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乙酸乙酯制备实验的改进 总被引:1,自引:0,他引:1
指出了现行《有机化学实验》教材中乙酸乙酯制备实验的不足,选择了多种固体无机酸代替浓硫酸作催化剂,研究醇酸摩尔比、催化剂种类、反应时间等对酯化产率的影响,确定了最佳实验条件。 相似文献
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杨琼 《中学化学教学参考》2000,(6):32-32
一、实验原理CH3CH2OH CH3COOH浓H2SO4110℃~120℃CH3COOCH2CH3 H2O二、药品 仪器(1)药品:无水乙醇(分析纯),冰醋酸(分析纯),浓H2SO4(分析纯),无水硫酸镁(分析纯),NaCl(化学纯),CaCl2(化学纯),Na2CO3(分析纯),pH试纸,沸石。(2)仪器:125mL三颈烧瓶,回流冷凝管,分液漏斗,滴液漏斗,电热恒温水浴锅,加热电热套。三、合成步骤在125mL三颈瓶中,放入10mL无水乙醇,在振摇下分批加入12mL浓硫酸使混合均匀,并加入几粒沸石。旁边两口分别插入60mL滴液漏斗及温度计,漏斗末端及温度计的水银球浸… 相似文献
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就中学化学教材中乙酸乙酯制备演示实验的装置、反应物用量、催化剂选择、操作方法等相关问题,结合自身教学实践,阐述了作者的观点和改进措施,力求乙酸乙酯制备演示实验的经济环保、安全高效、可观察性和可操作性。 相似文献
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以乙酸乙酯制备实验为例,从反应装置到具体操作细节,剖析了原理,强调对每个细节的理解,使学生重视基础知识,基本原理,并在彻底掌握了基本原理的基础上,扩展知识面,注重在实际工业生产中应用。 相似文献
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将微波辐射技术应用于普通的学生实验乙酸乙酯的制备教学中,能使实验操作简化、产率提高、省时、节能、副产物少,同时提高了实验的安全性。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2017,(11):44-46
本文利用活性炭负载对甲苯磺酸作为催化剂合成乙酸乙酯,考察了反应条件对酯化率的影响.结果表明,用该催化剂酯化率可达95%以上,并且反应后,该催化剂经简单的相分离及后处理后可重复使用,重复使用8次酯化率仍达91%以上.使用该催化剂解决了传统实验教学中用硫酸作催化剂带来的各种弊端,具有推广价值. 相似文献
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乙酸乙酯的制备实验是中学化学实验中的重要内容,它在化学新教材(人教版)上作为教学内容重点讲述过,又安排了学生实验,让学生走进实验室亲自动手制备过,以下是考查这个实验内容的习题,不知同学们有怎样的感觉,能从中得到什么启示,做完这道题后,再回过头去看教材,又有什么样的思考和收获,这个问题就留给同学们自己去完成。 相似文献
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1实验原理
在少量酸(H2SO4或HCl)催化下,羧酸和醇反应生成酯,这个反应叫做酯化反应(esterification)。该反应一般为经过加成、消去过程。质子活化的羰基被亲核的醇进攻发生加成,在酸作用下脱水成酯.该反应为可逆反应。为了完成反应一般采用过量的反应试剂(根据反应物的价格,过量酸或过量醇)。 相似文献
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首次利用可控温碳纤维加热片、活塞可固定式注射器等,设计制作了一套减压蒸馏装置用于中学乙酸乙酯制备的改进实验中。改进后的实验装置具有制作简单、操作方便等特点。多次试验后发现在76℃恒温加热条件下实验效果最佳,能快速观察到明显的出酯现象,1分钟左右可收集到约2 mL的乙酸乙酯,不仅缩短了实验时间,提高了乙酸乙酯的纯度和产率,而且有效防止了蒸气的外逸,适合学生在实验探究中使用。 相似文献
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高中教材关于乙酸乙酯制备实验的设计是采用浓硫酸作催化剂,并以乙醇:冰醋酸:浓硫酸=2ml:2m1.:2ml的比例混合放入试管中用酒精灯小心均匀加热3—5min来制备的。并且把产生的乙酸乙酯蒸馏出来通入饱和的碳酸钠溶液中。设计图示如下: 相似文献
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陈明元 《贵州教育学院学报》2001,12(2):18-20
根据乙酸乙酯制备实验的操作方法 ,探讨实验的化学反应动力学原理、动力学方程及其使用条件和有关计算。使用的动力学方程计算结果与实际相近 相似文献
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乙酸乙酯制备实验中使用浓硫酸作催化剂由于存在不安全因素不宜于学生分组实验,通过实验探究和对照试验,建议改用1∶1硫酸溶液和石蕊三色环法进行实验,提高了实验操作的安全性、探究性与趣味性,进而优化了课堂教学. 相似文献
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介绍了乙酸丁酯制备实验的改进方法,实验表明,与原方法相比,改进后的方法可使产品的收率提高15%左右,实验时间缩短1/3。实验环境得到改善。 相似文献
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将微波辐射技术应用于普通的学生实验乙酸乙酯的制备教学中 ,能使实验操作简化、产率提高、省时、节能、副产物少 ,同时提高了实验的安全性 相似文献
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秦序 《洛阳师范学院学报》2013,(8):44-45
乙酸乙酯制备实验传统的方法存在实验用时长、能耗较大、副产物多等缺点,针对这些问题,我们对实验进行了改进,克服了传统实验的诸多不足之处,又提高了实验的安全性. 相似文献