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夏亚娟 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2011,(3):27-29
社会主义市场经济的冲击、中西方文化交流的日益增加,使得高校学生在思想上、行为上也随之发生了相应的变化,从而给高校学生管理工作提出了新挑战。文章针对我国现阶段高校学生工作存在的问题,提出高校学生管理工作中柔性管理的特点、原则及策略。 相似文献
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学生管理是高等学校管理的重要组成部分,随着时代变化,原有的学生管理模式日益凸显弊端。在高校学生管理工作中,应深入研究与把握大学生的心理发展规律,注重实施柔性管理,促进高校学生管理工作水平的不断提升。 相似文献
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学生工作在高校的日常管理中具有举足轻重的地位,本文以柔性管理为视角,针对当前学生工作中的挑战和问题进行思考,进而对柔性管理的基本含义和相关做法予以阐释。最后,从学校管理和学生工作实际需要的角度对柔性管理中的注意事项进行简单说明。 相似文献
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柔性管理视角下的高校学生工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
刚性管理压抑了学生的个性,实施柔性化的高校学生工作,既可以发挥高校的教育引导作用,又可以调动大学生的主动性。本文从分析柔性管理的内涵出发,探讨了高校学生工作实施柔性管理的必要性及实施途径。 相似文献
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论高校学生工作与柔性管理理念 总被引:1,自引:0,他引:1
贾梅 《商丘师范学院学报》2007,23(10):108-109
在高校学生工作中,适时地引入柔性管理理念,不仅是“以人为本“的管理思想的价值体现,也是促进学校精神文明建设和提升学校学生工作水平的迫切需要,更是培养创造性思维的新一代社会主义建设者和接班人的必然要求。 相似文献
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高校学生管理方法上,柔性管理是一个新的理论创造和实践尝试,对改变管理性质,提高管理效益,提高学生的综合素质,促成人才培养目标的实现,都具有重要的作用和意义。柔性管理具体可以通过人本理念的确立,全面关心学生,深化改革,推进教学创新和加强大学校园文化建设等方法来实现。 相似文献
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周舟 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(4):105-107
高校学生工作中的柔性管理,是以学生为本,尊重学生的人格尊严,充分发挥学生的主体性和创造性的管理模式.传统的高校管理模式存在诸如刚性意识太强、缺乏人本精神、忽视被管理者个性差异、教育方法简单等弊端.确立以学生为本的管理理念,通过情感陶冶等心理疏导方式,实施灵活弹性的管理方法,发挥柔性管理的激励作用,是提高高校学生管理工作效果,塑造大学精神、弘扬大学文化的重要策略. 相似文献
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关于高校学生柔性管理的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
柔性管理是与刚性管理相对的一组概念和体系,以强调管理的灵活性为主旨,以民主化、人性化、信息化为导向,是新时期管理的发展趋势。要保证高校的长远发展,高校学生管理工作必须切合时代的要求;因此,以明晰柔性管理的内涵为基础,以对适用性的分析为起点,进行高校柔性管理的实践探索,是高校学生工作的题中之意。 相似文献
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黄德心 《荆门职业技术学院学报》2007,22(10):51-54
贯彻"以人为本"的思想政治工作理念是形势所趋,学生管理是高校管理工作中的重要组成部分,随着时代的发展变化,原有的管理模式已不完全适用.在学生管理工作中引进柔性管理模式,本文对柔性管理在高校思想政治教育工作中的应用进行了探讨,通过开展构建柔性管理模式、优化管理评价体系、加强大学生心理管理、注重大学生情感管理等柔性活动,不断增强大学生思想政治教育工作效果。 相似文献
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柔性管理对高校学生管理工作的启示 总被引:11,自引:0,他引:11
柔性管理已经成为世界管理发展的新趋势,在当今大学生管理工作中引入这一新的管理理念,对增强其适应性与提高其内在质量有着重要而又深刻的意义。 相似文献
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金冶 《湖北大学成人教育学院学报》2014,(6):70-73
转型期社会结构的深刻变迁,西方思潮的涌入,高等教育的大众化、收费制等因素,给学生管理工作带来诸多挑战。本文分析了高校传统的刚性管理模式的弊端,剖析了高校引入柔性管理在实施过程中出现的诸多困境,指出高校柔性管理培育的主要路径为树立以人为本的理念,敢于直面问题,创新方法,刚柔并济。 相似文献
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周世云 《中国科教创新导刊》2011,(34):266-266
新时期,我国经济社会发展的内外部环境都发生了重大改变,对于人才培养也提出了新的要求,传统的刚性管理已经不能完全适应这一新形势,高校学生管理面临着新的机遇与挑战.柔性管理作为一种非强制性的人格化管理,在尊重学生个性和人格发展的基础上,激发学生的内在潜能,促使学生参与管理和决策,是一种人本化的管理模式,对于学生自我发展和高校人才培养具有重要意义. 相似文献
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柔性管理:高校学生管理工作的理念与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
学生管理是高等学校管理工作的重要组成部分,随着时代的发展变化,原有的学生管理模式已日益凸显其弊端。在高校学生管理工作中,应深入研究与把握大学生的心理与行为规律,注重实施柔性管理,把组织意志变为大学生自觉的行为,从而促进高校精神文明建设和学生管理工作水平的不断提升。 相似文献
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柔性管理是与刚性管理相对的一组概念与体系,它强调管理的灵活性,已成为新时期管理的发展趋势。要保证高等院校的健康发展,高校学生管理工作必须切合时代的要求,因此,本文以明晰管理的内涵为基础,以对柔性管理应用必要性的分析为起点,进行高校学生柔性管理的理论与实践探索,对于增强高校学生管理工作的适应性及提高其内在质量有着重要而深远的意义。 相似文献
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柔性管理:高校学生工作的理念与行动 总被引:20,自引:0,他引:20
随着知识经济时代的到来,现代学校管理的民主化特征愈加凸显,在学校学生工作中,适时地引入柔性管理理念,不仅是“以人为本”的管理思想的价值体现,也是促进学校精神文明建设和提升学校学生工作水平的迫切需要,更是培养具有创造性人格的新一代社会主义建设者和接班人的必然要求。 相似文献
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论柔性管理理论在高校学生工作中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
高校学生工作柔性管理是高校学生管理发展的时代需要,是适应当代大学生思想变化特点和贯彻以人为本教育理念的需要。高校学生工作柔性管理的实施途径有营造和谐校园文化、树立民主管理理念、注重情感人文关怀和优化学生评价体系等。 相似文献