Web2．0技术在湖南高校图书馆的应用调查

选取湖南省本科高校的图书馆作为调查对象,对RSS、Blog、SNS、IM、Tag、Wiki等Web2．0技术在图书馆的应用情况进行调查分析,进而提出湖南省高校图书馆Web2．0建设策略。     

Web2．0在图书馆中的应用理念

文章介绍了图书馆2．0的实质资源技术内容,以及图书馆Web2．0与图书馆2．0之间的比较,分析了在实施与应用上所遭遇到的问题,最后从发挥Web2．0价值的角度,对图书馆在提供Web2．0服务时提出一些看法与建议。     

Web2．0时代的图书馆信息服务变革

指出博客（Blog）、RSS与维基（WiKi）等社会性软件的出现便产生了Web2．0与图书馆2．0的概念。通过分析图书馆OPAC服务在Web2．0时代的发展趋势．以及博客、RSS技术在图书馆网络信息服务中的应用领域,勾勒出Web2．0时代图书馆信息服务的革命性变化。     

基于Web2.0的图书馆网站创新

从Web2．0的概念及特点入手，论述了Web2．0环境下图书馆网站创新的理念，并着重分析了目前Web2．0技术在图书馆网站上的运用。     

大学图书馆Web2．0技术应用实证研究

随着以用户为中心的互联网新一代模式Web2．0的兴起,图书馆界也积极地思考web2．0技术及工具在图书馆的应用。以112所大陆地区和63所台湾地区大学图书馆为调查蓝本,考察了Web2．0技术或工具在图书馆的应用情形,并且分析在实施与应用上所遇到的问题。最后对图书馆在提供Web2．0服务时提出一些看法与建议。     

WEB2．0环境下的个性化信息服务

文章对Web2．0的概念进行了诠释,着重在Web2．0对图书馆个性化信息服务的影响及应用方面,对Web2．0环境下图书馆如何实施个性化信息服务提出建议,为今后的研究提供参考。     

图书馆2．0建设研究

阐述了图书馆2．0的内涵,分析了Web2．0若干关键技术在图书馆2．0中的应用,指出了目前图书馆2．0中存在的问题．并提出了对策建议。     

Web2．0在研究生信息素养教学中的应用

通过分析Web2．0的核心思想对高校图书馆在研究生信息素养教学的影响,着重阐述了三种Web2．0常见技术和工具的应用,即利用博客、RSS、Youtube来丰富研究生信息素养教学的手段,提高研究生对信息检索课的兴趣,并教会研究生利用它们来辅助学习和科研。     

基于用户参与的高校图书采访模式研究

简要介绍了Web2．0时代高校图书馆采访馆员面临的困境,分析了用户参与图书采访的作用,提出了基于用户参与的图书采访模式。     

图书馆2.0网络知识社区构建

图书馆2．0依托Web2．0的核心技术为信息用户提供了一个开放式的网络知识集成环境。通过对图书馆2．0服务模式的分析，阐述了图书馆2．0开放式网络知识社区的构建原则及其功能实现。     

论图书馆2.0时代

Library2．0是一种新技术，还是一种新理念，是近一年来图书馆界网络博客争论的热点，文中以Web技术的飞跃和图书馆精神的升华来阐释Library2．0的基本理念，并重点对Library2．0时代图书馆人（Librarian2．0）应该做的准备进行探讨。     

Web2．0环境下基于长尾理论的高校数字图书馆建设

介绍了长尾理论与Web2．0技术,分析了Web2．0环境下高校数字图书馆的长尾理论应用,阐述了高校数字图书馆的特色资源建设、个性化服务建设和人文环境建设的重点内容。     

浅谈Web3．0时代高校图书馆的新发展

简述了Web的发展历史以及Web3．0即将作为新一代网络的发展方向,指出：这一新趋势将进一步深化高校图书馆的信息化过程,促使其最大限度地满足用户全方位、多样化和个性化的需求。     

高校图书馆2．0建设探析

文章从高校图书馆2．0建设现状入手,分析了高校图书馆2．0建设中的人文思考、网站建设以及在2．0环境下对图书馆员新的要求.     

利用Web2.0技术消除图书馆长尾的可行性研究

结合长尾的形成要素,指出图书馆现实的长尾现象,进而论述了如何利用Web2．0的技术消除图书馆的长尾,以提高图书馆资源利用率。     

浅谈Web 3.0时代下高职图书馆馆员素质的培养

本文阐述了Web3．0的概念,对高职图书馆的馆员现状进行了分析,提出了在Web3．0时代下高职图书馆馆员素质培养的几个有效途径。     

基于Library2．0的高校图书馆采编工作

介绍了Library2．0的概念,阐述了高校图书馆传统采编工作的不足,探讨了基于Library2．0的高校图书馆采编工作的创新。     

Web2.0技术环境下高校图书馆文献资源建设对策研究——以华南农业大学图书馆为例

本文立足华南农业大学图书馆文献资源建设工作实际,通过分析Web2.0技术环境下高校图书馆文献资源建设面临的形势和变化,提出了Web2.0技术环境下从加强资源建设规划、提高采访质量、加强特色数据库建设和资源共建共享等方面着手的高校图书馆文献资源建设若干对策。     

基于Web2.0的资源整合

从数字资源整合的发展出发提出Web2．0在资源整合门户建设中的应用，包括基于Wiki的资源整合，基于Folksonomy＼Tag的知识组织及基于RSS＼ATOM的信息推送等几方面，最后提出Web2．0在图书馆资源整合应用实践中将不断得到发展和完善。     

论Web2．0技术对文献利用率长尾的提升

低文献利用率一直以来都是高校图书馆难以解决的问题之一。对此,引入web2．0中的重要理论——长尾理论。通过借用形成长尾所需的三个重要力量来分析文献低利用率。即导致文献利用长尾缺失的三方面原因。在此基础上提出利用library2．0技术挖掘图书馆文献利用中的长尾,提高文献利用率,以更好的为用户服务。