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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
刘丽 《图书馆界》2010,(6):33-35
提出数字时代高校图书馆用户教育面临着机遇和挑战,探讨了如何在用户教育观念、用户教育内容、用户教育形式、用户教育方法等方面进行创新。  相似文献   

2.
基于Web2.0的数字图书馆用户教育研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
对Web2.0环境下数字图书馆用户教育进行了分析,指出用户教育对象的广泛性,用户教育的个性化与即时性.教育方式的网络化、互动性,教育内容的自成长性.通过分析当前用户教育的实践与不足,提出了具有泛在学习特征的集成式用户教育模式,以供借鉴.  相似文献   

3.
于玲 《兰台世界》2017,(9):38-39
首先分析了档案用户教育的原因,紧接着介绍了档案用户教育的现状。最后提出通过改变档案工作人员观念、了解用户需求、建立用户教育制度、在高校教育中设置相关课程、定期开展用户教育等方面措施,旨在改变这一现状。  相似文献   

4.
我国高校数字图书馆用户信息素养教育   总被引:19,自引:0,他引:19  
介绍了国外关于用户信息素养教育的观点、标准和模块,提出了我国高校数字图书馆用户信息素养教育课程组的设计,并对开展用户教育可能遇到的困难及如何开展用户教育进行了探讨。  相似文献   

5.
用户教育:档案馆自我宣传与用户拓展的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文论述了档案馆开展用户教育的必要性,介绍了用户教育的目的和内容,以及开展用户教育的方法和手段,指出用户教育是档案馆进行自我宣传,提高档案资源利用率的一种有效途径。  相似文献   

6.
中美大学图书馆用户教育的发展研究   总被引:11,自引:5,他引:11  
文章论述了图书馆用户教育的内涵及中美大学图书馆用户教育的发展历程,分析了网络时代对传统图书馆用户教育的挑战。通过对中美大学图书馆用户教育发展的比较研究,提出了网络时代大学图书馆用户教育新模式。  相似文献   

7.
在分析图书馆开展用户教育意义的基础上,阐述了公共图书馆用户教育的主要内容,提出了加强公共图书馆用户教育的措施。  相似文献   

8.
新时期公共图书馆用户教育   总被引:7,自引:2,他引:5  
本文论述了新时期公共图书馆一个不可忽视的工作即加强用户教育,阐述了公共图书馆加强用户教育的内容和方法,对我国图书馆用户教育提出几点建议.  相似文献   

9.
试论网络环境下图书馆对读者用户的教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
邱茂炜 《图书馆学刊》2006,28(2):102-103
分析了网络环境下用户教育面临的挑战,阐述了图书馆怎样组织用户教育,提高用户教育水平.更好地发挥图书馆的教育职能。  相似文献   

10.
高校图书馆网络用户教育的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
近年来,高校图书馆网络建设发展较快,但网络用户教育相对滞后,论述了加强网络用户教育的必要性,并提出了网络用户教育的内容和几种途径。  相似文献   

11.
[目的/意义]对"互联网+"战略背景下国内图书馆跨界融合的实践进行较为详细的梳理、分析和归纳,总结出图书馆跨界融合的模式、类型和特点,充实图书馆跨界融合的理论并为实践提供借鉴。[方法/过程]综合运用文献调查法、归纳法、案例分析法、观察法等研究方法,对图书馆的跨界融合实践进行研究,归纳出图书馆与互联网的深度融合、与图书出版发行业之间的融合、与网络电商的合作、与信用评估、金融机构相结合、与文化休闲类机构相结合、与其他可提供阅读空间的机构跨界合作等7种跨界方式,以此总结出图书馆跨界融合的具体模式。[结果/结论]图书馆跨界融合的模式主要有:图书馆与互联网的跨界融合、图书馆与相关行业上下游的跨界融合、图书馆与信用、金融机构的跨界融合、图书馆与文化休闲机构的跨界融合等。所有模式的共同点是跨界,但跨界的层次和程度各有不同,从跨界的领域、时限、机构、程度、范围、主动性6个方面进行分类,总结图书馆跨界融合的特点:资源共享、业界范围拓展、利益双赢和文化认同。指出图书馆跨界融合是一种必然的选择,但不要为跨界而跨界,要永葆图书馆服务的初心。  相似文献   

12.
类书是一种特殊的文献编纂形式。检讨近八十年来有关类书的研究状况,类书的研究可以分为相关研究专著与相关研究论文两部分。从相关研究专著来看,各成体系,面也铺得较宽;从相关研究论文来看,对类书的研究主要集中在类书与目录学的关系、类书与索引的关系、类书的分类体系与分类思想、类书产生与发展的原因、类书的起源、类书的性质、类书的综论性研究、类书的功用、类书与文学的关系、类书的现代化、类书与文献编纂、类书的编纂思想、敦煌类书等十几个方面。同时,指出了八十年来类书研究的不足之处,以期对将来的类书研究有所帮助。  相似文献   

13.
情报研究视角下智库情报能力建设路径   总被引:2,自引:1,他引:1  
[目的/意义]大数据时代,从情报研究视角思考智库情报能力建设,可将情报研究的理念、方法、技术应用于新型智库,生产高质量思想产品,有效提高决策支持和服务能力。同时探索未来情报研究可能的发展之路。[方法/过程]通过研究大量文献,探讨情报研究与智库研究存在的关联和区别。根据两者之间的关联和区别,以优势互补的原则,合理运用情报研究的理论、技术和方法,总结新型智库情报能力建设路径。[结果/结论]提高新型智库情报能力和情报保障能力,需要加强情报需求的感知能力、动态情报收集能力、情报分析能力、情报平台的知识服务能力以及组织建设等。  相似文献   

14.
[目的/意义]概述科研众筹模式发展现状,以Experiment平台为研究对象,设计计量评价指标,分析科研众筹项目的基本特征、产出成果影响力和内容特征;研究科研众筹平台的特征,对探索与发展科研众筹模式、理解开放科学环境下的新型科研活动模式都具有重要意义,还可为项目申请者和资助者提供相应的建议。[方法/过程]首先,基于科研众筹平台--Experiment众筹项目网站,设计数据获取流程和评价指标;其次,针对科研众筹项目,分析其总体规模及成功率、人员规模、研究周期、参与国家、参与机构、经费额度等特征,并且进一步针对科研众筹项目的产出成果--实验记录,结合学科特征对其记录数、浏览数、点赞数和评论数进行分析,以揭示其产出规模与影响力;最后,对众筹成功项目和众筹失败项目进行内容分析,以挖掘影响众筹成功的因素。[结果/结论]Experiment平台的科研众筹项目具有小规模、短周期、强参与的特征,相比其他学科,科研众筹成果的产出规模和学术影响力在生物学和生态学领域表现突出;科研众筹项目的申请成功率与项目研究主题无直接关系,而与项目的经费预算计划、项目的研究实力以及研究方案的周详性和可行性有较强的联系。  相似文献   

15.
16.
文章论述了"信息疫情"的概念和十大特点,包括传播的快速性、信息的过载性、关注的大众性、涉略的广泛性、内容的动态性、空间的跨域性、媒体的社交性、污名的歧视性、真伪的难辨性、效果的危害性。  相似文献   

17.
情报分析计算化:背景、作用及关键问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]从理论与实践的视角探讨情报分析计算化的背景、作用和关键问题。[方法/过程]梳理情报分析走向计算的发生背景和现象转变,对情报分析计算化的作用进行归纳总结,对发展计算型情报分析的关键问题进行探讨。[结果/结论]情报分析走向计算的产生主要源于由研究范式转变、资源数字化、信息技术以及计算方法的发展等,情报分析计算化可以解决人脑分析的自然局限、微观层次的不可观察性、分析速度等问题,在发展计算型情报分析过程中,理论体系、计算化思维、工作模式、数据资源建设等是目前值得关注的关键问题。  相似文献   

18.
陈鹤阳 《图书情报工作》2016,60(22):135-144
[目的/意义]总结国内外移动图书馆用户行为的研究现状,为我国移动图书馆用户行为的理论研究和实践工作提供参考。[方法/过程]依据用户生命周期理论将移动图书馆用户行为划分为认知、采纳接受、持续使用三个阶段。从文献数量分布、行为主体、行为影响因素、理论与模型应用、研究结论等方面,采用定量和定性相结合的方法,对国内外移动图书馆用户行为研究的文献进行梳理和分析。[结果/结论]提出未来研究建议:应综合多种理论模型构建符合移动图书馆特定情境的理论模型;应采用多元化研究方法,重视质性研究在分析用户的感官体验、认知体验、服务体验、情感体验等方面的重要性,以获得定性的事实依据;应加强移动图书馆可持续化研究,重视用户持续使用的内容分析,挖掘用户行为动态发展的规律、影响因素及作用机理,以发现和改进移动图书馆在发展和建设中的不足,提高移动图书馆的服务质量。  相似文献   

19.
ABSTRACT

This article analyzes different ontological categories and how they relate to the conservation of contemporary art. Faced with the necessity of apprehending the work of art from an ontological point of view, a theoretical approach is made on the concepts that most affect the conservation of contemporary art: quiddity, truth-authenticity, identity, quality, consistency, and interpretation. These are analyzed from an empirical perspective, based on the experience of conservation and restoration. Since conserving and restoring require making decisions that will affect the material and conceptual plane of the works, several possible paradigms that must be introduced into the deontological code of the profession are analyzed. In addition, the study of a new paradigm is provided, that of the death of the work of art. This paradigm can serve as a frame of reference, given the impossibility of bringing the ‘Truth’ of the artwork into the world of the sensitive. This may occur due to different conditioning factors and limitations of a material, technical, or intentional type, which affect issues that were once established as essential to the entity. On the other hand, different types of time that are related to the conservation of contemporary art are studied: biological time, the eternal present of the work, time as a constructor agent, and destructive time as a facilitator of the appearance of ruin or ruin-relic in the work of art.  相似文献   

20.
高校图书馆创新集成运行机制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐释创新集成的内涵与高校图书馆创新集成的意义,剖析高校图书馆面临的问题,指出高校图书馆创新集成的目标是支撑高校知识创新体系、提高用户需求满足度、优化图书馆信息资源体系并促进图书馆可持续发展。构造高校图书馆创新集成运行模式,设计创新集成实现方案,并对资源创新、服务创新、技术创新、管理创新、组织创新和文化创新等创新集成运行要素分别做具体分析。  相似文献   

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