假新闻是怎么传开的——追踪弗吉尼亚理工大学校园枪击案假新闻

美国东岸时间4月16日上午7时许（北京时间4月16日晚上7时许），弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的校园枪击案，包括凶手在内的33人死亡。枪击案震惊全球，世界各大媒体纷纷报道，并以“校园屠杀”来表述此次事件的严重程度。     

“凶手是中国人”事件：美国女作家炮制假新闻

4月17日，从北京时间上午9时许，一直到晚上10时左右，整整13个小时，中国许多民众都在为一条不实报道备感震惊。 该报道说，发生于美国东岸时间4月16日上午的弗吉尼亚理工大学校园枪击案是中国留学生制造的。     

2007年十大假新闻

编者按: 又是年终岁尾时.每年此时,正是我们深感无奈、痛苦难熬的时光.本刊的新闻打假已历经7年,虽然使我们的神经多多少少有些麻木,但面对又一个年度里如此众多的假新闻,作为传媒人,我们仍然痛并羞愧着.这样的"年度十大假新闻"评选何时是尽头?     

《新闻记者》评选出2006年十大假新闻

一、法国导演起诉《吉祥三宝》抄袭【刊播媒体】某商报【发表时间】2006年3月12日【“新闻”】内地乐坛近日抄袭传闻不断。前日有知情者从法国传来消息,法国电影《蝴蝶》的导演菲利浦·慕勒已经了解到《吉祥三宝》抄袭一事,并在仔细听过网络上下载的《吉祥三宝》一歌后,认为该歌的确抄袭了《蝴蝶》主题曲的     

2008年十大假新闻原因探析

2008年岁末,上海《新闻记者》杂志刊发了《2008年十大假新闻》一文,12月29日上海东方网公布了2008年度“十大新闻”。①它们分别是：1．“巨蟒吞噬中国维和士兵”,刊播媒体：《西安晚报》,发表时间：2008年3月2日,作者：郑广辉;     

为什么会冤枉中国人？

美国弗吉尼亚理工大学于当地时间4月16日上午发生美国历史上最大的校园枪击案，造成包括凶手在内的33名学生死亡。消息一出，弗吉尼亚和美国一时成为举世瞩目的焦点。与此同时，中国和中国籍留学生也开始成为人们关注的对象，因为，枪击案发生后不久，距离学校所在地布莱克斯堡数百公里的一家报纸《芝加哥太阳报》率先捅出消息说，“凶手是一名中国学生”。     

2006年十大假新闻

冬日的上海,阳光和煦,而我们心中,却尚有寒意。翻检着一年来收集的形形色色的假新闻,颇有不寒而栗之感。屈指算来,评选年度“十大假新闻”活动已进入第六个年头。这六年来,虽然我们曾被误解,虽然我们曾蒙受委屈,虽然我们也曾想偃旗息鼓,但是,眼看假新闻依然猖獗,仍时不时地出现在我们的媒体上,作为有良知的新闻人,羞愤汗颜、痛心疾首的同时,更坚定了新闻打假的信念。我们当然知道,假新闻始终与传媒如影随形,但是,这决不能成为我们容忍、姑息它的理由。     

2004十大假新闻

“十大假新闻”从候选的数十件篇目中票决产生。排名不分先后。按造假时间顺序排列。根据专家评选。“180万买辆宝马砸着玩”荣膺“2004年最假新闻奖”。     

2002年十大假新闻

去年本刊评选出“2001年十大假新闻”,迅即为国内外无数媒体所转载。但作为新闻从业人员,我们毫无兴奋可言,却感到自责和愧疚,因为在我们的理念中,新闻和造假本是水火不容。原打算“十大假新闻”的评选是第一次,也是最后一次,但是,2002年的传媒依然生产了为数不少的假新闻,使我们不得不改变初衷,再作冯妇。比较而言,今年的假新闻有几大特点:一是数量多,几乎涉及新闻报道的各个领域。因此,今年我们的“评假”活动与时俱进,有所创新,即在每个新闻类别中评选出一条最具代表性的“产品”;二是完全造假的少,更多的是真中有假,假中有真,让人莫辨真假;三是假新闻的背景复杂,有些假新闻甚至是由一些利益集团直接参与编造。就在本刊付印之际传来消息,一些媒体炒得火热的所谓“三亚有望成为公开品尝虎肉的城市”,纯属无稽之谈,有关主管部门认为,这可能只是一条“经过策划的假新闻”,可见新闻打假之难,更可见对新闻打假决不能有丝毫懈怠;四是上当受骗的多,如转载国外“造假专业户”制造的假新闻。当然,让我们感到欣喜的是,传媒能正视自己的错误,公开向读者致歉。如《家庭》《北京晚报》《扬子晚报》《华商报》等。同时,对造假者开始动真格,如《家庭》杂志解聘编辑,《华商报》开除记者……为了让新闻造假者遗臭万年,     

2007,假新闻泛滥的五大成因

一、片面追求轰动效果市场竞争激烈,一些媒体为了吸引受众,就采用最方便也是最有效的方法——发表有炒作价值的新闻。这些新闻多是追求轰动效应、争奇猎怪之作。有不少假新闻,记者和编辑只要多花点工夫核实一下,很容易发现漏洞,但是出于“抢新闻”的考虑,宁愿先登出来再去追踪求证。比如,《美国枪击32名大学生案凶手为中国人》的假新闻。去年4月16日,美国历史上最严重的校园枪击案发生,第二天中国新闻网发布来自纽约的消息,称“发生在弗吉尼亚理工大学的特大枪案凶嫌身份初步认定：     

2004年十大假新闻

“十大假新闻”从候选的数十件篇目中票决产生．排名不分先后，按造假时间顺序排列。根据专家评选，“180万买辆宝马砸着玩”荣膺“2004年最假新闻奖”，、同时，我们还很遗憾地发现，年未岁尾，还不时有假新闻冒头，比如，《新京报》发表“神州电视台”挑战央视，广电总局立即对此予以否认、我们真诚地期盼着来年，在我们的传媒上假新闻无立锥之地．至少也能收敛一些．让我们在年终评选“十大假新闻”时犯难，以致每年这项痛苦的评选活动收摊打烊。     

2010年十大假新闻

编者按:十年,在时间长河中,不过弹指一挥,何须惆怅;十年,坚持新闻打假,历经艰辛坎坷,遑论毁誉.对于一家地方新闻学术期刊而言,新闻打假,虽是责任使然,却也难以承受之重.毋庸讳言,十年间,我们也曾犹豫彷徨,几度萌生退意,但是我们挺了过来,虽然有时不被理解,虽然时而蒙受委屈,虽然还被告上法庭……但我们坚信,真实是新闻的生...     

2010年十大假新闻

十年,在时间长河中,不过弹指一挥,何须惆怅;十年,坚持新闻打假,历经艰辛坎坷,遑论毁誉。对于一家地方新闻学术期刊而言,新闻打假,虽是责任使然,却也难以承受之重。毋庸讳言,十年间,我们也曾犹豫彷徨,几度萌生退意,但是我们挺了过来,虽然有时不被理解,虽然时而蒙受委屈,虽然还被告上法庭……但我们坚信,真实是新闻的生命,作为媒体人,为生命而战,无怨无悔。     

2003年十大假新闻“奖”

真实，是新闻的生命。报实情、讲真话，不弄虚作假，不为了追求轰动效应而捏造、歪曲事实是对新闻记者的最低要求。但历年来，总有那么少数记者，为了出人头地，哗众取宠，为了种种见不得人的目的，不断地在想象中造假，空穴来风、胡编乱造，严重败坏了新闻界的风气，损害了记者形象。在这里，我们给2003年出笼的十大假新闻“颁奖”，希望能引起广大新闻工作者的关注，也给造假者一点“刺激”，但愿他们能知乎耻，止其行，在2004年里，打住。     

2010年十大假新闻

2010年11月15日,中共中央宣传部、中共中央对外宣传办公室、国家广播电影电视总局、新闻出版总署、中华全国新闻工作者协会联合下发《关于深入开展"杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设"专项教育活动的通知》,定于2010年11月至2011年4月在全国新闻单位开展为期半年的"杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设"专项活动,并指定《三项学习教育通讯》、《中国新闻出版报》、《中国记者》、《新闻战线》、《新闻记者》及各地主要新闻期刊组织相关讨论并刊登系列文章。欣慰之余,更感到责任重大,鞭策我们一如既往地评选2010年度十大假新闻。     

2009年十大假新闻

近日．重读著名学者甘惜分教授的名著《新闻理论基础》,颇有感慨。关于新闻真实性问题,甘惜分教授认为：“每条新闻所反映的事实必须是完全真实可靠的。”在他看来,“做到这一点并不困难”。（《新闻理论基础》121页）或许,在甘教授那个年代,做到这一点的确不难,但在今天的新闻界,却是天下第一难!本刊评选“年度假新闻”九年．但新闻打假依然长路漫漫。     

2005:中国十大假新闻

屈指算来，评选“十大假新闻”已历经5个年头。当初，无论如何都不曾想到能坚持这么长久。与前4年本刊孤军奋战有所不同，2005年的评选，人民网，复旦大学新闻学院成为本刊坚强的盟友。同时，评选方法也有所创新，增加了网友投票评选这一环节，以确保评选工作更加公开，公平和公正。[编者按]     

网络“误讯”之扩散及其可信度之流变——以“弗大惨案”报道为例

2007年4月16日，美国弗吉尼亚理工大学发生恶性校园枪击案，包括凶手在内共33人丧生。在校方与警方尚未查证枪手身份的情况下，《芝加哥太阳时报》（Chicago Sun—Times）的专栏女作家麦克．斯尼德（Michael Sneed）于当晚在该报网站抢先报道：枪手是持学生签证的中国人。此文引发部分媒体的跟风炒作，舆论为之哗然。次日，警方确认嫌犯为韩籍学生，谣言随之销声匿迹。然而，媒体何以出现“集体误报”等问题，着实值得业界深思。     

由2006年十大假新闻想到的

2007年第一期《新闻记者》盘点了2006年十大假新闻，新闻的真实性的问题又摆到了所有记者的面前。 再谈新闻的真实性，确是老生常谈。但真实性是新闻的生命，应该是记者心中必须时刻绷紧的弦。近年来，随着人们生活的日益丰富，中国的新闻市场也越来越活跃，新闻报道的内容渐趋多样。     

编辑如何辨别假新闻——以《新闻记者》2017年十大假新闻为例

在这个"人人都有麦克风"的年代,各种假新闻层出不穷,网络编辑每天要面对浩如烟海的新闻资讯,又有繁重的发稿任务和高效的发稿速度,稍不小心就会掉进假新闻的陷阱之中,如何快速辨别假新闻、捍卫新闻的真实性原则、重塑媒体的公信力,是每一位网络编辑都应该认真思考的问题。