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1.
吴海燕 《大学.研究与评价》2024,(1):153-156
角色认同是学生人生发展的重要内容,关乎其身心健康、专业成长以及未来发展。文章以高职院校国际邮轮乘务管理专业学生为研究对象,通过问卷调查了解其对自身角色的认同状况,分析影响其角色认同的内外部因素,并从教师引导、学校人才培养模式等方面制定学生角色认同的提升策略。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2015,(3):98-100
近年来,在中国刮起持续不断的"邮轮旅游"热,国际邮轮乘务服务与邮轮游客满意度之间的关系也经常被人们所提及。通过结合皇家加勒比中国发布的2013中国母港航次游客满意度问卷调查结果与笔者在"海洋水手号"上的亲身实践体验,阐述了我国邮轮旅游市场的发展现状与趋势,介绍了国际邮轮乘务服务的主要内容,主要分析了国际邮轮乘务服务与邮轮游客满意度之间的关系。结论显示,邮轮游客对国际邮轮乘务服务的满意度远远高出传统度假方式;国际邮轮乘务人员为了给乘客带来更加愉悦而难忘的旅程体验,同时为了增加自身的收入而努力提高服务质量。 相似文献
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胡顺利 《开封教育学院学报》2014,(7):191-192
我国旅游业的蓬勃发展,促使海上旅游项目及产业也随之逐渐繁荣起来。目前在我国的一些高职院校中,国际邮轮乘务专业应运而生。国际邮轮乘务专业具有职业特色鲜明、专业技能要求高、综合素质突出以及工作连续性要求较高的特点。很多国际邮轮公司在人才选拔和培训方面投入了大量的精力,尤其是在邮轮专业理论知识、英文交流、技能实操等方面十分注重。但是,目前在我国邮轮人才培养方面还存在着一些不足,尤其体现在产教融合、校企合作、资源共享等方面。有效地实施"教、学、做"融合的人才培养模式,可以培养出符合邮轮乘务从业人员的需求标准。 相似文献
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张蕊 《淮北职业技术学院学报》2014,(2):45-46
《邮轮服务心理》是高职院校国际邮轮乘务专业学生的专业必修课,该课程教材编写须适应高职院校国际邮轮乘务专业学生的特点、紧扣国际邮轮乘务专业特征,还要注重理论性与实践性的紧密结合。课程的教学设计学生实践能力的培养,帮助学生更快的适应邮轮工作。 相似文献
5.
《晋城职业技术学院学报》2017,(3):12-15
中国邮轮旅游业的飞速发展使得该行业人才需求旺盛,许多高职院校纷纷增设国际邮轮乘务专业,但多数院校在师资队伍建设方面滞后,尤其是"双师型"师资严重不足。本文借鉴日本和菲律宾职业教育师资培养经验,结合对天津海运职业学院和浙江旅游职业学院国际邮轮乘务专业师资培养方面的调研,从资格认证、培养途径、培养力度、奖励机制等4个方面提出校企合作基础上的高职国际邮轮乘务专业"双师型"师资培养策略。 相似文献
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校企合作“双主体”育人是当前职业教育改革的必然方向,是高职院校结合专业特点打造办学品牌、凝练办学特色、提高人才培养质量的重要途径.文章从理论的角度对校企合作“双主体”育人进行了分析与思考,提出了以人为本、全面发展的基本理念,理论与实践相结合的基本原则,学校、企业与学生“三赢”的合作机制以及资源、文化、专业与产业、教学内容与岗位要求等四个方面“深度融合”的基本措施. 相似文献
9.
国际化教学标准开发是当前职业教育走向国际化进程的重要契机,其中课程标准开发是国际化专业教学标准开发的核心。本文将以天津海运职业学院国际邮轮乘务专业为例,探讨国际邮轮乘务专业在国际化专业教学标准开发过程中国际化专业课程标准开发的相关问题。 相似文献
10.
宁波职业技术学院与海天集团校企全面合作的大背景下,在专业课程教学过程中引入"双主体"育人模式,提出了"双主体"育人模式的基本思路和需要解决的问题,确定了"双师资"下的课程教学目标、开发了"双资源"和"双师资"下的课程教学项目,引入了三方考核体系对课程教学效果进行评价,践行校企"双主体"育人模式。 相似文献
11.
“2+1”校企合作高职人才培养模式的研究与实践 总被引:8,自引:0,他引:8
校企合作人才培养模式是高职教育研究的热点课题,本文根据我校“2+1”校企合作人才培养模式的具体实践,回顾了校企合作培养模式的背景,总结了校企合作高职人才培养模式的优势与成效,分析了该模式实践中的关键问题,并给出了一些做法和建议。 相似文献
12.
李虹 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
建设航海强国,国际化的航海人才不可或缺。航海人才国际化的一个重要标志就是具有良好的英语口语交际能力。为了提高国际船员的英语口语交际能力,本文提出"外延式"培养模式,以促进传统的"内涵式"教学模式的变革。 相似文献
13.
辅修、双学位教育是高校培养复合型人才的有效途径之一。本文从高校辅修、双学位教育的必要性出发,分析了辅修、双学位教育存在的问题,并提出了相应对策。 相似文献
14.
陈超 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):406+408
高校体育场馆资源的优化利用对于社会的可持续发展有着十分重要的意义。本文主要针对高校体育场馆运营管理模式的现代化发展问题进行研究,探讨了现阶段高校体育场馆运营管理中急需解决的问题,进而对其现代化的运营管理模式进行探析,以期能够为高校体育场馆的优化管理与更好发展做出贡献。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
本课题将主要开展"双导制"在高职艺术生教育管理中的应用研究。主要研究内容包括高职院校艺术生的特点及教育管理现状,目前"单导制"教育管理模式存在的缺陷,"双导制"教育管理模式的优势所在,以及具体路径探析。"双导制"教育管理模式建立的理论基础与制度保障等内容。 相似文献
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采用文献资料等方法,根据我国高等学校体育教学的现状和特点,对俱乐部体育教学模式的概念、特点、组织形式等进行了分析研究,为实施俱乐部体育教学模式提供建议。 相似文献
18.
谌启标 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(8):63-67
当下,大学与中小学建立合作伙伴关系是世界教师教育改革的重要策略.基于伙伴的教师教育强调职前教师培养、在职教师专业发展和学校改进;基本模式有PDS模式、咨询合作模式、结对合作模式和团队合作模式.影响合作伙伴效果的因素包括文化因素、组织因素、心理因素、情境因素、协作因素、制度因素等.基于合作伙伴的教师教育改革致力于大学与中小学的共同发展. 相似文献
19.
开展大学生创业教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
一、创业教育的提出 2006年10月11日,十六届六中全会上通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>中指出:"增强全社会创造活力,形成万众一心共创伟业的生动局面.……使全社会……创业活动蓬勃开展. 相似文献
20.
开放教育考试管理模式研究 总被引:5,自引:0,他引:5
祝玉平 《湖北广播电视大学学报》2005,22(6):19-21
传统的不合理的考试模式,作为制约教学改革的瓶颈因素逐渐凸现出来.因此,必须改革传统的考试模式与方法,重视和大力推进有利于学生的综合素质提高和创新精神形成的考试内容、方法的全方位改革。考试管理模式改革将成为下一阶段我国现代远程教育各试点高校教学改革的重要内容。 相似文献