的教学特点来简要论述英语教师如何通过小组活动的教学模式来提高学生的阅读能力。     

浅谈QC小组活动与经济效益

全面质量管理的推行和开展QC小组活动在我国已经有三十多年了,本文针对近几年在QC小组活动中出现的过分追求小组活动的经济效益,而忽视了QC小组活动的群众性特点的现象,指出Qc小组活动要注重实效,不仅要注重经济效益,更要强调其社会效益,特别是各级评比中更要给QC小组活动传递一个正确的信息。     

反思合作学习理念下的课堂组织形式

小组活动是体现合作学习理念的授课组织形式。但是在教学实践中有很多老师没有领会合作学习的真实内涵,从而在实施过程中伴随着许多错误认识,本文试图通过对两个问题的剖析与回答,来纠正这些错误的认识,改善课堂组织形式,提高教学效率。     

浅谈统计方法在QC小组活动中的应用

现在统计方法越来越多的被应用在QC小组活动中,本文主要结合实际的QC小组活动经验,介绍了如何更好的在QC小组活动中应用统计方法,以达到提高QC小组解决问题的能力。     

小组交互式学习在旅游服务心理学实践教学中的运用与思考

小组交互式学习是学生获取知识、自我教育的重要形式,是以小组活动为主体进行的一种教学活动。旅游服务心理学实践教学紧紧围绕旅游企业导游、计调、外联、门市部等高职高专毕业生就业岗位要求,将教学目标确定为培养学生导游带团服务能力、外联公关营销能力、旅游计调能力、门市接待服务能力。学生按一定的方法分成若干个组间同质、组内异质的小组,教学以小组活动为核心,通过情景模拟、互助合作,掌握知识、培养技能,以小组成绩作为形成性评价的依据。     

浅谈QC小组活动在ISO9001质量管理体系实施中的应用

分析了ISO9001质量管理体系和QC小组活动的关系,从四方面就QC小组活动在ISO9001质量管理体系实施中的应用,介绍了应用的方法和技巧。     

质量教育与QC小组活动

质量教育是QC小组活动有效开展的重要基础。当前新工具、新方法层出不穷,QC小组成员不断接受教育培训,更新知识、提高技能,是QC小组活动深入开展的需要。     

Group Work An Effective Way to Improve Students' Oral English

在英语教学过程中,教师适当地采用小组活动,能有效地组织教学,提高学生学英语的兴趣,突出教学重点,提高教学结果等,小组活动是提高学生英语口语的一种有效活动。     

QC小组活动在实现企业方针目标中的作用

文章根据多年开展QC小组活动（Qc小组是质量管理（Quality Control）小组英文缩写）的经验,结合企业的实际情况,阐述了QC小组活动在企业实现方针目标过程中的重要作用。     

小组活动在英语课堂教学中的实践研究

小组活动是英语教学中行之有效的活动方式,是一种自主、合作、探究的学习模式,在课堂教学中被广泛使用。文章就小组活动中存在的问题及解决问题的组织策略进行了阐述。     

常用统计方法在QC小组活动中的应用

质量管理小组（简称QC小组）活动是企业组织中的群众性质量管理活动,在改进质量、降低消耗、提高效益等方面发挥了很大作用。要想使QC小组的活动充分发挥作用,科学的统计技术的正确运用尤为重要。本文就QC小组活动中常用统计方法的概念及主要用途以及在QC小组活动中正确运用统计技术的注意事项做了简要论述,希望对QC小组活动的有效开展有所帮助。     

小组活动活跃英语课堂

课堂小组活动在课堂教学中具有特殊的地位和作用,也是组织课堂教学的重要手段之一. 　　一、小组活动的意义 　　1.充分调动学生主动学习的积极性 　　在小组活动中,个人亮相成为小组集体荣誉的组成部分,"团体作战"取代"孤军奋战",能有效地消除学生的畏惧心理,从而调动学生的学习积极性.……     

QC小组活动如何适应新形势新任务的变化

本文对新形势、新任务下QC小组活动如何开展进行了探讨,并就如何运用创新思维方法,推进QC小组活动的创新与发展,增强QC小组自身活力,创造新的活动绩效等三个方面提出了一些建议。