贵州省发展中等职业教育面临的招生困境

全国各职业学校的教育基础设施有了很大的改善，职业教育面貌一新。但是，由于贵州省经济与社会发展相对落后，职业教育基础差、底子簿、起点低，加之受发展环境等因素的影响，全省职业教育仍然存在诸如办学条件差、投入不足、资源配置不合理和办学特色不突出等一系列问题。目前尽管当前职业学校的毕业生就业率高、薪酬高，有的学校的学生甚至尚末毕业就被用人单位预订一空，但贵州省职业教育确依然面临招生困境。     

习务院关于大力发展职业教育的决定

各省、自治区、直辖市人民政府。国务院各部委、各直属机构： 2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看，职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，     

五项改革注活力 与时俱进谋发展

枣庄市全面贯彻教育方针，大力推进职业教育改革与发展，实施经科教、农科教结合，坚持普通教育与职业教育统筹协调发展，难中求进，改中谋进，与时俱进，较好地遏制住了职业教育下滑的局面，使全市职业教育结构日趋优化，招生规模持续增加，办学条件不断改善，教学质量明显提高，呈现出良好的发展势头。针对面临的矛盾和困难，全市着力抓了五个方面的创新改革。     

对我县中等职业教育改革的思考

我国加入WTO后，境外教育机构即将进入我国，按照WTO规则中关于“教育服务的条款”，并随着市场准入的扩大，国外的教育服务证书考试和投资要以很快地速度进入我国，这会使我国的职业教育面临新的冲击和挑战。同时，随着普通高等教育规模的扩大，招生也面临着严峻的形势。因此。我们要转变办学观念，加快教学改革，改善办学条件，增加自身的实力，以便在激烈的竞争中立于不败之地。     

夯实基础增强职业学校办学实力

近年来，我县职业教育坚持“育一方人才、富一方百姓”的办学宗旨，努力提高教学质量，逐步改善办学条件，不断扩大办学规模，使职业教育有了长足的发展。在新形势下，如何抓住西部大开发战略机遇，提升职业学校办学实力，进一步增强服务县域经济能力，值得我们深深的思考。     

强化政府统筹 加大投入力度 努力办好县级职教中心

大力发展农村职业教育，加强县级职教中心建设，提高广大农民的科技文化素质，是解决“三农”问题的根本途径之一。多年来，辽宁省委、省政府根据全省经济和社会发展需要，坚持大力发展农村职业教育，狠抓县级职教中心建设，使全省农村职业教育办学条件得到了极大改善，办学规模明显扩大，培养了大批适应农村经济建设需要的实用人才，为农村经济发展和社会进步作出了巨大的贡献。     

国务院关于大力发展职业教育的决定

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看，职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》，适应全面建设小康社会对高素质劳动和技能型人才的迫切要求，促进社会主义和谐社会建设，现就大力发展职业教育作出如下决定：     

国务院关于大力发展职业教育的决定

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]16号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看，职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》，适应全面建设小康社会对高素质劳动和技能型人才的迫切要求，促进社会主义和谐社会建设，现就大力发展职业教育作出如下决定。     

浅谈美国的旅游职业教育

本文通过对美国旅游职业教育体系、课程设置、办学条件、教学手段等方面的分析，论述了美国旅游职业教育的特点及趋势，对我国旅游职业教育的发展有一定的借鉴意义。     

青海省投资4．8亿元改善19所职校办学条件

为扩大建设现有的职业院校办学规模、改善职业院校办学条件，省教育厅与省财政厅拟实施职业教育基本建设国外贷款项目，总投资4．8亿元人民币，用于改善19所职校的办学条件。     

高职教育的现状与发展思考

随着我国改革开放的不断深入，对劳动力素质提出更高的要求，为适应这一形势，职业教育规模迅速发展。就我国目前职业教育存在的实际投入不足、政策设计不到位、缺乏办学特色等问题进行论述。同时针对这些问题提出了加强投入改善办学条件、强化内功提高办学质量、突出特色形成自己的品牌与优势等方面的设想，以启改变现有的不足，使我国的职业教育健康发展。     

倾力打造职教航母——磐石职业教育中心发展纪实

政府为职业教育保驾领航 磐石职业教育中心是由磐石市技工学校．磐石市第一职业高级中学．吉林广播电视大学磐石管理站合并而成。近年来，由于种种原因，职业教育陷入了下挤上压．左右受阻的困境，在一些县市区，职业学校如同一座空壳，缺少生源使职业教育面临滑坡危机。然而，磐石职业教育中心在磐石市政府的关怀支持下，异军突起，从办学条件到办学质量有了空前的发展。磐石市政府领导高瞻远瞩，把发展职业教育作为振兴当地中等教育的突破口，不断优化职教发展环境。     

南北协作 整体推进--提升江苏省职教办学整体效益的思考

与经济建设和社会发展相适应，江苏省职业教育必须打破地域界限，加强南北协作，实施联合办学，才能形成规模优势，整体推进，加快发展步伐。一、南北协作的现实意义１．南北协作是优化教育结构的需要当前江苏省职业教育存在的结构性矛盾，是南北发展不平衡。苏南经济发达地区的职业教育发展步伐加快，办学条件不断改善，师资力量日益增强，教育质量和效益进一步提高。但是，苏北经济欠发达地区职业教育的发展明显滞后，办学条件和师资力量相对苏南地区存在不小的差距。这个结构性矛盾不解决，江苏省职业教育办学效益的整体提升难以实现。苏…     

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：改革开放以来，我国职业教育事业有了很大发展，各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩，为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是，职业教育的改革与发展也面临一些问题，一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识；投入不足，基础薄弱，办学条件较差；管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要；就业准入制度没有得到有效执行，影响了受教育者的积极性；地区之间、城乡之间发展不平衡。为了进一步贯彻落实《中华人民共和…     

宁夏“十一五”优先发展职业教育

记者从1月15日召开的宁夏职业教育工作会议上获悉，未来5年该区职业教育将进入快速发展的重要时期，招生规模和办学条件都将有很大提高。     

认清形势发展职业教育推进我市经济发展

我市的职业教育已经得到了长足的发展，对社会经济发展起着越越来重要的作用，但是职业教育投入小、办学条件差等问题还困扰着我市职业教育的发展．只有加大对职业教育的投入、整合职业教育资源、改变职业的观念、改善职业教育的条件。才能促进我市职业教育和社会经济的发展     

品读

<正>在我们看来,激发职业教育的办学活力,不能用行政力量,也不能指望利益因素,而是经费保障体系、校长选拔机制、学校内部治理机构,实现职业教育的教育家办学,让职业教育从教者有对职业教育的高度认同,有教育的理想,安于在职业教育领域办出学校的个性与特色。熊丙奇撰文指出,职业教育的现代化,绝不仅是办学设施、办学条件的现代化,也非学历层次的提升,而在于管理体制、办学机制的现代化。只有管理体制     

国家五部门印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》

<正>本刊讯近日教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部,制定并印发了《职业学校办学条件达标工程实施方案》。一、总体目标通过科学规划、合理调整,持续加大职业教育投入和政策供给,使职业学校布局结构进一步优化,办学条件显著提升,师资队伍水平整体提高,职业教育办学质量和吸引力显著增强。各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团职业学校办学条件重点监测指标全部达标的学校比例,到2023年年底达到80%以上,到2025年年底达到90%以上。     

区域职业教育发展问题摭探

就我国职业教育的政策环境而言,区域职业教育发展开始进入最好的历史时期;但却存在着“轻视职教（职教生）、地位低人一等、办学条件匮乏”等现实问题。只有：“更新职教观念、提高社会地位、改善办学条件”,才能迎来区域职业教育的真正春天。     

广西加快结构布局调整步伐 促进职教为经济发展服务

近年来，广西职业教育在改革与调整中取得了较快的发展。广西职业教育体系初步形成，办学规模稳步扩大，办学条件逐步改善，教学改革工作得到加强，招生就业制度改革有了根本性的突破，办学水平明显提高，职业培训蓬勃发展。