河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——信阳师范学院淮河文明研究中心简介

<正>信阳师范学院淮河文明研究中心于2009年12月获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地,中心主任为淮河流域历史文化研究专家金荣权教授。研究中心以信阳师范学院文学院为主体,整合了我校     

河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——中原文化与闽台寻根研究中心

<正>中原文化与闽台寻根研究中心,是河南省台办与信阳师范学院联合组建的涉台研究、咨询机构,设在信阳师范学院。其前身为1982年信阳师范学院牵头成立的信阳地区"台湾同胞祖根问题研究",2004年更名为信阳师范学院闽台姓氏寻根研究,挂     

河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——信阳师范学院当代马克思主义研究所简介

<正>信阳师范学院当代马克思主义研究所的前身是1994年成立的信阳师范学院改革与发展研究所.2003年学校将现有的人文社科资源进行整合,成立当代马克思主义研究所。2004年获批为河南省首批普通高等学校人文社会科学乘点研究基地。全国著名马克思主义理论研究专家俞思念教授担任名誉所长和学术委员会主任,河南省优秀专家扬百善教授担任所长。     

河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地——信阳师范学院课程与教学改革研究所简介

<正>信阳师范学院课程与教学改革研究所的前身是1997年成立的信阳师范学院高等教育研究所。为适应基础教育新课程改革和教师教育改革的需要,2002年学校将现有的课程与教学以及学科教学等资源进行整合,成立信阳师范学院课程与教学改革研究所。2005年获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地。     

山西省普通高等学校入文社会科学重点研究基地——运城学院河东文化研究中心简介

运城学院河东文化研究中心是1988年由原运城师专校长赵北耀教授发起成立并以本校教师为主组成的学术科研机构。2006年12月，经过充分酝酿讨论，重组为运城学院河东文化研究中心。     

·新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社科重点研究基地简介·南疆教育发展研究中心

南疆教育发展研究中心成立于2011年11月23日,是自治区（首批）批准建立的自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地,由喀什师范学院和自治区教育厅共建,为喀什师范学院独立的学术研究机构,隶属教育学一级学科。     

上海市普通高等学校人文社会科学重点研究培育基地上海师范大学中国近代社会研究中心介绍

上海师范大学中国近代社会研究中心成立于1993年6月,其前身是中国近代史研究室(1981年成立)、中国近代社会研究所(1988年成立).     

湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地区域文化研究基地简介

区域文化研究基地是湖南省教育厅2012年批准立项建设的省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地,依托单位为湖南人文科技学院。湖南人文科技学院副院长石潇纯担任基地主任,湖南大学岳麓书院院长、教授、博士生导师朱汉民担任基地学术委员会主任。重点研究方向有：思想政治教育与文化创意人才培养研究、区域文化资源保护与利用研究、梅山文化发展与产业开发研究。     

国家教育部人文社会科学重点研究基地安徽大学徽学研究中心

安徽大学徽学研究中心成立于1999年，是教育部批准的首批十五个普通高等学校人社会科学重点研究基地之一。现任中心主任为朱万曙教授，学术委员会主任为北京师范大学瞿林东教授。     

河南省普通高等学校人文社会科学重点研究培育基地——信阳师范学院大别山区经济社会发展研究中心

<正>信阳师范学院大别山区经济社会发展研究中心的前身是1994年成立的信阳师范学院经济研究所。2000年以来,一批中青年学者开始对大别山区的经济发展、乡村行政体制改革、生态环境、社会义化等展开研究。2009年学校对相关研究资源进行整合,成立大别山区经济社会发展研究中心。2012年12月获批为河南省普通高等学校人文社会科学重点研究培育基地全国著名政治学家、"长江学者"徐勇教授担任中心学术委员会主任,河南省优秀青年社科专家王文臣教授拘任中心主任目前,研究中心拥有专兼职研究员34人,其中省教育厅学术技术带头人8人、教授19人、副教授11人、博士17人。     

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地 四川旅游发展研究中心

四川旅游发展研究中心是四川省教育厅在四川省省属高校中建立的第一个省级人文社会科学重点研究基础，该基地的前身系乐山师范学院（原乐山师专）与中国科学院成都山地环境研究所于1985年联合成立的旅游研究所、     

教育部人文社会科学重点研究基地

南京师范大学道德教育研究所是中国道德教育理论的原创地，以鲁洁教授为核心的学术团队构建了“回归生活”的道德教育理论，提出了具有中国特色的公民道德教育理论，提示了符合中国传统的生活德育心理机制，探索了“生命教育”的新理念，其标志性成果有：《道德教育的现代视域》（鲁洁著）、《规训与教化》（金生著）、《中国传统德育心理学思想及其现代意义》（汪凤炎著）、《生命与教育》（冯建军著）。     

江西省高校人文社会科学重点研究基地上饶师范学院朱子学研究所

上饶师范学院朱子学研究所前身为1989年成立的上饶师专朱子学研究室，1993年组建为朱子学研究所。2003年被江西省教育厅批准确定为高校人文科学重点研究基地。研究基地主任、学术带头人吴长庚教授享受国务院特殊津贴，副所长徐公喜教授负责所内日常行政与科研工作。     

上海高校人文社会科学研究工作的发展和思考

上海高等学校人社会科学研究积极贯彻中央关于“哲学社会科学必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持理论联系实际，为党和政府决策服务，为两个明建设服务。要把改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题的研究作为主攻方向，积极探索有中国特色社会主义经济、政治、化的发展规律”的精神，使广大哲学社会科学研究工作，在实践中发现问题，在研究中解决问题，做到科研在服务于社会的同时提高自身的研究水平和价值，促进高校人社会科学研究工作的改革与发展。本侧重反映上海高校人社会科学研究工作的发展和上海市教委在推进上海高校人社会科学研究方面所做的工作。     

教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学民俗典籍文字研究中心

北京师范大学民俗媳籍字研究中心，是教育部国家人社会科学重点研究基地中6个综合交叉类研究基地之一，1999年12月由教育部批准正式成立。中心学术指导委员会主任为围内外知名的国学大师、献典籍专家、围家史馆馆长启功先生，并特聘北京大学名语言字学家何九盈教授及中国社会科学院名氏间艺、     

教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所简介

华东师范大学基础教育改革和发展研究所成立于2000年2月,同年12月被确定为教育部人文社会科学重点研究基地,所长是叶澜教授。研究所由“学校综合改革”、“教育政策理论”、“教育与学生发展”和“教师教育”4个研究室构成,所依托的教育学原理和教育     

教育部人文社会科学重点研究基地 中央民族大学中国少数民族研究中心简介

正中国少数民族研究中心成立于2000年,是教育部和国家民委共建在中央民族大学的人文社会科学重点研究基地。按照《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》和《共建协议》要求,该中心应在中国民族研究领域发挥学术先锋,构筑中国少数民族研     

我校两个自治区高校人文社会科学重点研究基地（中心）获准立项

首批“内蒙古自治区高等学校人文社会科学重点研究基地”评审结果近日揭晓,我校申报的“马克思主义中国化与民族发展研究中心”和“内蒙古地区社会、历史、文化研究基地”2个研究机构均获准立项建设。本次全区共有6个基地获准立项建设,自治区教育厅向每一个依托建设学校拨付启动经费15万元。     

辽宁省人文社会科学重点研究基地——渤海大学应用语言学研究中心简介

渤海大学应用语言学研究中心是1993年10月经学校批准成立的实体性研究机构。其前身是锦州师范学院语言应用研究所，是国内高等院校中较早成立的专门研究语言应用问题的科研机构。目前设有语言应用、文学语言、汉语修辞三个研究室和一个资料室。研究中心主任和学术带头人是夏中华教授。     

广东省普通高校人文社会科学重点研究基地广东技术师范学院民族研究所

广东技术师范学院的前身是广东民族学院，1984年就建立了民族研究所，是广东省民族研究的重要基地。民族学是我校的传统学科，在华南地区的少数民族语言和少数民族历史文化研究方面，处于领先地位。2005年获得国务院学位委员会批准为我省唯一单列的民族学硕士点，同年获得广东省教育厅批准为广东省普通高校人文社会科学（民族学）重点研究基地。基地有学术骨干15名。其中正教授8名，副研究员3名、副教授5名；其中具有博士学位6名。