漫议大学生心理健康教育

高等院校在培养高素质人才的同时,应高度重视对大学生的心理健康教育;认真分析新形势下大学生心理障碍的成因,不断探索心理素质教育的最佳时期,以增加思想政治工作的互动性,从而提高跨世纪人才培养的质量。     

漫议大学生的理想教育

高等院校马列主义课教师和宣传工作干部遇到一个十分棘手的问题,再用传统的观念和简单的说教对学生进行共产主义理想教育是愈来愈困难了。社会实践中发生的翻天覆地的变化导致传统观念受到严重挑战并部分瓦解。随着改革开放和民主化进程的深入,各种主义、各种学术流派的观点潮水般冲击着青年学生的灵敏思维。由于逆反心     

谈谈理工科大学生文化素质教育

文化是由知识、信仰、哲学、法律、道德艺术、风俗、习惯等内容组成的观念形态，它是由人创造的，同时又对人具有培养和塑造的功能，尤其是对青少年的培养和塑造功能更为突出。所以，理工科大学生通过一定的文化素质教育，能够使他们学会正确处理人与自然、人与社会、人与人的各种关系，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、立场和方法，达到不仅学会“做事”，更要学会“做人”一、加强理工科大学生文化素质教育是理工科高等教育面临的新课题在今天，我们对理工科大学生进行文化素质教育，必然会受到经济和社会发展的深刻影响。当今…     

理工科大学生审美教育初探

社会进步和经济发展对复合型人才需求迫切,理工科大学生具有人文素质偏低,重实用主义轻审美能力,心理素质缺乏和谐发展的个性和心理特点。审美教育对理工科大学生完善知识结构,健全高尚人格,培养独立个性,提高综合素质,全面发展有积极促进作用和重要意义。     

理工科大学生心理健康教育的展望

为了培养理工科大学生健全的心理素质,必须加强理工科大学生的心理健康教育.因此,要规范和完善心理健康教育的管理和评价系统,通过营造良好氛围,加强师资建设,开设健康教育课程,推进理论研究,运用现代化手段等为教育工作提供强有力的保障,要建立学校、家庭、社会三位一体的理工科大学生心理健康教育模式,建立以网络为核心的理工科大学心理健康教育技术体系,逐步形成有中国特色的理工科大学生心理健康教育系统.     

理工科大学生的爱国主义教育初探

改进和加强爱国主义教育,是改进和加强马列主义理论课和共产主义思想品德课教学的组成部分,是加强高等院校思想政治工作、建设社会主义精神文明的重要内容,也是实现高等院校培养又红又专、德智体全面发展的各类建设人才这一宏伟目标的重要措施,尤其在国家实行对外开放、国际交往日益增多的新形势下,更具有特殊的意义。教学实践表明,只有紧密结合自己院校的特点和学生的实际情况,按不同类型、不同层次,选择不同内容,采取不同方法,提出不同要求,爱国主义教育才会有强大的吸引力和强烈的感染力,才能取得应有的良好效果。本文仅就理工科大学生的爱国主义教育内容方面,做初步探讨。     

浅谈理工科大学生的文化素质教育

本文在对我国理工科大学生文化素质教育现状分析的基础上,阐述了加强文化素质教育的必要性,提出了加强理工科大学生文化素质教育的目标要求及途径,并说明开展理工科大学生文化素质教育应注意的若干问题。     

大学生心理教育与咨询漫议

大学生心理教育与咨询漫议张维维（北京理工大学）对受教育者进行心理教育与咨询作为现代教育的一项内容，正在受到高等学校的重视，本文就这项工作的必要性、重要性、途径及方法等进行探讨。一、开展大学生心理教育与咨询的意义高等学校的教育过程是传授知识，培养品行，...     

理工科大学生数学文化素质教育研究

长期以来,高校数学教育者偏重于强调数学的工具性,把传授数学基础知识和基本运算技能作为主要任务而忽略对学生的理性思维能力、创新精神、创新能力等数学素质的培养。因此,开展数学课程教学改革,充分挖掘数学文化的教育功能,提高大学生的数学文化素养,正逐渐成为高等学校深化大学生人文素质教育的重要内容。     

论加强理工科大学生文化素质教育

长期以来 ,我国高等教育一直较为注重学生专业技能的提高 ,忽视了综合素质的培养 ,尤其是理工科院校大学生的文化素质状况 ,还远远达不到应有的水平。因此 ,加强理工科大学生的文化素质教育势在必行 ,这是全面贯彻素质教育方针 ,转变教育思想 ,迎接 2 1世纪挑战的重要措施。　　一、转变观念 ,充分认识加强文化素质教育的重要性　　全面推进素质教育 ,是我国教育事业的一场深刻变革 ,是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策。所谓综合素质 ,包括思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质。在这些素质中思想道德…     

理工科大学生素质与大学语文教育

根据目前理工科的人素质特征，论述了实施大学语教育在素质培养中的优势，并总结了由此产生的积极效果。     

理工科大学生心理健康教育与网络

信息网络技术及传播手段发生重大变革，互联网已经成为高校学生获取知识和信息的重要渠道和表达思想、交流感情的重要场所，对大学生的心理产生重大影响．探讨了网络对理工科大学生学习和生活的主要影响，最后以中国科学技术大学为例，介绍和总结了利用网络对理工科大学生进行心理健康教育的几种有效方法．     

理工科高校大学生舞蹈教育探讨

理工科高校开展舞蹈教育是实现大学生艺术教育目标的基础和有效途径,在高校舞蹈艺术越来越受当代大学生青睐的情况下,应该充分了解舞蹈教育与大学生全面发展的关系,认识舞蹈教育与理工科高校大学生人才培养的关系,准确定位,才能理解高校舞蹈教育的本质。也只有全面分析理工科高校当前舞蹈教育的状况,以期理工科高校建立完善科学的高校公共舞蹈教学体系,才能发挥它应有的育人功能。     

理工科大学生知识产权教育对策研究

知识产权教育是国家推进知识产权战略的重要手段,理工科大学生凭借突出的创新和创造能力成为知识产权战略的主要推践行者.从阐明知识产权教育对理工科大学生全面发展的意义入手,剖析理工科大学生接受知识产权教育的特点及其面临的主要阻碍,在借鉴国外知识产权教育经验的基础上从健全知识产权教育体制、完善培养计划和课程体系、优化师资结构和创新实践教学等四个方面提出加强理工科大学生知识产权教育的建议.     

人文教育与理工科大学生素质教育

国家教委1995年12月对日颁布的忡国普通高等学校德育大纲油出：“现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到对世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。”《中华人民共和国教育法》在第一章总则中写到“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。”马克思主义关于人的本质的认识,决定了素质教育在社会发展以及人的发展中的地位。培养高素质的人才既是党和国家对高等院校…     

加强对理工科大学生的艺术教育

1．艺术教育是培养创新人才的有效途径。科学求真，人文求善，艺术求美，真与善统一于美。艺术追求独创和个性，艺术作品最大的忌讳是雷同，艺术灵感是创新思维的火花，科学与艺术的结合是未来人类思想发展的主流。在教育过程中重视科学教育与艺术教育的结合，让大学生接受更多的艺术熏陶，有利于开发心智，启迪思维，激发创新。     

试论加强理工科大学生的人文教育

加强理工科大学生的人文教育是现代高等工程教育发展的重要特点和主要趋势之一,是培养全面发展人才的重要途径。本文就加强理工科大学生人文教育的必要性、重要性,并结合我国理工科大学生人文教育的现状进行了初步探讨,提出相应的建设性途径、措施。     

浅谈理工科院校大学生的艺术教育

本文阐述了艺术教育在高等教育中的重要意义，剖析了理工科院校大学生审美和能力低下的现状以及产生的原因，同时提出了理工科院校对学生进行艺术教育的一些具体做法和设想。     

浅论加强理工科大学生的人文教育

一、加强理工科大学生人文教育是世界高等工程教育改革和发展的共同趋势 科学技术的高速发展是二十世纪社会发展的重要标志,这种高速发展趋势表现出,一是既高度分化又高度综合,二是科学技术与人文社会科学结合的特征。这些特征表明,随着各门学科的交叉、渗透、融合,新