电子政务信息安全的管理问题及解决策略

我国电子政务信息安全中存在着宏观和微观上的管理问题.主要从机构建设、基础设施建设、法律法规建设、制度建设、安全意识等方面提出了信息安全的解决策略.     

面向服务总线架构的电子政务信息整合研究

利用SOA面向服务的架构技术和应用集成技术,对电子政务的各种应用进行集成整合,提出了电子政务信息整合总线架构,并结合实例分析验证了方案的可行性．     

浅谈电子政务

电子政务是政府倡导的信息高速公路之首,其重要性显而易见。在具体的建设过程中,存在着不少问题,我们要学习发达国家,先进地区电子政务建设的经验,加强自身建设,提高电子政务建设水平,更好地为经济建设,为人民群众服务。     

我国体育电子政务现状分析及发展策略

从体育电子政务的内涵及其意义上分析入手,对我国体育电子政务现状及存在的问题进行探讨,指出我国体育电子政务建设尚处于初级阶段,在体育电子政务建设中还存在一系列问题,并且针对这些问题,提出一些相应的对策和建议.     

政府信息化与电子政务

随着信息技术在世界范围内的迅猛发展,信息化成为当今全球经济和社会发展的大趋势。这场由计算机和网络技术迅速发展带来的信息革命,日益成为推动人类社会发展的重要生产力。因此,分析和研究我国政府信息化与电子政务关系,积极推进电子政务,实现我国政府行政流程再造,具有重要的现实意义。     

电子政务数据交换标准——XML语言

本文介绍了XML文档的结构及其相关技术,并对HTML和XML进行了比较,指出了将XML语言 作为电子政务中的数据交换标准是最好的选择.     

在互联网条件下的计算机信息安全与对策研究

信息安全关系到国家的政治、经济、国防、科技和文化领域的安全,是一件关系到国计民生的大事。但是,随着网络和现代通信工具的普及、技术的进步,信息公开化、信息自由化已成为一种现实。保障信息安全,使信息基础设施、信息应用服务和信息内容能抵御各种安全威胁成为一个突出的问题。本文通过对计算机网络信息特征的分析,从技术、管理和法律层面来探讨如何解决计算机网络系统中存在的信息安全问题。     

电子政务IT外包风险初探

本研究针对我国具体国情,从政府主体出发,探究政府实施电子政务IT外包的外部环境风险和内部能力风险,分析得出内外部风险因素以及对政府部门的影响,为我国电子政务IT外包的应用实践提供一定的参考依据.     

中日美体育教学目标的比较研究

分析了美国、日本与中国在学校体育目标设定上的差异,指出三国均在目标中突出发展身体、增强体质这一根本目标,注重发挥体育教学的教育功能,着眼培养身心健康、全面发展的人才．以适应社会需要,强调体育的娱乐价值,重视学生个性发展与终身体育能力的培养。     

中美大学生资助育人体系比较研究与借鉴

党和政府对全国高校资助工作的重视程度越来越高,资助工作的深度与广度也在不断发展。在综述美国高等教育资助体系的基础上,对美国高校资助的演进历史、资助理念、资助方式、贷款回收机制等方面进行了系统的归纳、比较和梳理。我国应在借鉴美国资助工作经验的基础上,从包容多元理念、优化资助主体职能、创新资助分配方式、完善贷款回收机制等方面创新资助育人体系。     

中日高等师范院校体育教育专业体操课程体系的比较研究

通过在国内十多年的体操教学和在日本一学年的体操教学实践,学习和借鉴各国先进的教育理念和教学方法,结合国内体操教学现状,通过实际观察、访问、查阅相关资料.从不同的角度对中日高等师范院校体育教育专业体操课程体系的比较研究:即对教学目标、教学计划及内容安排,授课形式、教学方法、评价体系以及授课过程中对学生能力培养等方面进行现状分析和比较研究,并提出相应的合理化建议.借鉴各国有益的教学成果,促进中日两国间教育领域的交流和发展,为进一步提高体育教育专业体操课教学质量提供一定的理论和实践依据,仅供参考.     

社保信息系统中数据迁移的实现

根据社保信息系统的实际需求,基于ETL技术的基本思想,探讨数据迁移过程中的关键技术,以便准确、快速地实现数据迁移,保证数据的正确性和完整性.本设计的数据迁移过程实现了社保数据的可靠和较快速的迁移,为社保管理系统的正常运行提供重要保障.     

会计信息系统中的数据库及其安全

在会计信息系统中,数据库作为数据和信息的主要存储方式,其安全控制问题是系统构建的关键。文章从技术角度讨论数据库的安全问题,提出采用身份识别、存取控制、加密技术等技术手段消除安全隐患。     

中美专业学位研究生教育的比较研究

立足于中美两国专业学位教育不同的发展历程,从培养目标、招生考试、课程设置及教学方法、实践实习、学位论文等方面分析了中美两国专业学位研究生教育的异同,从中得出有利于中国专业学位教育发展的一些启示：完善培养机制,给予学生充分的自由发展空间：扩大招生范围,灵活规定入学条件：课程设置与教育方法应灵活多样：专业学位教育应重实践应用。     

中日两国体育教学中教育功能的比较研究

通过对中日两国体育教育目的、任务及实现过程的比较,分析中日两国在体育教育模式、教育方法及运用形式上的差异.     

中国与日本校园足球发展的比较研究

青少年足球培养是国家足球的未来和发展基石,由于重视青少年足球尤其是校园足球,日本足球长期处于稳步发展过程中.日本校园足球经历了几十年的发展,逐步形成了其培养目标明确、竞赛体系完整的校园足球发展模式.本文对中国和日本青少年校园足球活动发展的现状进行比对,其中包括对中、日两国校园足球的发展规模、管理体制、人才培养和赛事设置等方面的比较.在此基础上通分析我国校园足球开展过程中的问题,总结日本校园足球开展过程中的成功经验,提出我国校园足球应当树立长远发展目标,坚持全面发展,完善比赛竞赛机制,健全人才培养体系和提高教练员水平,推动校园足球可持续发展.     

新发展形势下的珠三角公共信息安全联动体系的构建研究

珠三角地区改革发展纲要的提出,为地区公共信息的发展提出了新要求,建立起地区公共信息安全的联动体系,有利于提高地区信息交流,保证信息沟通渠道的安全畅通,不断提高各地市联合公共服务、公管管理的能力,保证珠三角地区加快经济一体化的步伐。