高职生就业心态分析及对策研究

高职生是高等教育改革的新生事物，在目前激烈的人才竞争中，他们毕业后就业处于劣势地位，研究分析高职生这一群体的求职倾向和择业中的心理障碍以及今后的就业形势，并提出对,策，有利于英国高等教育改革的成果，促进社会主义高等教育事业的进一步繁荣发展。     

高职生就业心态分析及对策研究

高职生是高等教育改革的新生事物。在目前激烈的人才竞争中，他们毕业后就业处于劣势地位。研究分析高职生这一群体的求职倾向和择业中的心理障碍以及今后的就业形势，并提出对策，有利于巩固高等教育改革的成果，促进社会主义高等教育事业的进一步繁荣发展。     

浅谈高职生的就业心态与调试措施

本文首先分析了高职生的就业现状,然后分析了高职生的就业心态现状,指出调整就业心态的紧迫性,最后提出调整大学生就业心态的三点主要建议和措施。     

当前高职生就业心态问题探析

文章以高职生为研究对象,分析了高职生的就业心态,从六个方面阐述了高职生就业心理问题的成因,提出了调整就业心态的对策。     

高职学生不良就业心态分析及其调适

高职学生的就业问题,已成为社会热门话题.本文通过分析高职生不良就业心态及其形成原因,有针对性提出了具体解决办法和措施.     

高职学生学习心态及就业心态分析

随着我国高校的不断扩招,高职学生的数量也呈逐年扩大的趋势,高职毕业生的就业压力也明显加重,不可否认,良好的学习心态,决定着学生的学习质量,也影响着学生以后的就业能力。基于此,笔者做了一些调查研究,在此谈一些自己的观点。     

高职生择业心态分析与就业指导策略研究

当前,高职生的择业心态呈多元化趋向,积极与消极并存,但总体上心态平稳。高职生就业指导工作要根据高职生的择业心态,拓宽就业工作的广度和深度;着力转变高职生的就业观念,形成正确、健康的择业心态;还要突出就业指导工作的个性化。     

贫困地区师专生就业心态调研

贫困地区因其独特的社会经济文化背景,大学生对就业有特殊的要求.了解他们的需求,引导其在市场就业环境下顺利度过难关,实现稳步就业,在新的形势下显得尤为紧迫.在此通过对来自甘肃省内的2003、2004级师专生800人进行问卷调查,分析了学生们的就业心态和需求,并提出了相应的对策.     

高职生创业心态调查分析

调查发现高职生有创业的热情、特别是低年级学生;高职生对待创业日趋理性,但仍需引导和辅助;高职生在对待创业问题上存在明显的性别差异。     

高职生创业心态调查分析

调查发现高职生有创业的热情、特别是低年级学生;高职生对待创业日趋理性,但仍需引导和辅助;高职生在对待创业问题上存在明显的性别羞异。     

高职高专学生就业心理研究

二十世纪末,我国高校实施了大规模的扩招,学生数量显著增长,但也带来了不可避免的消极影响,本文深入分析当前高职高专学生的就业心理存在的主要问题,并且分析存在这些心理的原因,最后给出了相应的应对措施解决高职高专学生的就业心理问题。     

高职学生的就业前景初探

高职高专教育已经成为中国高等教育的“半壁江山”,其毕业生占了高校毕业生的近一半,高职高专毕业生面临大学生就业形势困难的局面,但是高职院校本着以就业为导向的办学方针,培养的学生具有符合社会需求、动手能力和职业技术能力强等方面的优势,因此,高职院校毕业生的就业前景是好的。     

浅谈高职毕业生就业思想教育工作

高职高专院校必须从人才培养的目标和任务出发,充分认识就业思想教育的意义和作用,把握新形势下就业思想教育的主要内容,创新就业思想教育的理念和机制,有组织、有计划、有步骤地做好就业思想教育工作,帮助毕业生树立正确的就业思想,引导他们走上适合的工作岗位,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。     

高职院校工科学生择业心理分析与对策

通过调研发现目前高职院校工科生普遍存在自身定位不准确导致心理期望落空,对专业兴趣不足或成绩不好导致就业情绪低落,不善于与人交往和沟通带来的内心封闭和孤独等心理障碍,针对这些问题,我们提出了一些解决方案以促进学生正确认知自我、主动适应社会的能力。     

谈高职毕业生就业竞争力的培养

当前高校毕业生就业面临着严竣的就业形势,提高高职毕业生的就业竞争力,是做好高职院校就业工作的前提。针对高职毕业生在校园招聘中暴露出来的就业竞争力不足,从建设品牌专业、加强就业指导和构建高职特色校园文化等三个方面进行探讨。     

基于就业视角下的高职生情商教育

在就业竞争日益激烈的形势下,情商越来越成为社会对人才评定的重要指标.针对高职生情商能力的现状以及高职院校情商教育的误区,高职院校应从转变观念、明确主体、方向指引、丰富内涵、榜样示范、知行通途等方面加强高职生情商教育,促进高职生顺利就业.     

关于林业类高职生就业指导全程化的探讨

高职生,一个对大众来说比较陌生的词语,由于近几年中国高等教育的普及,本科生的数量急剧增加,社会的目光也渐渐的聚焦于本科生的就业发展中,而高职生这个群体的就业境况却被遗忘,通过本文的解析和探讨希望对于现在林业类高职生的就业形式引起大家的思考和重视。     

高职院校学生境外就业培养模式探究

高职院校在围绕国内经济发展挖掘就业岗位,促进学生就业的同时,还需进一步突破学生就业的定势思维,创新就业模式,积极进军国际劳动力市场,开拓高职学生境外就业新路径。     

法律高职学生不良就业心理成因及优化——以海南政法职业学院为例

为全面真实揭示法律高职生的就业心理特点,采用自编《高职生就业心理调查问卷》对海南政法职业学院2015级全体18个专业348名同学进行调查。数据显示毕业生就业心理总体上乐观,但也存在自卑、依赖、纠结、抑郁等不良心理问题及急功近利、盲目从众等特点。在分析原因的基础上,建议从毕业生自身、学校、家庭及社会方面采取措施,优化不良就业心理,提高就业质量。     

浅析高职语文教学如何以就业为导向

随着社会的不断发展和改革,我国高等职业教育中语文教学的发展方向以就业为导向,已形成人们的共识。语文教学的目标及内涵决定于就业市场的需求,所以就必须在语文教学中努力强化对学生职业能力的培养,真正提高学生的就业和岗位的胜任能力。在教学实践中,发现一些高职学校的语文教学中还存有一些问题和不足,直接和间接影响着语文课的教学。本文就高职语文如何以就业为导向做好教学工作谈了自己的一些看法。