有趣的数学活动课

今天,数学老师出差,由语文老师来代课。我原以为语文老师肯定会把数学课改成语文课。没想到老师宣布要给我们上一节数学活动课。老师见我们怀疑的样子,认真地说:“看样子,你们不太相信老师能上数学课。确实,老师数学不是太好,有个问题先要请大家帮忙。”我们听了,认真地说:“老     

有趣的数学活动课

新课标指出“有效的数学学习不能单纯地依赖于模仿和记忆。动手实践,自主探索,交流合作是学习数学的重要途径。”本节数学活动课,让学生体验由特殊到一般,感受归纳的思想方法,经历探索规律．获取研究问题的方法。     

一堂新颖有趣的小学数学活动课

2004年3月,杭州举办大型数学公开教学活动,华应龙老师应邀上课,他执教的是"神奇的莫比乌斯圈",很多拿到会议材料的教师(当然包括我)都感到诧异:这是一节什么课?莫比乌斯圈是什么?它又神奇在哪儿呢?带着这样的心情,我们一同观摩了这节课。以下是几个实录片段。     

一次数学活动课的启示

去年暑期我作了一次尝试，通过学生小组合佳的形势对银行相关数据的收集、整理和处理，汇编而成的银行存贷款类生活数学题：     

一堂有趣的活动课

<正>今天的活动课真是有趣,汤老师组织全班同学上网参观渡江战役总前委旧址纪念馆。我们迎着徐徐的东风,怀着激动的心情来到电脑室。“渡江战役总前委旧址纪念馆!”不知道是谁喊了一声。我们坐在电脑前,呈现在眼前的是一栋栋古老而简陋的房屋。它们坐落在合肥     

一次有趣的数学作业尝试

一天数学课,我讲完课准备让学生做作业时,打乱了发作业本的常规,把作业本的面朝下,随意发给学生。这时,有的学生在下而小声嘀咕:“这本不是我的。”有的便大声说:“老师,本发错了!”我清了一下嗓子:“同学们别急,今天的数学作业请大家做在拿到的作业本上。”大家便“啊”的一声!“老师今天怎么搞的?”我发现大家有疑问,就接着说:“请你们看看别人作业写的字、做的步骤、排的格式如何?好的就向其学习,不好的请你给其做个样子。总之,在别人的作业本上做一次你最满意、最理想的作业,好不     

一堂有趣的语文活动课

上课了,从六二班教室里传来了同学们激烈的抢答声:"全神贯注!""不对,是一丝不苟!"……这是在干什么?噢,原来这是我们班在上用动作猜成语,来进行比赛的语文活动课呀!比赛规则是每个小组派一名代     

探索花的秘密——记一次丰富有趣的科技活动课

课前淮备 1.布置学生到大自然里观察植物的花; 2.教师到校植物园内察看植物的花生长情况; 3.了解学生对花最感兴趣、疑问较多的问题;     

一堂数学活动课

"丁零零——"数学活动课的铃声响起了。这节课,老师让我们活动的内容是"分分类、比眼力",同学们表现可积极了。     

一堂数学活动课

“丁零零——”数学活动课的铃声响起了。这节课,老师让我们活动的内容是“分分类、比眼力”,同学们表现可积极了。     

一次有趣的经历

贝蒂是一位电话接线员，她在全球电话公司工作。她一周工作五天，她的工作时间是从上午9点到下午5点。她要做许多事情——她回答询问，她帮助处于困境中的人们。     

一次有趣的劳动

“快点,快点!”听到这急促的声音,你一定觉得很好奇吧,这是我们班在劳动时传出的叫喊声。又是两周一次的劳动,同学们干得可欢啦!正当大家你追我赶,干得起劲的时候,陈老师进来了,他的手上还拿着一部数码摄像机。同学们都很好奇,把目光投向了老师手中的玩意儿,眼尖的同学一下子就发现了,有的同学的劳动身影已进入了老师手中相机的小屏幕里。啊,这分明是老师的“第三只眼”嘛,谁认真谁偷懒不是一下子证据确凿了吗?大伙儿干得都更卖力了,惟恐自己最好的一面没被拍进去。有一两个调皮鬼还大胆地冲着镜头扮鬼脸,还有的同学主动“抢镜头”现一下自…     

一次有趣的实验

姜教师让我们准备第三单元中的综合性学习——大自然的启示.     

一次有趣的采访

又是一个星期一，我照例检查同学们的日记。王昊宇的日记引起了我的注意。他的日记选材新颖，用词准确，内容具体，一看便知非一日之功。翻翻前面的日记，几乎篇篇都是优。他为什么写得这么好呢是抄的看看内容，不像。是家长指导的联系平时的作文，也不应该是。上课时，在总结了这次日记写作的情况后，我拿出了王昊宇的日记。我说：“在我们班内，有一个同学的日记篇篇都写得很好，下面我给大家读几篇听听。”我随机抽了三篇读给同学们听。刚刚读完，同学们便不约而同地鼓起了掌，并用好奇、羡慕的眼光看着他。这时我突然来了主意：何不让同…     

一次有趣的科学课

今天我们上了一堂有趣的科学课，名叫“七色光”。首先，老师拿出红色和黄色的灯光慢慢地照在一块，“呀，颜色变化了！变成橙色了！”大家兴奋地喊。老师问我们：“你们还知道哪几种不同颜色的光加起来会变成什么颜色吗？”同学们高高举起了小手，七嘴八舌地说开了：“蓝＋绿＝黑”，“黄＋红＝橙”，“红＋黄＋绿＋蓝＋紫＝黑”，教室热闹起来，老师说：“大家这只是猜测，到底会变成什么颜色？”大家带着这个问题动手做起实验来。一起，“哇，变成浅绿的光了！”我又将七种不同颜色的光照在一起，它们又变成白色的光……。真是奇妙啊！过…     

一次有趣的体验

每一天都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?