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2000年《考试说明》在语言知识和语言表达方面明确提出了“选用、仿用、变换句式”的内容。“选用、仿用、变换句式”都是指操作,是一种重要的表达技能。尤其是“仿用句式”更是熔思维训练与语言训练于一炉,既限制了学生的思维方向,同时又促使学生在一定范围、对象、场合中去回忆、筛选日常观察积累的方方面面,仿照规格去炼字炼句,既合语法又工修辞,强化学生灵活运用多种表达方式的能力。但是由于仿写句子制约多,要求严,所以学生很容易走入误区,常犯有话题脱离、修辞不符、结构不一、色调不合等毛病,是为仿写四忌。一忌话题脱离话题,一是指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,“失 相似文献
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1998—2001年连续四年高考都考查了仿写这一题型,它不仅综合考查了分析、理解、概括、表达、修辞等多方面的能力,而且也同时考查了学生的知识储备及人格修养,须引起考生的注意。试题题型,有如下两种: 其一,命题式即先给定一个语言材料,再 相似文献
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范永进 《中学语文园地(初中版)》2007,(8):37
中考和平时训练中仿写题的丢分症结,比较常见的是学生只顾"形似"而不顾"神似",或只求"神似"又忽略了"形似",顾此失彼。笔者就此从以下三方面,举例探析。一、句式结构一致仿写句子必须做到与例句"形似",包括字数、句式、结构,甚至语气语调的一致。 相似文献
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谭大伟 《中学生读写(初中)》2003,(5)
近几年的中考仿写题是效仿高考仿写题而出现的,是一种综合性较强的题型。它将语言运用与思维创新,将表达形式与思想内容、知识水平、品德情操结合起来,具有以下几个特点: 1.从思维角度看,考查学生的联想、想像能力、创新能力以及对生活的感悟能力。 相似文献
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仿写题属于表达应用能力层级(D级)的考查题目,它有如下一些特点:一是具有开放性。它不规定答案,所答的内容符合题目要求就行。二是具有综合性。涉及知识运用的方面很多,如语法知识的运用,修辞知识的运用等;涉及能力考查的方面也很多,首先要弄清所提供 相似文献
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仿写题属于表达应用能力层级(D级)的考查题目,它有如下一些特点:一是具有开放性。它不规定答案,所答的内容符合题目要求就行。二是具有综合性。涉及知识运用的方面很多,如语法知识的运用,修辞知识的运用等;涉及能力考查的方面也很多,首先要弄清所提供的语言环境的特点,弄清题目暗含的要求, 相似文献
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倪同刚 《阅读与作文(高中版)》2004,(4)
所谓仿句,就是根据特定的情景,按指定的参照对象进行仿照写作。它能考查我们学生的思维能力、想象能力、表达能力和语言组织能力,是近年来颇受命题专家们关注的一个考点,也是每年高考语文试卷中的一个亮点。从近几年高考来看,仿句题逐渐由简单的理性模仿趋向于关注人们生活的情感模仿,体现了"注重语文应用、审美与探究能力的培养"的高中语文新课程标准的理念。这是语文教学人文化的一个信号,它要求广大考生在解答这类题目时不仅要注意把握语境,理解模仿对象的结构和含义,使自己的答案做到"形神皆备",同时还要注意多观察思考生活,从生活中积累丰富的素材。下面结合常见的几种题型谈谈如何做好仿句题。 相似文献
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“仿写题”因为能灵活多样地考查学生的语言表达能力,而历来受到高考命题专家的青睐。仅以2005年高考语文试题看,除国家教育部考试中心的三套试题外,其余十二个自主命题的省(市)试题中有6家出现了“仿写题”,且在沿用传统的“仿句”形式的基础上,在题型的设计和考查的内容范围等方面,又有了创新。对此,我们在复习迎考中必须予以足够的重视。 相似文献
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[题型解说]近年来,中考试卷中仿写题频频亮相,为试卷增添了一道亮丽的风景线。它所占比分之重,涉及范围之广,充分体现了选拔考试检验素质、 相似文献
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《考试说明》在语言知识和语言表达方面明确提出了“选用、仿用、变换句式”的内容。“选用、仿用、变换句式”都是指操作 ,是一种重要的表达技能。尤其是“仿用句式”更是熔思维训练与语言训练于一炉 ,既限制了学生的思维方向 ,同时又促使学生在一定范围、对象、场合中去回忆、筛选日常观察积累的方方面面 ,仿照规格去炼字炼句 ,既合语法又工修辞 ,强化学生灵活运用多种表达方式的能力。但是由于仿写句子制约多 ,要求严 ,所以学生很容易走入误区 ,常犯有话题脱离、修辞不符、结构不一、色调不合等毛病。下面就结合具体例子来谈一谈。一、忌… 相似文献
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根据仿写试题考查侧重点的不同,我们可将其分为四大类型:结构类仿写题、修辞类仿写题、诗歌类仿写题、思维类仿写题。下面结合实例,分别介绍这几种题型的仿写方法:一、结构类仿写题——看清结构,模仿有据 相似文献
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诗歌鉴赏大多以主观题形式出现,这样有利于测定学生实际鉴赏水平,但同时也最容易暴露学生们在鉴赏方面的问题。解答这类题要注意以下四忌。忌一:只译不议,以释代析原题:阅读晏殊的《蝶恋花》,然后回答问题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。 相似文献
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1.请补写与上联字数相等、结构相似的下联。(平仄不论)(1)上联:闻鸡起舞;下联:____________。(2)上联:读书千古事;下联:____________。2.请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联,表现领导干部为人民服务的态度。(平仄不论)上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨;下联:________________________。3.有许多名句,把它们的原意变变角度,就会是另一种让人耳目一新的意境。这样变换角度看名句,会开阔我们的思路,有助于我们从多方面思考和处理问题。请依照示例,在下面的三个名句中任选两句,写出你自己对名句的不同看法,要求通顺、生动,有一定的说服力… 相似文献
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仿写题,作为语文能力测试的一种手段,自1998年在全国高考语文试卷中出现至今,已基本成为全国语文高考试卷相对固定的一种题型,这种题型既具有限制性,又具有开放性;既能考查考生的语言概括能力,又能考察考生的语感和想像力;同时也便于操作。从在高考试卷中所占分值来看,该题型被重视程度呈上升趋势。 相似文献
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一、考点解析
句子仿写2000年编人《考试说明》,以后每年高考都有该类题型出现,这一题型涉及《考试说明》中的三个考点内容:1、仿用句式,2、正确运用常见的修辞方法,3、语言表达连贯、简明、得体。它要求考生依照所给句式,续写一个或两个(也可三个或三个以上)句式相同的句子,仿写句子涉及句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的限制。 相似文献