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夏水龙 《江西教育学院学报》1997,18(4):47-50
试论小平同志的精神文明建设思想夏水龙小平同志对社会主义精神文明建设讲得最多，也最透彻，其内容丰富，博大精深。深刻理解邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真实践邓小平同志关于精神文明建设的思想，就一定能体现人民的意愿，时代的要求，把精神文明建设不断推向... 相似文献
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学习小平成教思想搞活成教工作李冬实当前，全国人民都在深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩，决心把他开创的建设有中国特色的社会主义事业进行到底。小平同志的教育思想是全党全国人民的宝贵精神财富。学习小平同志关于成人教育的思想，推动成人教育工作进一步发展，是当前成... 相似文献
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听到小平同志逝世的消息，我心中十分难过。我对上初中的儿子说，没有19年前小平同志恢复高考制度，就没有我的今天。近十多年来，我在国家教委从事教育宏观政策研究，多次系统地学习了小平同志的教育思想。给我最深刻的印象是，几乎任何一项国家教育宏观决策，小平同志教育思想都起着极其重要和关键的指导作用。我深深地体会到，小平同志作为我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，对我国教育事业始终非常重视。他总是站在我国社会主义现代化建设全局的高度，站在社会主义的历史命运的高度，站在经济、科技和社会发展以及改革开放的… 相似文献
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张玲 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1999,(2)
邓小平同志关于精神文明建设的思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是加强精神文明建设的根本方针,他对精神文明建设讲得最多、最透彻,在朴实的语言中蕴含着深邃的哲理。在果断的决策中表现出求真务实的精神。小平同志精神文明建设思想,体现了时代前进的要求,反映了人民群众的愿望,是对马列主义毛泽东思想的重要贡献。 １、明确指出社会主义精神文明在社会主义建设中的重要性 早在１９７９年１０月,邓小平同志就指出,我们要在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明。１９８０年他又说：“我们要建设的… 相似文献
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李益民 《中国远程教育(综合版)》1998,(7)
谈电大师德建设的几个问题□李益民在改革开放和发展社会主义市场经济,实施“科教兴国”战略的新形势下,加强高校精神文明建设,特别是把高等学校师德建设摆到更加突出的位置,是贯彻党的十五大精神,高举邓小平理论的伟大旗帜,学习贯彻小平同志教育思想,把高等教育事... 相似文献
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用邓小平教育思想指导我们的实践怀宁县教委江文元《邓小平文选》第三卷共收入１１９篇文章，其中提及教育的２７篇，重点论述教育的７篇，“百年大计．教育为本”是小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习小平同志的教育思想、对于我ｎ］转变教育观... 相似文献
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瘳槎武 《北京教育(高教版)》1994,(Z1)
认真学习邓小平同志的教育思想 努力把深圳教育推上一个新台阶深圳市教育局局长瘳槎武《邓小平文选》第三卷的出版，是我国人民政治生活中的一件大事。学习《邓选》，不仅使我们更加系统地掌握小平同志建设有中国特色的社会主义理论，而且使我们更深刻地体会小平同志这一... 相似文献
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试论邓小平新时期教育思想对毛泽东教育思想的继承和发展 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志精辟地指出：“小平同志关于教育的一系列论述,是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础,为教育改革和发展指明了方向,提供了强大的思想武器,全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论中,要认真领会小平同志的教育思想”... 相似文献
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敬爱的小平同志病逝的消息传来，举国上下沉浸在巨大的悲痛之中，全国教育界深切悼念敬爱的邓小平同志，缅怀和追忆小平同志在亲自领导我国教育事业的改革和发展、建设有中国特色的社会主义教育事业过程中不可磨灭的卓越功勋。小平同志作为我党我军我国各族人民公认的。享有崇高威望的卓越领导人，对教育事业一贯高度重视，对我国教育事业的改革和发展倾注了毕生心血，做出了巨大贡献。小平同志始终高瞻远瞩地把发展教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的根本问题。小平同志的教育思想，为建设有中国特色社会主义的教育体… 相似文献
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社会主义精神文明建设是提高人的素质的一项建设,是人类追求自身发展与完善的必经阶段.构建和谐社会离不开社会主义精神文明建设,作为精神文明建设主要内容的社会主义思想道德集中体现了精神文明建设的性质和方向,所以我们在学校从事思想教育工作的同志,应当注重加强青少年的思想道德教育,增强思想教育工作的实效.[第一段] 相似文献
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小平同志教育思想的光辉朱开轩小平同志作为我党我军我国各族人民公认的、享有崇高威望的卓越领导人，对教育事业一贯高度重视，对我国教育事业的改革和发展倾注了毕生心血，做出了巨大贡献。小平同志始终高瞻远瞩地把发展教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历... 相似文献
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政治文明，是人们改造社会所获得的政治成果的总和，主要包括了政治思想、政治制度和政治行为方式三个基本方面。2001年1月10日，江泽民同志与出席全国宣传部长会议的同志座谈时指出：“法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明。”2002年5月31日，江泽民同志在参加中央党校省部级干部进修班毕业典礼的讲话中，又明确提出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。”在十六大报告中，进一步把社会主义物质文明、政治文明、精神文明一起确立为社会主义现代化全面发展的三大… 相似文献
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按照“三个面向”的战略思想切实加强教材建设 总被引：1，自引：0，他引：1
浦通修 《课程.教材.教法》1993,(9)
纪念小平同志“三个面向”题词发表十周年,我倍感亲切。回顾1977年小平同志自告奋勇抓教育和对教材建设的关心与支持,我深深感到:重视教育,重视人才培养,重视教材建设,是小平同志一贯的思想。“三个面向”是小平同志教育思想的发展与高度概括。从总体上指明了教育改革和发展的方向。也为教材建设指明了方向。 1977年7、8月,小平同志几次提出要编写全国通用的中小学教材,并要求做到:1978年 相似文献
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在纪念邓小平同志诞辰100周年的日子里，缅怀伟人的丰功伟绩，学习他的重要思想，我们深受鼓舞和启发。作为高教战线上的一员，对小平同志的教育思想，时时不敢忘怀。培育社会主义“四有”新人，提高全民族的素质，是小平同志的一贯思想。马克思主义认为：人是一切社会活 相似文献
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学习·研究·服务·发展郭永福党的十一届三中全会以来，邓小平同志创立了建设有中国特色社会主义理论。在这一伟大理论指引下，我国的社会主义事业取得了辉煌成就。中国教育学会正是在这大好形势下于１９７９年４月１２日成立的。小平同志亲自批准了学会第一届领导班子名... 相似文献
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胡奕信 《江西教育学院学报》1997,18(4):52-54
论高等学校的精神文明建设胡奕信邓小平同志指出：“社会主义精神文明是社会主义制度的基本特征所在”。（１）“建设社会主义精神文明，关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达。物质文明是基础，经济建设这个中心必须牢牢把握，毫不动摇，但是精... 相似文献