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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
由山东省教学研究室编、山东省教育厅基础教育处组织审定、明天出版社出版的《山东省幼儿园教育活动教材》(上册)(以下简称“新省编教材”)于2004年5月正式出版了,9月份新学期开学后,全省的幼儿园开始使用这套教材。为了让老师们使用好这套教材,2004年6月分别在烟台、潍坊、临沂、济宁四个市举行了省一级培训,  相似文献   

2.
本刊讯:今年年初,河北省教委决定在全省职业中学统一推广使用由教育部规划、高等教育出版社1999年出版的中等职校语文、数学、英语和电子工业出版社1999年出版的中等职校计算机应用基础公共课教材。为了帮助全省职业学校有关骨干教师了解这4门新编教材,有效地提高教师的教学水平,河北省职教研究所日前在承德职教中心举办了全省职业学校语文、数学、英语、计算机公共课教材师资培训班。来自河北省及湖南、湖北、江西等16个省、市、自治区职业学校的有关骨干教师和职教研究机构的研究人员共480人参加了培训。担任此次培训的…  相似文献   

3.
为搞好五年制师范教育教学改革,提高教育质量,山东省教育厅曾于2000年2月颁发了《山东省五年制师范小学教育专业课程方案(试行)》,并组织制定各科教学大纲、编写出版了与之配套的统编教材.我们在使用省编《现代汉语》教材时,发现教材中存在着诸多疏漏不足,并且迄今教材在全省使用了六年却一直没有修订.  相似文献   

4.
书讯     
▲浙江省《幼儿园教材》的编写者在各地幼儿园广泛使用这本教材的基础上,吸取幼儿教师的意见,并依据《幼儿园教育纲要》(试行草案),对该教材进行了大幅度的修改,既保持了原来的“以农村幼儿园为主,兼顾城镇幼儿园需要”的特点,又使教材内容有所更新和提高。这套教材将于今年七月由浙江教育出版社出版。▲由著名儿童心理学家朱智贤教授主编的《幼儿智力画库》丛书将于“六一”节前由北京师范大学出版社出版。该丛书按《幼儿园教育纲要》(试行草案)精神,  相似文献   

5.
省编《小学体育课本》于1988年秋季在全省范围内试用。为了方使广大教师使用这套教材,现就《课本》编写和使用做一些说明。 《课本》是按照国家教委1987年新修订的《小学体育教学大纲》和《体育教材》(教师用书)的要求,以及遵照国家教委1986年教体字006号文件精神,在总结多年体育教学改革经验的基础上,结合我省体育师资、场地器材、地理环境和学生基础的实际情况进行编写的。 这套教材共六册,分别供六年制小学四、五、六年级和五年制小学三、四、五年级的学生使用。每册教材由如下三部分构成: 理论部分,是室内体育基础知识教学和学生阅读  相似文献   

6.
翻开北师大版小学语文实验教材,人们突出的感受是“面貌一新”:新内容、新结构、新版式。这套教材孩子们爱不释手,教师和家长也非常喜欢。现在全国有20几个省、市、自治区的课改实验区选用,使用这套教材的孩子在100万以上,试验取得了良好的效果。为什么这套面貌一新的教材受到欢迎,因为它新的合理、新的科学,真正体现了课程改革的精神,能提高语文教学的质量和学生的语文素养。而之所以形成这种特点,是因为教材编写的主要成员有的是新课程标准制定组的核心成员,有的是一直关注小学语文课改的专家学者,他们对课程改革的精神比较了解。并且,编…  相似文献   

7.
由广东基础教育课程资源研究开发中心物理教材编写组编写,广东教育出版社出版的<普通高中课程标准物理教科书>,已于2004年秋开始在全省普通高中使用.本人在使用这套教材时,发现教材中出现不少错误.限于篇幅,本文只对已发现的教材中的练习的错误以及教学参考书对练习的解答的错误,加以列举和纠正,以期引起广大教师和编者的注意.  相似文献   

8.
省教委中小学教育研究室10月12日至15日在盐城市召开省编中学音乐教材修订会议。我省现行中学音乐教材,系1982年编写。用国家教委最近颁布的新的音乐教学大纲(讨论稿)来衡量,这套教材已不尽适应新的形势与要求。参加这次教材修订会的有省教研室副主任朱文章、音乐教研员施友云、全省十一个市的音乐教研员及各地中学音乐骨干教师等40余人。省音协音乐教育委员会主任、现行教材原编写组负责人王问奇、南师大音乐系副主任郭瑛、南艺师范科主任谢子华及  相似文献   

9.
《石家庄学院学报》2015,(4):127-128
<正>姜剑云教授主编的《新概念大学语文》于2014年4月由中华书局出版面世,距离1978年全国高校逐步恢复大学语文课程有37个年头了。近40年里,学界涌现出了数以千计的大学语文相关教材,此编后来居上,有集众家所长之美。姜剑云教授大学语文的"新概念"在此编前言部分就开宗明义地提出来了。"语文"="语言"(能力)+"文学"(素养)。语言能力和文学素养是这套教材致力的两大目标。语言能力自是这门课程的基础和前  相似文献   

10.
为了适应各地中学教学改革的需要,人民教育出版社将在今年秋季出版分科型初中语文教材。这套教材是分科型的,即设语文一科,分编两本教材。一本是《三年制初级中学语文课本(试用本)阅读》第一册,一本是《三年制初级中学语文课本(试用本)写作·汉语》第一册。这套教材是中国教育学会文科教材的重点科研项目之一,已在全国二十九个省、市、自治区的几百所学校试教两轮。试教效果良好。  相似文献   

11.
《中国近代教育文选》(陈学恂主编)新近出版。至此,高师中国古代和近代教育史教材,巳全部由人民教育出版社配套出齐。这套教材包括:毛礼锐教授等编著的《中国古代教育史》、孟宪承教授等编的《中国古代教育文选》和《中国古代教育史资料》,陈景磐教授编的《中国近代教育史》、陈学恂教授主编的《中国近代教育文选》和舒新城先生编的《中国近代教育史资料》(上、中、下三册)。以上各书多是根据1961年全国高等学校文科教材编选计划会议编写的。多年来,广大师生和读者在使用过程中提出了宝贵意见,经著者或编者修订,使各书得以日臻完善。这些书将被选送参  相似文献   

12.
自2004年试用苏教版高中语文必修教材以来,苏教版教材已使用十个年头。从使用效果来看,这套教材的认可度高,不仅江苏地区用,还推广到了浙江、山东、海南等省。一、教材使用现状1.对教材内容处理不当有部分新教师,由于缺乏教学经验,分不清重难点。  相似文献   

13.
郭戈 《课程.教材.教法》2022,42(1):24-31,39
人教版第一套教材是人民教育出版社最早编辑出版的一套通用教科书,也是继开国教科书之后的新中国第二套教材。这套教材开始使用于1951年春季学期,终结于1954年春季学期,涵盖中小学主体学科和师范教育科目,以教科书或课本为主,以修订再版或改编为主,并较多地借鉴了苏联经验,带有明显的过渡性质。但这套教材也有部分新编或重编,并且在编辑方式和出版设计上有不少创新,更为重要的是建立了全国中小学课本由国家统一供应的基础,为之后新中国第一套统编教材提供了借鉴。  相似文献   

14.
河南为促进学前教育发展,河南省加大幼教师资培训力度,每年培训幼儿园教师1万名以上。河南省教育厅从2002年开始,就以郑州幼儿师范学校为基地成立了河南幼儿教师培训中心,开展省、市幼儿园骨干教师及农村骨干教师培训、全省幼儿园教师资格证考试考前辅导、全省幼儿园园长培训。在培训形式上将在职培训与脱产培训相结合、校内培训与校  相似文献   

15.
这套教科书是由教育部聘请的主编温儒敏教授主持编写的,组建了由专家、学者、教研人员、一线教师以及专业的教材编写人员组成的教材编写团队.为了完成教育部要求的体现部编水准的高水平、高质量教材,编写团队本着神圣的责任心和高度的使命感,认真调研,反复讨论,精心编写,细致打磨,历时四年,研制编写出这套新的部编初中语文教材. 中央领导和教育部高度重视这套教材,先后多层次、多角度审查教材,以审促编,以审助编.编写期间,两次共计在10个省市近50所学校开展试教,并邀请全国多位特级教师进行审读,为教材的不断完善提供了保障.  相似文献   

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上海市、四川省、浙江省、江苏省小学教师进修协编教材第三次协作会议于二月八日至十日在南京召开。这次会议主要商讨协编教材的重印和今后修订再版工作,出席会议的有三省一市教育厅(局)、出版部门及新华书店的代表共二十余人。会议认为,一九八三年出版供应的协编的这套小学教师进修教材注意贯彻少而精的原则,密切联系小学实际,体现业余进修的特点,各地使用后,反映是良好的。  相似文献   

17.
为了适应职工教育重点向岗位培训转移的发展要求,我院适时地重点抓了岗位分类、岗位规范、培训规范的制订和培训试点工作,探索并积累了一些经验.1990年培训工作已由试点开始走向普遍开展,一套适应干部岗位培训急需的系列教材也应运而生.这套系列教材共有10本,30门课,370多万字.七院内外有几十个单位近百人参加了这套教材的编写和编审工作,为我院教材建设工作作出了贡献.这套教材出版以后,受到了院内外使用者的欢迎.  相似文献   

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今年初,河北省教委决定,在全省职业中学统一推广使用由教育部规划,高等教育出版社1999年新出版的中等职业学校语文、数学、英语公共课教材和电子工业出版社1999年新出版的中等职业学校计算机应用基础公共课教材。为了帮助全省职业中学的有关骨干教师了解、学习这四门新编教材,提前搞好备课并辅导其他教师,有效地提高全省职业中学教师的教学水平、教学能力,大面积提高省职业高中的教学质量,7月13日———7月30日,河北省职教所在承德市职教中心举办了全省职业学校语文、数学、英语、计算机四门公共课新教材师资培训班。…  相似文献   

19.
来自全省各地的300余名小学语文教学及教研工作者相聚在世界风筝名城潍坊,总结几年来山东省小语教学改革所取得的经验,探讨今后的发展方向。 省小语会副会长林治金同志向大会汇报了199O年枣庄六次年会以来学会的主要工作: 第一,进行了九年义务教育小学语文教学大纲、教材的培训。两次面向全省县市区的培训系统学习了新大纲和第一册新教材,为贯彻新大纲和正确使用新教材创造了有利条件。  相似文献   

20.
通过几年的试教,人教社分科型新教材已充分显示出它的优越性。凡试教过或见到过这套教材的同志,无不交口称颂。据悉,在新的一学年中,全国将有几万个初一班级采用这套教材,有的县、市还将全面铺开使用;同时,还有更多师生对这套教材抱着渴望了解的浓厚兴趣。为了帮助广大中学语文师生对这套新教材从宏观到微观、从教材特点到施教方法、从编  相似文献   

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