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法律意识的现代化与建设社会主义法治国家 总被引:1,自引:0,他引:1
建设社会主义法治国家,要求法律意识的现代化。对法律意识现代化的概念做了深刻的解析,分析了我国法律文化二元结构的不平衡性,指出建设社会主义法治国家迫切要求法律意识的现代化,论述了法律意识现代化对法治国家建设的重大意义。 相似文献
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在法治社会的今天,重视当代职业院校学生的法制教育工作,培养和提高学生的法律意识和素养,已经成为我国职业教育的重任。通过对当前职业学校法制教育现状的分析以及职业学校实行法制教育必要性的剖析,提出了加强职业学校学生法制教育的策略。 相似文献
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以一种多元的视角审视本土历史与现实境遇,在深入发掘法治“孝公难题”的现代解答吁求、法治建设内卷化祛离及化约公民“伪违法”悖论的多重背景下,交叠证成了我国公民法律意识现代转型的急迫性。清理了法治建设的思路障碍,以期为我国公民法律意识现代化转型提供坚固的正当性前设。 相似文献
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日前,法制现代化和依法治国成为理论界热点问题.然而,当前我国大多数公民法律意识淡薄的现状,无疑束缚和阻碍了现代化的脚步,更新和提高公民的法律意识,是我国法治进程中必须解决的主要问题之一.本文就当前我国公民法律意识的现状进行了分析,并提出培养和更新我国公民法律意识的主要途径和根本方式. 相似文献
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培养大学生的法治意识,既是优化当代青年素质构成的需要,也是构建和谐社会主义社会的需要。由于各种原因,部分大学生法治意识不强,法律素养不高。因此,如何培养大学生的法治意识,就成为迫切需要解决的问题。分析当代大学生现代法律意识现状,通过有效途径培养当代大学生的法律意识,就这一问题做出了积极探索。 相似文献
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伴随法治社会的不断推进,高中生法律意识的培养日愈提升日程,本文主要以高中生法律意识的基本现状为切入点,进一步探究了高中生法律意识的培养策略,以期为全面深化对于高中生法律教育的认识,更为高效地提升高中生的法律修养建言献策。 相似文献
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司法建议作为化解矛盾纠纷、提高社会管理水平的司法服务手段,是司法机关职能的延伸,这项工作的开展对于促进社会管理创新,社会安定与和谐,增强全社会法律意识,建设法治社会起着重要的作用。但是,目前司法建议工作在各地法院开展得并不平衡,存在着诸多的缺陷与不足,影响了司法建议作用的发挥。 相似文献
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我国的版权法治建设的问题与建议——以云计算为主要视角 总被引:1,自引:0,他引:1
云计算为我国版权法治建设带来了多方面的挑战与机遇,在实施“国家知识产权战略”、“建设自主创新型国家”的背景下,结合2012年国家知识产权战略实施推进计划和著作权法第三次修改草案,我国版权法治建设应重点关注:立法规制与行业自治的有机结合、数字版权管理技术与产业的发展、行政监管与司法执法的加强、学术研究的鼓励与版权法律意识及文化的培育等方面. 相似文献
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社会主义法治理念的提出既具有十分重要的理论创新意义,更具有极强的实践指导意义,是我们构建社会主义和谐社会,实施依法治国战略目标的重要法律思想武器。高校是向国家和社会输送人才的主要阵地,因此大学生社会主义法治理念的强弱直接制约我国社会主义法治建设的进程。本文在对社会主义法治理念的实质内容和核心作用进行深入理解的基础上,结合当代大学生的特点,分别从思想意识和行为规范两个角度建构高校社会主义法治理念的教育内容,以期提高大学生的法律意识,树立社会主义的法治理念,服务于我国社会主义的法制建设。 相似文献
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本文通过文献资料、逻辑分析等方法.分析了我国职业足球“黑哨”产生的原因.并从完善足球立法、保障裁判人员及俱乐部的合法权益、加强法治教育、增强裁判员法律意识以及强化司法介入等方面提出了建议。 相似文献
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农村法治建设直接制约着我国依法治国的进程.但由于历史文化等原因,我国农民的法律意识极为落后,其突出表观是亲情本位、权力至上等.要培养农民的现代法律意识,必须从加强农村教育、深入普法宣传入手. 相似文献
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法律意识是一种社会意识体系,是人们对法的理性、情感、意志和信念等各种心理要素的综合体。当前大学生的法律知识贫乏、法律意识淡薄,违法犯罪现象增多,其根源具有社会、学校和家庭等客观原因,也有大学生自身的原因。社会、学校、家庭必须三位一体,大力宣传社会主义法制,全面营造良好的法治环境。本文仅从学校教育的角度分析培养当代大学生法律意识的重要性、当代大学生法律意识的现状和培养的途径。 相似文献
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当前我国政府依法行政能力不高,阻碍了法治社会的进一步发展。在阐述政府依法行政和依法行政能力的基础上,分析并得出影响我国政府依法行政能力建设的深层原因包括依法行政观念没有根本树立、法律知识匮乏、绩效考核机制和监督制度不完善;必须从法律意识、理论学习、制度建设三个路径来提高政府官员依法行政能力。 相似文献
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本文从大学生法律意识淡薄的现状和形成原因入手,指出在法制教育过程中加强大学生法制宣传教育的深远意义,并在反思现有法制宣传教育模式的基础上,面对信息社会和知识经济时代的到来对高校人才培养提出的新要求,新标准;以及在法治更加完善的社会中要求高校的法制教育在主体、客体、内容以及方法上有所创新,进而提出了法制宣传教育新的理念和模式。 相似文献
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随着学生诉讼学校案例的增多,高样学生管理成为了法学界和教育界的热点问题,在依法治国和教育体制改革的双重背景下,高校应认清自己的法律地位,扮演好行政主体和民事主体的双重角色。在高校学生管理的过程中,应努力做到学生管理理念、管理行为、管理程序等多方面的依法管理,树立法治理念,实现高校学生管理的法治化。 相似文献