2008年高考语音题考查分析

2008年高考全国各地18套试卷中有15套考到了语音。分析这些试题后可以发现,语音考查的对象主要有三类。第一类也是最多的是多音字,共考查了圈、吓、切、当、刹、着、处、供、与、间、血、炮、否、乘、隽、便、拗、调、强、提、抹、塞、悄、载、     

2006年高考熟语考查评析

2006年高考共有18套试卷，其中12套试卷对熟语进行了考查。这些试卷考了哪些熟语，是一些什么样的熟语，用的是什么样的考查形式，是从哪些角度切入考查的？恐怕都是大家关心的。因为搞清楚这些问题，对于备战2007年高考，有着非常重要的现实意义。     

高考熟语题设题类型与备考指要

立足于高考考生的知识层面以及高考熟语的备考,笔者反复研究了近十年的高考熟语题目,对高考熟语题的设题类型总结如下:一、“表意脱节”型。是指句意言此而熟语义言彼,造成表意上前后不一致的一种题型。例如:“千年杜鹃王”是森林公园工作人员在马岗子海拔2160米处发现的,树围达175厘米,鲜为人知。经专家鉴定,其树龄已在900年以上。(2005年北京卷)他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。(2004年广东卷)点拨:做此类题一定要严审句子,明确话题,千万不能“只见熟语不见话题”。抓句中的“王”这个关键词可确定句意是…     

高考“熟语”考查题例释

2004年高考语文科《考试大纲》在“表达应用”考点上作了一个较大的调整,将“正确使用词语(包括成语)”改变为“正确使用词语(包括熟语)”,“熟语”考查题明确地列入高考考试范围。在2004年高考语文卷中,“熟语”考查题的题型设置相对其它考点而言,显得较为单一,估计在2005年的高考当中,题型设置将会趋向多样化。     

2008年高考成语考查题例解

成语是语言中的珠玉,具有一般词语所不能比拟的表意功能,从而成为高考的考查重点.今年,全国大多数省(市)对成语作了考查.下面对这些成语试题做一些简单的分析,以期对2009年考生的备考提供一点帮助.     

例析高考语文对多义熟语的考查

在语言发展过程中,有些熟语（尤其是成语）派生出两种或两种以上的意义,感情色彩也出现了两面性,这种多义性决定了它们能适用于两种以上的语境。近年高考试题中这类熟语屡次出现,不少考生由于对此类熟语的意义掌握不全面,只知其一,不知其二,以致把题做错。本文拟就常见的多义熟语作一归纳和分析,以帮助考生避免再犯类似的错误。     

例析2008年高考数列题对数学思想方法的考查

数列是高中数学的重要内容,它与函数、方程、不等式等知识有着密切的联系,是每年高考的必考内容。以下四种数学思想与方法是从今年各地高考数列题中提炼而来。希望同学们在处理数列综合问题时,灵活运用这些思想与方法,取得事半功倍的效果。     

2010年高考成语运用题设错方式解密

高考语文卷中每年成语运用题几乎都是以选择题型出现,但是考生得分情况却并不理想。其实,占领成语运用这一题型“制高点”并不难,关键要破译命题者设置干扰角度的“密码”。本文拟结合2010年高考题来探寻此类题型设置干扰角度的一般规律,以帮助广大考生提高做题准确率。     

2001年高考语文第25题错答例析

[原题]25.把下面长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加必要的词语)(2分)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。     

例析2008年高考概率统计中的交汇题

概率统计是高中数学的重要内容,已成为近几年高考中的一大亮点和热点．在知识的交汇处设计试题是高考命题的指导思想之一,概率知识与其他知识融合、渗透,情景新颖．纵观2008年各地高考数学概率统计部分试题,在继承了前几年传统的基础上,重点突出了与其他知识的交汇和综合．虽然难度不是很大,但背景新颖、别致,充分体现了概率统计的工具性和交互性．下面分类赏析今年高考中概率统计的交汇题,旨以探索题型规律,揭示解题方法．     

2008年高考导数综台题分类导析

随着高考命题改革的不断深入,高考对导数考查的广度和深度也在不断增加,已由解决问题的辅助工具上升为解决问题的必不可少的工具.     

2007年高考虚词考查题解析

2007年高考语文全国各地18套试卷共考查了20个虚词,其中有7组(每组2个)为近义词选用,有6个为虚词填空。现作如下分类辨析。     

2008年高考球体考查动向分析

1体积与表面积 对于球的表面积与体积的计算问题，只要熟记公式S=4πR^2，V=4/3πR^3。，进行一些简单的计算或转化就可以解决问题．这类试题主要包括天津卷理科T12（文科T13）、福建卷文理科T15、重庆卷理科1、9、浙江卷理科T14，其中最后两道试题最有代表一性．     

例析高考中离子方程式的设错方式

离子方程式的正误判断是高考中常见的考查题型，因此考生弄清离子方程式的设错方式，既可以更好地判断离子方程式的正误，也可以避免自己书写时犯同样的错误．现笔者将离子方程式考查时的设错方式分类例析如下．     

新闻题考查新型题析

在近年各地的中考语文试题中,新闻类试题占了一定的比重。新闻类试题着重考查学生对新闻结构（标题、导语、主体）的掌握,考查学生的信息获取、分类整理能力,因此又可把它归入信息处理类题。试题的形式多种多样,既有传统的拟写新闻标题,概括新闻的主要信息的题型,又有结合新闻材料拟写新闻衔接词、抒发感想等开放性试题。随着课改的不断深化,新闻题在中考语文试题中将会有更多的体现,题型将会不断创新。     

浅谈2007年高考实验题考查类型

实验题一直都是近几年来高考考查的重点题型之一，而且所占分值比重也很大。这种情况既出现在全国卷也出现在自主命题省市卷，实验题无疑成了学生们学习的重中之重。在本文中笔者就2007年全国各省市高考生物实验试题的考查类型进行简单的归类分析，期望对考生们能有所帮助。     

对联考查题例析

近年来随着《语文新课程标准》的实施,对联成为中考语文的一个新亮点,它既可以考查学生的阅读能力、表达能力,又可考查学生的理解分析能力。综观近几年的中考试题,考查的知识点主要包括以下几类:一、对偶知识例1运用对偶知识,在横线上填写体现雄鹰特点的词语,使上下句形成一副对联。古朴长城踞群山,雄鹰。(2004年厦门市中考题)例2根据对仗特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床;下联:最无益,莫过一日曝十日寒。改后:上联:苟有恒,;下联:最无益,莫过一日曝十日寒。(2003年山西省中考题)解析:…     

2008年高考湖北卷多项选择题考查分析

2008年高考湖北卷多项选择题在整体的考查方向和范围上与去年相比无较大的变化,主要是考查学生的基础语言知识及其运用能力。特别是对英语中的各大词类（尤其实词）在所创设的特定语境中对词汇识记的考查更显得突出些。考查内容如下图所示：