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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
按传统分类,高校可分为综合类、理工类、师范类、农业类、政法类、医药类、财经类、民族类、林业类、语言类、艺术类、体育类、军事类院校等。而现在很多高校合并重组或调整后,其学科结构已经改变,许多大学已经成为传统学科特色突出,多学科发展的“综合性”大学。但为了方便考生了解院校的主要特色,我们在这里仍大致按照传统院校分类,以国家部委属、“211工程”院校,省属本科院校,专科(高职)院校3个层次为线,收集整理了部分院校的介绍。另外,我们还特别针对2006年招生规则做了招考提醒(千万要注意哦)。至于艺术类、体育类、军事类院校嘛,我们曾经介绍过了,这里就不做具体分析了。  相似文献   

2.
按学科范围划分,传统的说法是高校可分为综合类、理工类、师范类、农林类、政法类、医药类、财经类、民族类、语言类、艺术类、体育类、军事类等院校。这就认可了“财经类”院校一说。但在教育部高等院校本科专业目录十一种学科门类里是没有“财经类”,这一说的。  相似文献   

3.
依据学科特色对高校分类,有助于高校凝练特色、准确定位、分类发展。依据高校学科特色、发展规划以及学科共性的知识基础,以“双一流”建设高校为例,进行分类研究,发现:“双一流”建设高校可分为综合平衡类(型)、特色综合类和特色聚焦类高校,其中特色综合类高校可细分为战略科技型和哲社创新型,特色聚焦类高校也可细分为医药特色型和文体特色型。该分类具有较强的稳健性,且能够与“双一流”建设高校的分类发展思路相衔接,具有较好的操作性。  相似文献   

4.
大学评价为我国高等教育提供了现实参考,此次大学评价选取了全面准确的评价对象,利用系统科学的评价体系,对2524所高校进行竞争力评价,并从地区、大学、科研及类型等角度对中国大学竞争力做详细分析。发现我国高校教育仍存在地域差距问题,教育资源分布较为集中;一般院校及民办院校发展较快,重点大学竞争较为激烈;理工类、综合类院校发展较好,艺术类、体育类、民族类高校发展相对不足。  相似文献   

5.
《中国高校招生》2003,(12):59-62
开篇现在的农林已经不是传统意义上的学科,它正在发生深刻的变化。近两年来,人们的“绿色消费”意识在迅速增强,消费者对绿色食品的需求量不断增加,为果树、种子、蔬菜、昆虫学、农学等专业人才提供了更多的发展空间;另一方面,人们对“绿色环境”的要求提高了,从家庭绿色点缀到社会环境绿化,这都带动了社会对风景园林、观赏园艺、花卉等专业人才需求的不断增长。可以说,“农林类”院校的毕业生就业前景逐步呈现好的态势。本期的“选校巴士直通车”将带您到大江南北看一看,对一些“农林类”院校浏览一番。(备注:本刊在2002年第十期《选校巴士》中已经介绍了中国农业大学、东北农业大学、南京农业大学、四川农业大学这4所“211工程”院校。这里就不再介绍了。)  相似文献   

6.
熊丙奇 《云南教育》2014,(11):35-35
国家教育部的改革方向已经明确:全国1200所普通高等院校中,将有600多所转型职业教育,转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。据悉,本次高校改革调整的重点是1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校,将率先转做职业教育。(5月10日《经济观察报》)  相似文献   

7.
《第二课堂(小学)》2014,(2):F0003-F0003
财经 上海财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校,是以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学。在全国财经院校中,该校最早获得博士学位授予权(1981年国家首批),也是首批设立社会科学(经济学)博士后流动站的高校之一。  相似文献   

8.
平常里只要听到部属院校,就会联想到教育部直属高校,这些院校对我们来说已经不再陌生,但有些院校,即便名字大家知道,但对其"背景"却不一定知道。甚至一些专科学校和一些不起眼的高职,也属于一些部委,这可能是我们考生朋友所不知道的。所以本部分就专门对一些有着"特殊背景"的大学进行介绍。其实,部委属院校很多,这里我们只介绍了其中几个,同学们关注这类大学时一定要注意仔细阅读相关的招生章程,以免错过"香饽饽"哦!  相似文献   

9.
大家,又到了如何选择的时候。该选择哪些大学?面对着全国的2000多所高校,要想从中选择出适合自己的院校是一件十分困难的事情。本次志愿指导的院校介绍,我们就从几个角度,给大家介绍几组大学,希望您能对它们有一些“新”的认识。  相似文献   

10.
《新教育(海南)》2010,(4):23-24
【问】考生如何选择心仪的大学呢?(1)了解大学的真实情况全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生。是否属于“985工程”、“211工程”院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,  相似文献   

11.
解读“综合”提到我国的知名大学,北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、中山大学、四川大学等院校会被屡屡提起,这些院校也是“双一流”建设中的“代表”,均被列为一流大学建设高校.因为这类院校中很多学校学科比较齐全,涵盖不同的学科门类,办学规模宏大,科研实力强劲,所以说起这些学校的特色学科,也许只能用“多”来概括,却难以将其定位为某一学科特色和优势突出的院校.对于此类囊括多学科门类、跨学科学术知识领域的院校,人们习惯称之为“综合性院校”.  相似文献   

12.
“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的正式启动,必将对高校的本科教育教学改革产生极大影响,而对民族院校的影响和推动则会更大。其不仅为民族院校指明了质量是立校之本、特色是兴校之法,而且使民族院校在“分类指导”的原则下获得了更为宽松的办学氛围,“对口支援”使民族院校获得了强校之“捷径”。民族院校应把握机遇,积极参与国家“质量工程”,深化校内教育教学改革,实施质量立校、特色兴校、人才强校工程,凝练特色,在民族院校间形成差异优势,形成真正意义上的有别于其他高校的独有学科优势,呈现出多样性和个性化的办学模式,形成分工构成合理、科学、完善的民族高等教育体系。  相似文献   

13.
以2017 年全国学科评估的数据为基础,对我国师范类院校学科评估的情况进行多角度的排名分析,并选取其中位居前列的院校作进一步研究,划分为若干个集团,对处于不同集团师范院校的学科实力进行比较,包括比较各自获A+ 学科的情况,及在人文类学科、艺术类学科、理学门类、工学门类、医学门类、管理学门类中的表现等等,进一步从得分、高校属性、高校所在的地域探讨了这些院校学科建设水平的现状与格局。对获得不同层次成绩的学科,如在学科评估中获得较好成绩(如获得A 类等级)的学科、仍有较大进步空间的学科特别是弱势学科、仍未参评的学科,提出了不同的学科建设方面的建议。最后特别针对大部分地方师范类院校,提出“教育学科+ 特色学科”的学科建设模式。  相似文献   

14.
《河北自学考试》2010,(10):38-48
“大学不少,却没有在全国叫得响的顶尖大学”一直是河北人的隐痛。为此,河北雀确定了目标—对2020年,河北打造2至3所在全国有影响力的高水平大学。并制定了“以强势特色学科(群)建设为核心,带动高水平大学建设”的思路和实施方案。强势特色学科(群)建设成为建设高水平大学、打造全国名校的重要内容,并被列入省“十一五”国民经济和社会发展规划及年度计划。从2005年开始,我省6所具有博士学位授权高校的24个学科(群)被确定为河北省高校强势特色学科(群),由省财政安排专项经费进行重点建设。  相似文献   

15.
《求学》2023,(12):31-37
<正>普通本科批(部分省份分为本科一批和本科二批)是最受关注的填报批次。这个批次涵盖了数量众多的院校,为方便考生和家长选报,我们将这个批次的院校按“双一流”建设高校、双非院校进行分类介绍。“双一流”建设高校(高分段)2022年2月,第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布,公布的名单共有147所建设高校,包含331个建设学科(不含自定学科),其中:基础学科59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。第二轮建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校,将探索建立分类发展、分类支持、分类评价的建设体系作为重点之一,引导建设高校切实把精力和重心聚焦在有关领域、方向的创新与实质突破上,创造真正意义上的世界一流高校。  相似文献   

16.
再探大学分类   总被引:34,自引:0,他引:34  
针对2000年我国高校合并重组后的新格局,提出了由类和型两部分组成的中国大学分类标准。类反映大学的学科特点;按教育部对学科门的划分和大学各学科门的比例,将现有大学分为综合类、理类、理科类、科类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、学类、管理类、体育类、艺术类等13类。型表现大学的科研规模;按科研规模的大小,将现有大学分为研究型,研究教学型、教学研究型、教学型等4型。每个大学的类型由上述类和型两部分组成,类在前型在后。  相似文献   

17.
《中国高校招生》2003,(4):53-54
各位游客: 欢迎您乘坐本次“选校巴士”直通车。也许您一直在关注着我国国民经济的发展,但您也许对服务于经济建设、为经济建设各个领域输送人才的工业类院校还有些陌生,如今,大多数的工业类院校已成为以工为主,理工、人文、经管相结合的多学科、应用型、研究型的大学。那么,请您跟随我们一起去游览哈尔滨工业大学、河北工业大学、北京工业大学和西北工业大学,认识这4所以“工业”命名的“211工程”院校吧。  相似文献   

18.
[编者按]作为文科生,面对众多的高校和专业,究竟怎样选择才好呢?也许你为此苦苦思索.以下我们分别从综合、师范、外语、财经、政法、民族、军事等7个类别的院校中选择其中一些文科特色学科与专业进行介绍,希望对文科生选择报考高校及专业志愿有一定的借鉴作用.鉴于篇幅原因,我们本期先行介绍综合、师范2个类别院校中的特色学科与专业,下期将对外语、财经、政法、民族、军事类院校的有关文科特色专业进行介绍.我们提出的口号是:只有适合你自己的,才是最好的.  相似文献   

19.
《成人高等教育》2007,(1):19-19
2006年浙江省成人高校招生考试成绩揭晓。根据招生计划、考试成绩和生源情况,省招委划定了各批次成人高校招生录取最低控制分数线。各批次的录取最低控制分数线分别为:专科起点升本科215分;高中起点升本科文科、理科305分,艺术类229分。普通高校(不含高职学院)及教育学院专科(专科Ⅰ)分数线,文科、理科155分,艺术类103分,体育类109分;其它院校专科(专科Ⅱ)分数线,文科、理科125分,艺术类83分,体育类87分。  相似文献   

20.
《招生考试通讯》2006,(1):I0001-I0001
对于众多具有实力的考生来说.明确认识“211工程”院校与“985工程”院校.对填报志愿具有重要的意义。“211工程”院校与“985工程”院校是我国高校办学的两个标志,掌握这两类院校的划分.能够帮助考生准确找到适合自己的学校。  相似文献   

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